Chu de 2

Chủ đề 2 : gia đình.
Thời gian thực hiện: 5 tuần từ 26/09 đến28/10

Nhánh 1: Tôi là ai? Từ 26/09- 30/09
Nhánh 2: Tôi cần gì để lớn? Từ 03/10-07/10
Nhánh 3: Gia đình tôi. Từ 10/10-14/10
Nhánh 4: Ngôi nhà gia đình tôi ở. Từ 17/10-21/10
Nhánh 5: Họ hàng gia đìmh tôi. Từ 24/10-28/10
Mục tiêu chủ đề gia đình

Lĩnh vực
Mục tiêu
Nội dung
Ghi chú










Phát triển thể chất
* Vận động:
- Có kỹ năng thực hiện một số vận động đitrong đường hẹp, bật vào vònh liên tục, bật xa, đi chạy theo hiệu lệnh,bò vượt chướng ngại vật, ném xa bằng 2 tay.
- Thực hiện được các vận động khéo léo của đôi bàn tay. Tự giót nước không bị đổ ra ngoài.
- Có khả năng tự phục vụ bản thân biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày.
* Dinh dưỡng:
- Biết phân biệt lợi ích của 4 nhóm thực phẩm, biết lựa chọn các thực phẩm theo sở thích của bản thân và gia đình, kể tên được một số món ăn ở nhà và cách chế biến đơn giản.
- Biết giữ gìn sức khoẻ cho bản thân va người thân trong gia đình.
- Có khả năng tự phục vụ bản thân biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày.
- Biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết. Biết tự thay tất, quần áo khi bị ướt, bẩn và để vào đúng nơi quy định.
- Nhận biết được một số vật dụng nguy hiểm và cách phòng tránh.
- Biết nói với người lớn khi bị ốm, mệt và đau.
* Dinh dưỡng -sức khoẻ
- Giới thiệu các món ăn trong gia đình: Các thực phẩm cần dùng cho gia đình và lợi ích của chúng.
- Trò chuyện về cơ thể khoẻ mạnh và một số biểu hiện khi ốm đau, một số biểu hiện khi ốm đau, một số nơi nguy hiểm cho bản thân.
- Bé tập làm nội trợ.
* Vận động
- Tập phối hợp vận động chân tay: Đi theo đường hẹp, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, đi kiễng gót, bật xa, nhảy vào vòng liên tục, tung bóng lên cao và bắt bóng, bò bằng bàn tay, bàn chân theo dường zic zắc, ném trúng đích bằng một tay.Đi khuỵu gối, trèo lên xuống thang.....
- Thực hiện vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay: Tết tóc, cầm bút, cầm kéo....









Phát triển nhận thức
- Phân biệt được một số đặc điểm giống và khác nhau của bản thân so với người khác qua họ tên, giới tính, sở thích và một số đặc điểm hình dạng bên ngoài.
- Sử dụng các giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh.
- Có khả năng phân loại đồ dùng cá nhân, đồ chơi theo 2 dấu hiệu; nhận biết được số lượng trong phạm vi 6.
- Phân biệt được đồ dùng gia đình theo 2,3 dấu hiệu. Biết so sánh đồ dùng vật dụng trong gia đình và sử dụng các từ to nhất, to hơn, thấp hơn, thấp nhất.
- Biết họ tên một số đặc điểm và sở thích của người thân trong gia