Chủ đề các cô các bác trong nhà trẻ 18-24 tháng

CHỦ ĐỀ 3: CÁC CÔ CÁC BÁC TRONG NHÓM TRẺ
Thời gian thực hiện: 3 tuần
( Từ ngày 24/10/2016 đến ngày 11/11/2016)
- Chủ đề nhánh 1+ 2: Các cô các bác trong nhóm trẻ (từ ngày 24/10 – 4/11/2016)
- Chủ đề nhánh 3: Công việc của các cô các bác ( từ ngày 17-21/10/2016)

I. MỤC TIÊU:
1. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
a. Phát triển vận động:
- Trẻ thực hiện được động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp,bắt chước một số động tác theo cô: Hô hấp, tay, bụng, chân một cách nhịp nhàng
- Trẻ thực hiện được vận động cơ bản và phát triển tố chất vận động ban đầu:
+ Phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi trườn về phía trước
+ Giữ được thăng bằng cơ thể khi đi bước qua dây
+ Thực hiện phối hợp vận động tay – mắt trong bài tập: Tung bóng qua dây
- Trẻ thực hiện vận động cử động của bàn tay, ngón tay: co, duỗi ngón tay để xâu vòng hoa, xếp 4-5 khối gỗ cạnh nhau, vạch các nét nguệch ngoạc bằng ngón tay
b. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe
- Trẻ có 1 số nề nếp, thói quen tốt trong sinh hoạt: Trẻ biết tự xúc cơm, thực hiện theo hướng dẫn của cô một số nề nếp trong sinh hoạt, có thể ăn được các loại thức ăn khác nhau, ngủ một giấc buổi trưa, biết gọi người lớn khi có nhu cầu đi vệ sinh
- Trẻ có thể thực hiện 1 số việc tự phục vụ, giữ gìn sức khỏe: Làm được 1 số việc với sự giúp đỡ của người lớn (ngồi vào bàn ăn, cầm thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước)¸ xếp đồ dùng, đồ chơi sau khi chơi xong, xếp dép vào giá đựng dép, biết đi dép,…
- Trẻ nhận biết và tránh được 1 số nguy cơ không an toàn: Biết tránh vật dụng, nơi nguy hiểm (phích nước nóng, bàn là, bếp đang đun…)khi được nhắc nhở, Biết tránh 1 số hành động nguy hiểm (sờ vào ổ điện, leo trèo lên bàn, ghế…) khi được nhắc nhở
2. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Biết tên cô, bác gần gũi chăm sóc, giáo dục trẻ
- Biết một số công việc của cô, bác trong nhóm trẻ
- Nhận biết một số đồ dùng quen thuộc của các cô, các bác trong nhà trẻ
3. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
- Trẻ nói được tên cô,bác gần gũi chăm sóc, dạy dỗ trẻ trong nhóm
- Biết trả lời câu hỏi đơn giản về một số công việc của các cô, các bác trong nhóm trẻ
- Biết nói lễ phép: Chào, có ạ!, vâng ạ!,…
- Trẻ biết lắng nghe và thực hiện được các yêu cầu đơn giản của cô
- Trẻ hiểu hầu hết câu nói trong sinh hoạt hàng ngày, phát âm rõ tiếng
- Hiểu và làm theo chỉ dẫn đơn giản của cô giáo
- Biết đọc thơ và hát cùng cô, nói được tên bài thơ, bài hát, câu chuyện
- Hiểu nội dung câu truyện ngắn. Đọc được bài thơ với sự giúp đỡ của cô
- Thích xem tranh, ảnh, sách,… về công việc của các cô, các bác trong nhóm trẻ
4. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ XÃ HỘI
- Trẻ có khả năng thể hiện cảm xúc thông qua hoạt động với đồ vật, hát,vận động
- Trẻ có biểu hiện cảm xúc khi nghe cô hát, cô đọc thơ, cô kể chuyện về công việc của cô, các bác trong nhóm trẻ của bé
- Giáo dục trẻ hành vi văn hóa trong các hoạt động như: Chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi của nhau, giáo dục trẻ yêu quý các công việc của cô giáo và các bác trong nhóm trẻ của bé
- Trẻ biết biểu lộ cảm xúc với mọi người xung quanh
- Thích xem tranh, ảnh, sách,… về công việc của các cô, các bác trong nhóm trẻ
- Thích chơi với bạn: Biết chào cô, chào bạn khi được nhắc nhở
- Trẻ hứng thú nghe nhạc, nghe hát, hát được bài hát kết hợp vỗ tay cùng cô, làm được một số động tác minh họa theo bài hát

II. MẠNG NỘI DUNG:
- Trẻ biết được tên gọi của các cô, các bác
trong nhóm trẻ
- Trẻ biết được đặc điểm nổi bật của các cô,
các bác trong nhóm (Đầu tóc, trang phục,
khuôn mặt)
- Trẻ biết được một số đồ dùng của cô ở trên
Lớp (giáo án, cặp, bút, thước, phấn,…)
- Trẻ biết tên công