Chu de bac nnong dan

KẾ HOẠCH THEO CHỦ ĐIỂM : NGÀNH NGHỀ
NGÀY 20/11 – NGÀY 22/12
Thời gian 6 tuần (Từ ngày 7/11 – 16/12/2011)
I. MỤC TIÊU - NỘI DUNG - HOẠT ĐỘNG :
Các lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Phát triển một số vận động (bò, trèo, chạy, nhảy, bật).
Phát triển phối hợp vận động giác quan.
- Trẻ nắm được các kỹ năng vận động bật, trườn, trèo, ném.
- Trẻ hiểu được các luật chơi ném bóng, chuyền bóng
Thực hiện thường xuyên các bài tập thể dục buổi sáng.
- Tập các bài VĐCB : bật sâu 25 cm, trườn sấp kết hợp trèo qua ghế TD, ném xa bằng hai tay.
+ chạy nhanh 15m, trèo lên xuống thang.
- Chơi các TCVĐ : Ném bóng, chuyền bóng
- Chơi các TC dân gian : Mèo đuổi chuột, rồng rắn lên mây, xí ba khoai …

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Biết sử dụng các từ ngữ chỉ tên gọi, đặc điểm dụng cụ sản phẩm của một số nghề. Trẻ nói lên những điều trẻ quan sát nhận xét, trao đổi, bạn bé về các nghề.

Dạy trẻ nắm được một số bài thơ, câu chuyện và một số hoạt động của các nghề.
Dạy trẻ có kỹ năng đọc thơ kể chuyện, tô chữ, phát âm, ghép từ, ghép chữ về các nghề.
Trò chuyện đàm thoại với trẻ về nghề nghiệp của bố mẹ, người thân của trẻ.
- Trò chuyện về ngày 20/11, ngày 22/12
- Làm quen bài thơ : Cái bát xinh xinh, chiếc cầu mới, chú bộ đội hành quân trong mưa …


Hình thành kỹ năng giao tiếp chào hỏi phù hợp với chuẩn mực văn hoá.
Biết sử dụng ngôn ngữ của mình để chúc mừng cô giáo nhân ngày 20/11.

- Kể chuyện : hai anh em, cây rau của thỏ út…
- Tìm hiểu một số nghề ngày 22/12, 20/11 qua tranh ảnh,
- Kể chuyện sáng tạo bằng tranh, bằng ĐDĐC.
- Chơi phân vai, XD.
- Làm quen với các chữ cái u, ư, i, t, c qua các trò chơi, thực hiện vở tập tô.

PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Trẻ nắm được hoạt động chính, công cụ và sản phẩm của một số nghề gần gũi phổ biến như : giáo viên, bác sỹ, CN công nhân, bộ đội, công an, thợ may …
- Trẻ biết được trong xã hội có nhiều nghề khác nhau, lợi ích của các ngành gnhề phục vụ đời sống con người.
- Trẻ biết phân loại, so sánh đồ dùng, sản phẩm theo nghề (số lượng, chất liệu, hình dáng …).

- Dạy trẻ biết được một nghề phổ biến trong xã hội : bác sỹ, giáo viên, công nhân, ND
- Dạy trẻ nhận biết, phân biệt khối vuông, khối chữ nhật và sử dụng một số từ 1-7.
- Dạy trẻ NB, PB kích thước rộng, hẹp, to, nhỏ.
- Cung cấp cho trẻ những kiến thức hiểu biết về ngày 20/11, ngày 22/12 để trẻ biết được ý nghĩa của những ngày đó.
- Trò chuyện tìm hiểu về các nghề, ngày 20/11, ngày 22/12 qua tranh ảnh, lăng kính …
- Nhận biết, phân biệt khối vuông, khối chữ nhật, kích thước rộng,hẹp, to, nhỏ.
- Làm quen với số 7, phân nhóm, so sánh khối lượng trong phạm vi 7.
- Quan sát nhận biết một số nghề trong thực tế như : thợ may, XD, thợ mộc, nông dân…bằng hoạt động đi dạo, đi thăm.
- Thực hành công việc một số nghề qua trò chơi phân vai, XD, chăm sóc cây trong góc tự nhiên.


- Trẻ biết minh hoạt một số nghề thông qua HĐ tạo hình, múa hát, thơ ca, kể chuyện …
- Trẻ có kỹ năng thao tác đóng vai thể hiện thái độ, cử chỉ, hành động giao tiếp của một số nghề khác nhau.
- Dạy trẻ biết cách tạo ra những sản phẩm đặc trưng của các nghề.
- Tham gia hội chợ giới thiệu sản phẩm của các nghề.

PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng cảm nhận cái đẹp trong cuộc sống và trong nghệ thuật.
- Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc sáng tạo trong các HĐ nghệ thuật.
- Yêu thích hào hứng tham gia vào các HĐ nghệ thuật, HĐ thể thao ngày 22/12.
- Dạy trẻ có kỹ năng vẽ, nặn cắt dán tạo sản phẩm.
- Dạy trẻ có kỹ năng ca hát và vận động một số