Chủ đề: Bé với phuơng tiện giao thông

MỤC TIÊU VÀ NỘI DUNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: BÉ VỚI PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
Thời gian thực hiện: 4 tuần từ ngày 21/3 – 15/04/2016
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Ghi chú









Phát triển thể chất
- Biết phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi bò chui, trườn, đi và thể hiện sức mạnh của cơ bắp trong vận động ném bóng vào đích.
- Phối hợp cử động bàn tay, ngón tay và phối hợp tay, mắt trong hoạt động nhào đất nặn, xếp chắp ghép hình tạo thành các phương tiện giao thông gần gũi quen thuộc.


- Trẻ có thói quen ngủ một giấc buổi trưa.

- Biết và tránh một số hành động nguy hiểm về tham gia giao thông khi được nhắc nhở.

- Trẻ biết phối hợp chân, tay, mắt, cơ thể trong vận động: Bò chui dưới dây, Trườn qua vật cản, Đi bước qua gậy, Ném bóng vào đích.
- Trẻ biết cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay mắt trong hoạt động nhào đất nặn, tô màu, xếp, chắp ghép hình tạo thành các phương tiện giao thông gần gũi quen thuộc như: ô tô, đoàn tàu…. và chơi các trò chơi vận động: Máy bay, một đoàn tàu, chim sẻ và ô tô…
- Trẻ biết ngủ một giấc buổi trưa: Trẻ nằm ngủ ngoan, không nói chuyện với bạn
- Trẻ nhận biết và tránh một số hành động nguy hiểm khi tham gia giao thông: Không tự leo lên xe, không đi bên trái đường…






Phát triển nhận thức
- Biết nhìn, nghe để nhận biết tên của các loại phương tiện giao thông gần gũi.

- Nói được tên, một vài đặc điểm nổi bật, ích lợi của một số phương tiện giao thông quen thuộc.


- Biết bắt chước một số hành động quen thuộc của những chú tài xế.


- Biết xác định vị trí trong không gian: phía trên – phía dưới so với bản thân trẻ.

- Trẻ quan sát nhìn, nghe để nhận biết tên của các loại PTGT như: Xe đạp, xe máy, ô tô, xe ngựa, tàu hỏa, máy bay, thuyền buồm…
- Trẻ nói được Xe đạp có chuông kêu kính koong. Xe máy có còi kêu bíp bíp, ô tô kêu gìn gìn, Tàu hỏa có nhiều toa kêu tu tu, máy bay có cánh kêu ù ù, thuyền buồm có cánh buồm to…
- Trẻ biết bắt chước một số hành động đơn giản của những chú tài xế ở các PTGT: Trẻ biết cầm vòng giả làm vô lăng để tập lái ô tô, biết giơ hai tay về phía trước giả làm người lái xe đạp…
- Trẻ biết xác định vị trí trong không gian: Phía trên – phía dưới so với bản thân trẻ: Chỉ cho cô phía trên đầu của con có gì? Phía dưới chân của con có gì?




Phát triển ngôn ngữ
- Nói được câu đơn, câu có 5- 7 tiếng các từ chỉ tên gọi, đặc điểm của các PTGT quen thuộc.

- Trả lời được các câu hỏi: Cái gì đây? Để làm gì?...
- Biết nói to, đủ nghe, lễ phép.

- Đọc được bài thơ, ca dao, đồng dao trong chủ đề PTGT.

- Trẻ hiểu nội dung một số truyện ngắn đơn giản, trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật truyện về chủ đề PTGT.
- Trẻ nói được câu đơn, câu có 5 – 7 tiếng như: Xe đạp kêu kính koong, ô tô kêu bim bim, Máy bay kêu ù ù, Tàu hỏa chạy kêu xịch xịch…
- Trẻ nghe và trả lời được: cái xe đạp dùng để đi ạ, cái ô tô dùng để chở người, chở hàng hóa….
- Trẻ biết nói to rõ ràng, đủ nghe, lễ phép như: Đây là ô tô ạ, máy bay kêu ù ù ạ,…
- Trẻ đọc được bài thơ: Xe chữa cháy, Xe đạp, Con tàu, Đi chơi phố, đèn xanh – đèn đỏ…Các bài đồng dao: Đi cầu đi quán, Gánh gánh gồng gồng…
- Trẻ nghe và trả lời được tên truyện, tên nhân vật và hành động các nhân vật trong truyện: Vì sao thỏ cụt đuôi, Xe lu và xe ca, Ô tô con đi học…


Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ
- Thể hiện điều mình thích và không thích.


- Biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua các trò chơi.


- Biết chơi thân thiện cạnh bạn.

- Biểu lộ cảm xúc vui, buồn, sợ hãi qua nét mặt, cử