Chu de ca xanh

KẾ HOẠCH THỂ DỤC SÁNG.
TUẦN 19 : Từ ngày 2- 1 -> 6 -1/2012.
I Mục đích
Giúp trẻ khẻo mạnh tinh thần sảng khoái bước vào một ngày học mới
Phát triển cơ tay chân..
II: Chuẩn bị : Sân sạch sẽ, thoáng mát
III: Cách tiến hành :
a: khởi động: Xoay các khớp cổ tay chân bụng .
b: Trọng động:
Hô hấp : Làm gà gáy , thổi bóng
BTPTC: Tập với bài tập khớp lời ca : “ Lá xanh?” ( Tập 2 -3 lần)
+ Tay: hai tay đưa lên cao, gập vai



+ Lườn: Hai tay đan sau lưng người, dơ cao dần theo nhịp, người cúi



+ Chân: hai tay chống hông, đưa 1 chân ra trước



+ Bật luân phiên chân trước chân sau.
- Trò chơi: Cho trẻ chơi trò chơi “ Gieo hạt
3: Hồi tĩnh: đi nhẹ vào lớp.

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ: Thế giới thực vật .
Chủ đề nhánh: Một số loại rau.
TưØ ngày 2 -> 6 -1/2012
Nội dung
Mục đích
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý.

1: Góc xây dựng: Lắp ghép các loại mô hình rau, ôtô chở rau đi bán….

- Trẻ biết lắp ghép các loại cây thành mô rau,ôtô….
Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện vai chơi tốt,
- Các mô hình cây…


1: Thoả thuận: Hỏi trẻ về chủ đề.Bạn nào cho cô biết lớp mình có những góc chơi gì nào?Trẻ tự chọn vai chơi và nhẹ nhàng về góc chơi của mình.
2: Quá trình chơi
Cô bao quát trẻ chơi ,chơi cùng trẻ
*Góc xây dựng: Trẻ cùng bạn tự chơi, trẻ chơi theo nhóm.
Hỏi trẻ lắp cái gì? Lắp ntn? Con đang làm gì?
*Góc phân vai. trẻ tự cùng nhau chơi. Cô nhập vai bác nông dân và chơi cùng trẻ.
*Góc tạo hình:- Hỏi trẻ: Đang làm gì? vẽ cái gì? vẽ ntn?.......
*Gócsách- Toán: -Hỏi trẻ nội dung trong tranh trẻ đang lật. Co trẻ so sánh các nhóm rau.
*Góc âm nhạc:-Nghe và hát các bài hát về chủ đề. Cô hỏi trẻ : Con vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác?
*Góc KPKH: - Cô đặt câu hỏi để trẻ nhận xét về sự phát tiển của cây.
3: Nhận xét: Cô hướng trẻ về góc chủ đạo để nhận xét quá trình chơi.



Nếu trẻ không biết thực hiện các thao tác ở các góc thì cô đóng vai cùng tham gia chơi với trẻ bằng cách
đặt câu hỏi gợi mở để trẻ tham gia chơi tốt hơn

2: Góc phân vai. Trò chơi “ Trồng và chăm sóc vườn rau” Cửa hàng bán rau……
-Trẻ tham gia chơi làm người bán hàng, người mua hàng, biết trồng rau và chămsóc vườn rau
- Trẻ cùng nhau chơi
- Bộ đồ dùng đồ chơi gia đình,rau củ...





3: Góc tạo hình:In hình xếp hình .tô màu, xé , dán, cắt, tạo thành các loại rau.
Trẻ biết xé dán tô mầu ,cắt dán cỏc rau.

- Kéo và đất nặn,mầù , giấy...



4:Gócsách: Xem sách làm abum tranh ảnh về cây.
- Trẻ hiểu được cấu tạo của cuốn sách .
- Sưu tầm các loại lịch, sách
Bút chì vở.



5: Góc KH – Toán.
- Trẻ biết đếm và so sánh các loại rau.
- Mô hình rau.



 6: Góc âm nhạc:Hátcác bài hát hoặc biểu diễn các bài đã học thuộc về chủ đề
-Trẻ biểu diễn lại các bài đã học,chơi với các dụng cụ âm nhạc
-Nhạc cụ, đồ dùng, đồ chơi âm nhạc, phách tre, xắc xô.



7: Góc KPKH:
Gieo