Chủ đề động vật

CHỦ ĐỀ 5:


(NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU)
(4 TUẦN)
Từ ngày 24 / 12 / 2012 đến ngày 18 / 01 / 2012










































THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
(Những Con Vật Đáng Yêu)
(Từ ngày 24/12/2012 đến ngày 18/01/2013)

MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất.
- Có khả năng thực hiện nhịp nhàng, giữ được thăng bằng cơ thể và thể hiên sức mạnh khi thực hiện một số vận động như: nhảy lò cò, trèo lên xuống 4 dóc thang, bật khép chân, tách chân và chạy chậm.
- Biết phối hợp cử động của bàn tay và ngón tay (gấp giấy, ghép hình, sử dụng được kéo, bút…)
- Biết các thực phẩm được chế biến từ động vật, ích lợi của các món ăn từ động vật với sức khỏe của con người .
- biết tránh những nguy hiểm khi tiếp xuc súc với các con vật.
* Các chỉ số ứng dụng:
- Chỉ số 4: Trèo lên, xuống thang ở độ cao 1,5 m so với mặt đất.
2. Phát triển nhận thức
- Tò mò ,thích tìm hiểu về các con vật quen thuộc: Phân biệt những điểm giống nhau và khác nhau của một số con vật quen thuộc qua tên gọi, đặc điểm nổi bậc, môi trường sống , thức ăn ,vận động.
- Biết phân biệt con vật theo một hai dấu hiệu( môi trường sống ,kích thước hoặc ích lợi hay tác hại…)
- Biết cách chăm sóc và bảo vệ con vật gần gũi .
- Làm quen số 6 và nhận biết số 6.Biết cách và gộp hai nhóm con vật thành một nhóm nhỏ hơn trong phạm vi 6 và đếm .
- So sánh sự khác nhau và giống nhau của các hình ( hình tròn với hình tam giác,hình tam giác với hình vuông…) Chắp ghép các hình để thành hình mới các con vật .
- So sánh chiều cao của hai con vật ,sử dụng được từ cao hơn – thấp hơn.
* Các chỉ số ứng dụng:
- Chỉ số 92: Gọi tên nhóm cây cối, con vật theo đặc điểm chung .
- Chỉ số 93: Nhận ra sự thay đổi trong quá trình phát triển của cây, con vật và một số hiện tượng tự nhiên.
- Chỉ số 104: Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10.
- Chỉ số 105: Tách 10 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng của các nhóm.
3. Phát triển ngôn ngữ.
- Biết sử dụng các từ ,câu để miêu tả một số đặc điểm nổi bậc ,rõ nét của một số con vật gần gũi.
- Biết lắng nghe ,biết đặc câu hỏi và trả lời các câu hỏi có liên quan về các con vật .
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát được ,nhận xét ,trao đổi,thảo luận với người lớn, các bạn về những con vật và nói lên những hiểu biết của mình.
- Nhớ và đọc lại những bài thơ,câu chuyện đã được nghe về các con vật.
* Các chỉ số ứng dụng:
- Chỉ số 64: Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ.
- Chỉ số 85: Biết kể chuyện theo tranh.
- Chỉ số 91: Nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt.
4. Phát triển tình cảm – Kỹ năng xã hội .
- Yêu thích các con vật nuôi .
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quí hiếm .
- Biết cộng tác với các bạn ,các thành viên trong gia đình trong các hoạt động chăm sóc vật nuôi.
* Các chỉ số ứng dụng:
- Chỉ số 92: Gọi tên nhóm cây cối, con vật theo đặc điểm chung.
- Chỉ số 100: Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em.
- Chỉ số 103: Nói về ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình.
5. Phát triển thẵm mĩ:
- Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát ,vận động theo nhạc nói về các con vật.
- Có thể làm ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa qua vẽ, nặn, xé, dán, xếp hình về các con vật yêu thích .
- Khả năng thể hiện cảm xúc, tình cảm qua các tác phẩm âm nhạc,tạo