CHU DE BAN THAN TUAN 1

Chủ đề: BẢN THÂN
Thời gian thực hiện 3 tuần từ: 3/10 – 21/10/2011

Mục tiêu:

1. Phát triển thể chất:

* Giáo dục dinh dưỡng, sức khỏe:
- Biết ích lợi của 4 nhóm thực phẩm và việc ăn uống đủ chất,giữ gìn vệ sinh đối với sức khoẻ của bản thân.
- Biết ăn uống đúng cách để có lợi cho sức khoẻ.
- Biết thực hành chế biến một số món ăn để cơ thể khỏe mạnh.
- Có khả năng sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày .
- Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống ( không ăn thức ăn ôi thiu,không bốc thức ăn).
* Phát triển vận động:
- Nhận biết và biết tránh một số vật dụng, nơi nguy hiểm đối với bản thân.
- Thực hiện bài thể dục sáng một cách thuần phục nhẹ nhàng.
- Rèn luyện phát triển cơ tay,ngón tay: tô màu,nặn,vẽ, sử dụng đồ dùng sinh hoạt thành thạo.
- Trẻ thực hiện các động tác tay,chân,bụng bật nhịp nhàng .
- Trẻ biết kết hợp các động tác nhịp nhàng để tập theo lời bài hát .
- Trẻ biết phối kết hợp các vận động các cơ của cơ thể để chơi các trò chơi vận động.
-Phát triển ở trẻ sự phối hợp vận động của các bộ phận trên cơ thể qua các hoạt động lao động.
-Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay ,bàn chân thông qua một số công việc tự phục vụ.


2. Phát triển nhận thức:

- Phân biệt được một số đặc điểm giống và khác nhau của bản thân so với người khác qua tên họ giới tính sở thích và một số đặc điểm hình dạng bên ngoài.
- Biết sử dụng các giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh.
- Bé tìm hiểu về bản thân mình.
- Cơ thể cháu có gì nào?
- Bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh ?
- Bé nhận biết so sánh cao hơn thấp hơn,sử dụng đúng từ cao nhất –thấp hơn –thấp nhất.
- Xác định bên trái – phải của bản thân.
- quan hệ hơn kém trong phạm vi 7.


3. Phát triển ngôn ngữ:

- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp kể về bản thân về những người thân.
- Biết biểu đạt những suy nghĩ của mình với người khác một cách rõ ràng bằng các câu đơn giản.
- Thích giúp đỡ bạn bè người thân .
-Trẻ phát âm đúng,sử dụng các từ các câu đơn giản để trò chuyện với về bản thân , cơ thể bé , nhu cầu để lớn lên và khỏe mạnh.
- Đọc thơ, kể chuyện,ca dao, đồng dao, câu đố về chủ đề bản thân.
- Tham gia đàm thoại để phát triển ngôn ngữ, phát triển vốn từ cho trẻ, rèn kỷ năng giao tiếp với bạn, với cô giáo.
- Trao đổi hoà thuận, lịch sự trong giao tiếp, biết hợp tác với bạn và cô giáo.


4. Phát triển thẩm mỹ:

- Biết sử dụng một số dụng cụ vật liệu để tạo ra một số sản phẩm mô tả hình ảnh về bản thân và người thân có bố cục hài hoà.
- Thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa hát âm nhạc về chủ đề bản thân.
- Yêu quý và giữ gìn sản phẩm của mình làm ra.
- Mong muốn được tạo ra cái đẹp
- Biết tự làm đẹp cho bản thân.
-Yêu quí và tạo ra cái đẹp trong môi trường sống qua các hoạt động tạo hình.
- Biết cảm nhận vẻ đẹp qua các tác phẩm nghệ thuật.
- Biết sáng tạo làm ra các sản phẩm theo gợi ý của cô.
- Biết nhận xét sản phẩm của mình, của bạn.


5. Phát triển tình cảm xã hội:

- Cảm nhận được trạng thái cảm xúc của người khác và biểu lộ tình cảm sự quan tâm người khác bằng lời nói cử chỉ hành động
- Biết giữ gìn bảo vệ môi trường sạch đẹp thực hiện các nề nếp quy định ở trường ở nhà và nơi công cộng.
- Tôn trọng và chấp nhận sở thích riêng của bạn của người khác, chơi hòa đồng với bạn
-Tập cho trẻ một số phẩm chất và kĩ năng sống phù hợp: Mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao.
-Trẻ biết nói được điều trẻ