Chu de ban than

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
Thời gian thực hiện trong 4 tuần
( Từ ngày 12/09 đến ngày 07/10)
I. MỤC TIÊU
1.Phát triển thể chất
Biết thực hiện một số vận động cơ bản: bật qua chướng ngại vật, tung bóng lên cao và bắt bóng, phối hợp nhịp nhàng các giác quan khi vận động
- Trẻ biết tự phục vụ bản thân và biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân, sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày.
- Biết ích lợi của một số nhóm thực phẩm quen thuộc..
- Biết đề nghị người lớn giúp đỡ khi bị khó chịu, mệt mỏi, ốm đau…
- Nhận biết và biết tránh một số vật dụng nguy hiểm đối với bản thân như dao, vật nhọn sắt bén…và những nơi không an toàn như ao, hồ, sông, nơi có nhiều xe cộ qua lại….
- Có một số thói quen, hành vi tốt trong ăn uống và vệ sinh phòng bệnh như bệnh “ Tay chân miệng, sốt xuất huyết, quai bị..”
2. Phát triển nhận thức
- Phân biệt một số đặc điểm giống và khác nhau của bản thân so với người khác, những người thân trong gia đình .
- Biết sử dụng các giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh.
- Biết phân loại đồ dùng cá nhân, đồ chơi theo 2 dấu hiệu, nhận biết số lượng trong phạm vi 6.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ thể hiện được những tình cảm, cảm xúc khi kể chuyện, đọc thơ, hát múa
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, thông qua việc tập kể chuyện sáng tạo theo tranh
- Biết một số chữ cái trong các từ chỉ họ, tên riêng của mình, của một số bạn trong lớp và tên gọi của một số bộ phận của cơ thể
- Mạnh dạn, lịch sự trong giao tiếp, tích cực giao tiếp bằng lời nói với mọi người xung quanh.
4. Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội.
- Cảm nhận được trạng thái cảm xúc của người khác và biểu lộ tình cảm, sự quan tâm đến người khác qua lời nói, cử chỉ, hành động.
- Tôn trọng và chấp nhận sở thích riêng của bạn, của người khác chơi hoà đồng với bạn.
- Biết giữ gìn bảo vệ môi trường sạch đẹp, thực hiện nề nếp, quy định ở trường, lớp, nơi công cộng…
- Biết giúp đỡ bạn bè và người thân.
- Biết sữ dụng năng lượng tiết kiệm như: khóa vòi nước lại sau khi sử dụng xong, tắt các vật dụng bằng điện khi không cần thiết….
5. Phát triển thẩm mỹ:
- Biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu để tạo ra một số sản phẩm mô tả hình ảnh về bản thân và người thân có bố cục và màu sắc hài hoà.
- Thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa, hát về chủ đề bản thân.
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đơn giản từ các kĩ năng: vẽ, nặn, xé, cắt dán, tô màu,…
- Thích nghe nhạc, nghe hát; chăm chú lắng nghe và nhận ra những giai điệu khác nhau của các bài hát, bản nhạc.
- Hát đúng và biết thể hiện sắc thái tình cảm qua các bài hát mà trẻ yêu thích.
- Biết vận động nhịp nhàng phù hợp với nhịp điệu bài hát, bản nhạc: vỗ tay, giậm chân, nhún nhảy, múa,…
- Biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn.




























MẠNG NỘI DUNG















BẢN THÂN










MẠNG HOẠT ĐỘNG





















CHUẨN BỊ HỌC LIỆU
-Tranh ảnh vể chủ đề bản thân, tranh ảnh bạn trai, bạn gái…
- Các nguyên liệu mở: Vỏ hộp, hột hạt,giấy báo,vé số….
- Bộ chữ cái, thẽ chữ số từ 1-10.
- Một số bài hát, bài thơ, câu truyện, vè, câu đố về chủ đề bản thân.
- Một số đồ chơi góc:, bán hàng, bác sĩ, cô giáo…
- Máy hát đĩa,đĩa bài hát liên hoan đến chủ đề bản thân.
- Trống lắc, đồ dùng dạy học của cô và trẻ.
- Tranh ảnh để lồng ghép nội dung tích hợp: An toàn giao thông; phòng chống bệnh tay, chân, miệng; phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ,…

HOẠT ĐỘNG GÓC
I.GÓC PHÂN