Chủ đề động vật 5 tuổi

Chủ đề “ Thế giới động vật- tết nguyên đán”
Thời gian: 5 tuần
Từ ngày 07/1-2 / 2 / 2013
I. Mục tiêu:
1. Phát triển thể chất:
*Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Biết giữ gìn sức khỏe trong những ngày tết ( ăn mặc, vui chơi
- Biết lợi ích của các món ăn đươc chế biến từ động vật, một số món ăn trong ngày tết ( chỉ số 19,20), biết hút thuốc lá có hại sức khỏe và không lại gần người đang hút thuốc lá ( chỉ số 26)
*Phát triển vận động.
- Phát triển một số vận động cơ bản:( bò, chui, chạy, nhảy, leo trèo, bắt chước dáng đi của các con vật chỉ số 12)
- Phát triển sự phối hợp vận động - giác quan thông qua việc sử dụng và tìm hiểu các đặc điểm của các con vật, lợi ích, cách bảo vệ.
2. phát triển nhận thức:
- Có một số kiến thức hiểu biết sơ đẳng, thiết thực về một số con vật gần gũi, lợi ích cững như tác hại của chúng đối với đời sống con người.
- Có một số hiểu biết về quá trình sinh trưởng, điều kiện sống, thức ăn, sinh sản…của chúng.
- Coa một số kỹ năng đơn giản về chăm sóc con vật sống gần gũitrong gia đình.
- Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết, khả năng phán đoán nhận xét mối liên hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống, với con người và giữa chúng với nhau, so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các con vật.
- Trẻ nói được những đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống ( chỉ số 97)
- Trẻ nói được ý tưởng trong sản phẩm tạo hình của mình(chỉ số 103)
- Trẻ phân biệt được ngày hôm qua, hôm nay, ngày mai qua các sự kiện hàng ngày(CS110)
- Trẻ biết gọi tên nhóm cây cối, con vật theo đặc điểm chung(chỉ số 92)
- Trẻ thích khám phá các sự vật gần gũi xung quanh(chỉ số 113)
- Trẻ nói được ngày trên lốc lịch và giờ trên đồng hồ(chỉ số 111).
- Trẻ biết cách đo độ dài và nói kết quả đo( chỉ số 106)
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi.
-Kể chuyện sáng tạo theo tranh về các con vật theo kinh nghiệm của mình (chỉ số 71)
-Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết rao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
- Trẻ điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình huốn và nhu cầu giao tiếp (chỉ số 73), trẻ hiểu nghĩa một số từ khái quát chỉ sự vật, hiện tượng đơn giản, gần gũi(chỉ số 63)
- Trẻ biết sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình huống(chỉ số 77)
4. Phát triển tình cảm- xã hội:
-Yêu thích các con vật nuôI, mong muốn bảo vệ môi trường sống và các con vât quý hiếm, quý trọng người chăn nuôi. Trẻ nói được khả năng và sở thích riêng của bản thân( chỉ số 29)
- Có một số thói quen, kỹ năng cần thiết , bảo vệ, chăm sóc vật nuôi.
- Cố