Chu de ban than
Chia sẻ bởi Vũ Anh Đào |
Ngày 05/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: chu de ban than thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Kế hoạch chủ đề
Bản thân
Thời gian thực hiện : 4 tuần ( Từ 3/10 đến ngày 28/10/ 2011)
I. NHIệM Vụ TRọNG TÂM CủA THáNG :
hiện các nội dung trong chủ đề bản thân.
Tiếp tục rèn cho trẻ các kỹ năng vệ sinh rửa tay, rửa mặt.
Sắp xếp, tạo môi trường hoạt động góc cho trẻ.
Sưu tầm, bổ xung các nguyên vật liệu.
II. MạNG nội dung :
II .MANG NÔI DUNG:
III. Kế hoạch hoạt động góc:
Tên góc
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị - tổ chức
Phân vai
- Bán hàng: Bán các loại đồ dùng phục vụ cho nhu cầu của bản thân.
- Bé tập làm nội trợ
- Bác sĩ
- Gia đình
- Biết liên kết giữa các nhóm chơi với nhau.
- Biết lựa chọn một số đồ chơi và nhập vai chơi của mình
- Biết được các nhu cầu thiết yếu của bản thân.
* Chuẩn bị:
- Tranh ảnh chủ đề
- Đồ dùng, đồ chơi
- Các loại đồ chơi, đồ dùng cho bản thân.
* Tổ chức:
- Cho trẻ về góc chơi lựa chọn công việc và phân vai chơi.
- Hướng dẫn trẻ một số vai chơi.
- Tạo tình huống trong khi chơi và chơi cùng trẻ.
Góc học tập
+ Góc sách:
- Đọc thơ chữ to, kể chuyện sáng tạo về bản thân, đặc điểm sở thích.
- Xem tranh truyện theo chủ đề.
- Nối chữ và tìm chữ theo chủ đề
+ Góc toán và KP khoa học:
- Phân loại đồ dùng , đồ chơi theo đặc điểm sở thích của bản thân.
- Gắn tương ứng, xếp tiếp, xếp chuỗi logic đồ dùng đồ chơi
- Đồng hồ đếm số
- Vòng quay luân chuyển.
- Trẻ thực hiện tốt yêu cầu của cô trong giờ chơi.
- Khuyến khích phát triển tư duy của trẻ.
- Trẻ hứng thú tham gia vào các họat động của lớp
- Phát triển tư duy ngôn ngữ cho trẻ.
* Chuẩn bị:
- Sách ,báo, tranh ảnh có nội dung về chủ đề.
- Khối, thẻ chữ, số các loại đồ chơi, tranh ảnh.
* Tổ chức:
- Trẻ vào góc chơi sau khi nắm rõ về chủ đề chơi, cách chơi, cô cho trẻ chơi.
- Cô hướng dẫn trẻ kể chuyện sáng tạo về chủ điểm.
- Nhận xét.
Góc nghệ thuật
+ Tạo hình:
- Vẽ về bản thân, nhu cầu đồ dùng đồ chơi của bản thân,
- Vẽ, tô màu, cắt xé dán, cắt dán gấp về các nhu cầu của bản thân.
+ Âm nhạc.
- Hát múa các bài hát về chủ đề
- Trẻ có nề nếp, kỹ năng vẽ, tô mà ... tạo ra sản phẩm.
- Trẻ hát và vận động nhịp nhàng theo lời ca.
- Hứng thú và sáng tạo
* Chuẩn bị:
- Tranh rỗng về bản thân, tranh mẫu của cô
- Sáp màu, len, vải vụn, giấy, que, hột, hạt. đàn, xắc xô, phá
Bản thân
Thời gian thực hiện : 4 tuần ( Từ 3/10 đến ngày 28/10/ 2011)
I. NHIệM Vụ TRọNG TÂM CủA THáNG :
hiện các nội dung trong chủ đề bản thân.
Tiếp tục rèn cho trẻ các kỹ năng vệ sinh rửa tay, rửa mặt.
Sắp xếp, tạo môi trường hoạt động góc cho trẻ.
Sưu tầm, bổ xung các nguyên vật liệu.
II. MạNG nội dung :
II .MANG NÔI DUNG:
III. Kế hoạch hoạt động góc:
Tên góc
Nội dung
Yêu cầu
Chuẩn bị - tổ chức
Phân vai
- Bán hàng: Bán các loại đồ dùng phục vụ cho nhu cầu của bản thân.
- Bé tập làm nội trợ
- Bác sĩ
- Gia đình
- Biết liên kết giữa các nhóm chơi với nhau.
- Biết lựa chọn một số đồ chơi và nhập vai chơi của mình
- Biết được các nhu cầu thiết yếu của bản thân.
* Chuẩn bị:
- Tranh ảnh chủ đề
- Đồ dùng, đồ chơi
- Các loại đồ chơi, đồ dùng cho bản thân.
* Tổ chức:
- Cho trẻ về góc chơi lựa chọn công việc và phân vai chơi.
- Hướng dẫn trẻ một số vai chơi.
- Tạo tình huống trong khi chơi và chơi cùng trẻ.
Góc học tập
+ Góc sách:
- Đọc thơ chữ to, kể chuyện sáng tạo về bản thân, đặc điểm sở thích.
- Xem tranh truyện theo chủ đề.
- Nối chữ và tìm chữ theo chủ đề
+ Góc toán và KP khoa học:
- Phân loại đồ dùng , đồ chơi theo đặc điểm sở thích của bản thân.
- Gắn tương ứng, xếp tiếp, xếp chuỗi logic đồ dùng đồ chơi
- Đồng hồ đếm số
- Vòng quay luân chuyển.
- Trẻ thực hiện tốt yêu cầu của cô trong giờ chơi.
- Khuyến khích phát triển tư duy của trẻ.
- Trẻ hứng thú tham gia vào các họat động của lớp
- Phát triển tư duy ngôn ngữ cho trẻ.
* Chuẩn bị:
- Sách ,báo, tranh ảnh có nội dung về chủ đề.
- Khối, thẻ chữ, số các loại đồ chơi, tranh ảnh.
* Tổ chức:
- Trẻ vào góc chơi sau khi nắm rõ về chủ đề chơi, cách chơi, cô cho trẻ chơi.
- Cô hướng dẫn trẻ kể chuyện sáng tạo về chủ điểm.
- Nhận xét.
Góc nghệ thuật
+ Tạo hình:
- Vẽ về bản thân, nhu cầu đồ dùng đồ chơi của bản thân,
- Vẽ, tô màu, cắt xé dán, cắt dán gấp về các nhu cầu của bản thân.
+ Âm nhạc.
- Hát múa các bài hát về chủ đề
- Trẻ có nề nếp, kỹ năng vẽ, tô mà ... tạo ra sản phẩm.
- Trẻ hát và vận động nhịp nhàng theo lời ca.
- Hứng thú và sáng tạo
* Chuẩn bị:
- Tranh rỗng về bản thân, tranh mẫu của cô
- Sáp màu, len, vải vụn, giấy, que, hột, hạt. đàn, xắc xô, phá
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Anh Đào
Dung lượng: 290,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)