Chủ đề bản thân

CHỦ ĐỀ 2: “BẢN THÂN”( 3 tuần)
Lớp Mầm
I: MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC
1: Phát triển thể chất;
- Trẻ biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non, tác dụng dinh dưỡng đối với sự phát triển cơ thể.
- Trẻ biết được cơ thể gồm các bộ phận khác nhau ( Đầu, cổ, lưng, cổ,ngực, tay, chân) cách rèn luyện và chăm sóc các giác quan trên cơ thể.
- Dinh dưỡng hợp lí,giữ gìn sức khỏe và cơ thể khỏe mạnh.
- Phối hợp vận động các giác quan, các bộ phận trên cơ thể một các nhịp nhàng,phát triển cơ tay,chân để tham gia các hoạt động như:Đi ,chạy,nhảy,tay,mắt,thăng bằng…
- Có thói quen vệ sinh thực hiện hành vi văn minh trong ăn uống (Sinh hoạt ) Rửa tay trước khi sau khi đi vệ sinh…
- Thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu bản thân.
2: Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết một số đặc điểm cá nhân( họ tên tuổi,ngày sinh nhật,giới tính)
- Trẻ biết mình có gia đình : Bố, mẹ, chị hoạc anh em; Bạn bè trong lớp học của bé.
- Trẻ biết mình sinh ra va lớn lên là nhờ bố me và những người thân chăm sóc, sự an toàn, tình yêu thương của người thân trong gia đình và lớp học giành cho trẻ.
- Những người thân ở gia đình, họ hàng của trẻ, bạn bè tong lớp, đặc điểm diện mạo bề ngoài, trang phục, có dáng vẻ đáng yêu( Cao, thấp, gầy, béo, nước da trắng hay đen, kiểu tóc và màu tóc…)
- Trẻ biêt được cơ thể có năm giác quan ( Nhìn , nghe, ngửi nếm và cảm giác : Da) tác dụng của chúng và cách rèn luyện chăm sóc các giác quan.
- Dinh dưỡng hợp lí, giữ gìn sức khỏe và cơ thể khỏe mạnh.
- Biết được ý nghĩa và tầm quan trọng của các giác quan trên cơ thể, cách chăm sóc bảo vệ chúng.
3: Phát triển ngôn ngữ:
- Biết thảo luận, trò chuyện qua lại với bạn bè trong lớp để tìm hiểu một số đặc điểm cá nhân( Họ tên , tuổi, trai hay gái, hình dáng bên ngoài, trang phục, sỏ thích ăn mặc những người trong gia đình, lớp học)…
- Bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghỉ bản thân mình bằng lời nói.
- Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết trả lời các câu hỏi.
- Bước đầu tập cho trẻ về bản thân, gia đình, các hoạt động của trẻ khi ở nhà với người thân có tình tự lô ríc.
- Đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về bé , gia đinh, trường lớp mầm non.
- Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp.
4: Phát triển tình cảm xã hội
- Cảm xúc, quan hệ của trẻ với người xung quanh . Biết tự hào về bản thân và tôn trọng mọi người.
- Khả năng và sở thích riêng, tình cảm riêng của bé.
- Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, đồ dùng cá nhân khi ở nhà cũng như ở lớp học, biết kính trọng ông bà, bố mẹ yêu quí các cô bác trong trường cô giáo và thân thiện hợp tác với các ban trong lớp.
- Quan tâm đến mọi người trong gia đình và xung quanh bé, thân thiện, cởi mở, vui vẻ…
5: Phát triển phẩm mĩ:
- Thể hiện cảm xúc khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình: Bản thân, bố mẹ, ông bà, người thân trong gia đình và bạn bè, đồ dùng đồ chơi của bạn trai, của bạn gái, quà bánh tết trung thu…
- Hào hứng tham gia các hoạt động trong trường, lớp.
- Thể hiện các bài hát về bản thân, bố mẹ, bạn bè, tết trung thu và trường lớp mầm non một cách tự nhiên , rõ lời, đúng nhịp, biết thể hiện cảm xúc khi hát…







****





















NỘI DUNG THỰC HIỆN
CHỦ ĐÈ : “BẢN THÂN”

Thòi gian thực hiện : 3 tuần (từ ngày 01/10->19/10/2012)
1: phát triển thể chất:
- Chỉ đạo giáo viên dạy trẻ biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non, ích lợi
Của việc ăn uống đủ chất, đúng giờ và có ý thức vệ sinh trong ăn uống.
- Giáo viên hướng dẩn và tập cho trẻ một số kĩ năng sử dụng một số đồ dùng hàng ngày
cũng như lao động tự phục vụ: đánh răng, rửa