CHỦ ĐỀ BẢN THÂN CỰC CHUẨN

CHỦ ĐỀ: BÉ LÊN 5 TUỔI
Thực hiện 3 tuần:30/09 -> 18/10/2013
Tuần1 (30 /09 > 4/10)
Tôi là ai?
Tuần2 (07/10 > 11/10)
Tôi đang lớn
Tuần 3 (14/10 > 18/10)
Tôi cần gì để để lớn n và khoẻ mạnh


Trò chuyện về những người thân trong gia đình và bạn


Tôi đang lớn lên và khoẻ mạnh


Chức năng các giác quan và bộ phận khác của cơ thể.


Đi bằng mép ngoài bàn chân, đi khuỷ gối.
TC: Nhảy tiếp sức

Tung bóng lên cao và bắt bóng
TC: Cáo và thỏ

Bò dích dắc qua 7 điểm cách nhau 60cm
Chuyền bóng.


Thơ: Tay ngoan


Truyện: Tay phải tay trái

Thơ: Tâm sự cái mũi



Ôn số lượng 1-5


Đếm đến 6 nhận biết nhóm có 6 đối tượng, chữ số 6.

Nhận biết mối quan hệ hơn ,kém trong phạm vi 6 đối tượng



LQCC : o, ô, ơ

TTCC : o-ô-ơ.
LQCC : a, ă, â



Chân dung của bé


Nặn búp bê

Vẽ đồ dùng của bản thân bé thường sử dụng


NH-TT: Lý con sáo gò công
Hát + VĐ: Đường và chân

Hát + VĐ-TT: Năm ngón tay ngoan
Nghe hát: Cho con

DH-TT: Mời bạn ăn
TC: :” Nghe giọng hát đoán tên bạn



































KẾ HOẠCH THEO CHỦ ĐỀ:
“ BẢN THÂN ”
MỞ CHỦ ĐỀ:
Cô treo tranh “ Bé trai , bé gái lên mạng chủ đề.
Trò chuyện về bức tranh đó!
Bạn trong tên là gì ?
Có ai biết bạn này không ?
Chúng ta làm quen với bạn nào
Cho trẻ quan sát từng đặc điểm riêng của từng bạn , về hình dáng của bé, các bộ phận, và các giác quan trêb cơ thể .
Cô cháu cùng làm bộ sưu tập về quá trình lớn lênvà phát triển của trẻ .Tạo môi trường học tập chủ đề Bản Thân.
TRIỂN KHAI CHỦ ĐỀ:
CHUẨN BỊ HỌC LIỆU:
Một số tranh, ảnh, sách, phim, tài liệu, truyện… về chủ đề nhánh “ Tôi là ai ? biết sự giống và khác nhau qua một số đặc điểm cá nhân, giới tính, hình dạng bên ngoài của cơ thể ( Kiểu tóc, màu da, cao thấp, gầy béo…)
Bảng theo dõi thời tiết hàng ngày.
Một số phương tiện phục vụ cho khám phá về bản thân.
Các băng đĩa có những bài hát , bài thơ, câu chuyện về bản thân.
Tổ chức các hoạt động ngoài trời khám phá về bản thân .đồ dùng ca nhân trẻ…
Giáo án và đồ dùng đầy đủ
Trang trí lớp theo chủ điểm.
Kể chuyện : Giấc mơ kỳ lạ. –Ai đáng khen mhiều hơm. –Cá rô không vâng lời.- Đôi tai xấu xí….
Thơ : Đôi mắt em. –Tay ngoan. – Ong và bướm .- Nhớ ơn- Tâm sự cái mũi…
Âm nhạc: Mời bạn ăn. –Năm ngón tay ngoan. –Em thêm một tuổi.- Tập rữa mặt.- Khuôn mặt cười .-Trời đã sáng rồi. Nắm tay thân thiết….
Đồ dùng học liệu( bút màu, giấy màu, đất nặn, hồ dán, thẻ chữ số, thẻ chữ cái, lô tô…) đủ cho trẻ.
Một số đồ dùng chơi phục vụ cho các hoạt động chung và hoạt động góc như : đồ chơi gia đình, đồ chơi bác sĩ, đồ chơi xây dựng….
Dụng cụ vệ sinh, trang trí chủ đề bản thân.
Cây cảnh, các dụng cụ chăm sóc cây.
Phối hợp với phụ huynh sưu tầm đồ dùng đồ chơi, tranh ảnh có liên quan đến chủ đề.
II. KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ “ BẢN THÂN ”
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1 “ TÔI LÀ AI ? ”
Thời gian: (1 tuần) Từ ngày 30 /9 /2013( 04 / 10 /2013
MỤC TIÊU
Phát triển thể chất:
Có kỹ năng thực hiện một số vận động :Đi trong đường hẹp. Bật vào vòng liên tục, tung bóng lên cao và bắt bóng.
Đập và bắt bóng được bằng 2 tay; ( CS 10 )
Biết tự phục vụ vệ sinh cá nhân . Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày : Khăn, bàn chải đánh răng, cốc uống nước, bát ăn cơm, thìa xúc cơm…
Chạy 18m trong