Chủ ĐÊ: Bản Thân

PHÒNG GIÁO DUC & ĐÀO TẠO TỪ LIÊM
TRƯỜNG MẦM NON ĐÔNG NGẠC B

* * * * **

CHỦ ĐIỂM: Bản thân
Thời gian thực hiện : 3 Tuần (từ 3/10 đến 22/10)

Lớp: Mẫu Giáo lớn A1
GV thực hiện: Tuyết Lan – Phạm Hà- Qùnh Hoa
Nhánh 1: Tôi là ai ( Từ 3/10 đến)
Nhánh 2: Các giác quan ( Từ 10/10 đến 15/10)
Nhánh 3: Bé lớn lên như thế nào ( Từ 17/10 đến 22/10)


Năm học 2011-2012

I, Mục tiêu,nội dung

LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
LƯU Ý






Phát triển
Thể chất
- Biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non.
- Sử dụng thành thạo các đồ dung trong sinh hoạt của trường mầm non: Khăn, cốc, bát, thìa,…
biết ăn uống đủ chất, và đủ lượng; biết giữ an toàn trong khi chơi.
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động:vẽ, Nặn, xé, dán…
- Phát triển các cơ lớn qua bài tập vận động: Bật, tung, bắt bóng và các trò chơi vận động, phát triển tố chất nhanh, khéo.
- Phát triển sự phối hợp vận động của các bộ phận trên cơ thể, phát triển sự phối hợp vận động của các giác quan: tay,mắt vận động nhịp nhàng.
- Biết giữ vệ sinh thân thể và vệ sinh chung của trường, lớp.
- Trẻ mạnh dạn tham gia các hoạt động cùng cô và bạn
- Thực hiện đúng các vận động
- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia họat động
- Biết tránh một số vật dụng nguy hiểm hoặc khu vực nguy hiểm với bản thân
- Biết ích lợi của các nhóm thực phẩm đối với cơ thể
- Biết tự vệ sinh cá nhân, giữ gìn cơ thể sạch sẽ
Thực hiên các BTPTC, VĐCB như đi trên ghế thể dục, Bật xa, ném xa
Luyện vận động tinh: Luyện tập cử động khéo léo bàn tay, bàn chân
Thực hành và giữ vệ sinh cơ thể: cách rửa tay, rửa mặt, đánh răng
Trò chuyên về cơ thể khoẻ mạnh, một số biểu hiện khi ốm đau…
- Phân biệt lợi ích của các nhóm thực phẩm với sức khoẻ và sự phat triển của cơ thể
- Trò chuyện về ích lợi của việc luyện tập và ăn uống đủ chất
- Chơi các trò chơi dân gian :…



Phát triển
nhận thức
- Phân biệt được một số đặc điểm giốngvà khác nhau của bản thân với người khác qua họ, tên, giới tính và một số đặc điểm bên ngoài
- Biết sự phát triển của trẻ từ lúc trong bụng mẹ đến lúc sinh ra đời và lớn lên
- Biết sử dụng các giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh
- Có khả năng phân nhóm và nhận biết số lượng , hình dạng của một số đdđc
- Trẻ nhận biết được các nhóm đối tượng có số lượng là 5, nhận biết được số 5
- Xác định phía trên-dưới-trước-sau-phải-trái của đối tượng khác.

Trẻ có thể phân biệt được với các bạn qua một số đặc điểm cá nhân: họ và tên, tuổi, ngày sinh, giới tính, và những người thân trong gia đình
- Trẻ biết mình khác với các bạn về hình dáng bên ngoài, khả năng trong các hoạt động và các sở thích riêng
- Biết tôn trọng và tự hào về bản thân; tôn trọng và chấp nhận sự khác nhau và sở thích riêng của mọi người
- Trẻ cảm nhận được cảm xúc yêu ghét, tức giận, hạnh phúc, có ứng xử và tình cảm phù hợp
- Biết quan tâm đến mọi người, hợp tác và tham gia cùng các bạn trong hoạt động chung
- Trò chuyện về bản thân trẻ{ họ tên, tuổi, giới tính,sinh nhật, sở thích
- Trò chuyện, tìm hiểu về sự lớn lên của trẻ
- Chơi trò chơi học tập gắn tranh đúng theo trình tự "Sự lớn lên của bé"
- Chơi phân nhóm đồ dùng đồ chơi .
- Kh ám phá tác dụng của các giác quan.
- Chơi trò chơi "Nối các giác quan với các hoạt động tương ứng"
- V ẽ các bộ phận còn thiếu
tr ên c ơ th ể
- Nghe hát, đọc thơ, kể chuyện bản thân và các giác quan.
LQVT: Ôn số lượng trong phạm vi 5. Nhận biết chữ số 5
Xác định phía trên, phía dưới, phía trước, phía sau của đối tượng khác
TC: Đo chiều cao của bản thân và các bạn., đoán xem ai vào…