Chủ đề 1: trường mầm non nhơn lộc

CHỦ ĐỀ 1

TRƯỜNG MẦM NON

Thực hiện 2 tuần từ ngày 3 tháng 9 đến ngày 13 tháng 9 năm 2013

KẾ HOẠCH CHUNG
I. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ:
1. Phát triển thể chất:
- Biết ăn uống đủ chất và đủ lượng, biết giữ an toàn trong khi chơi.
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động: nặn, xé, dán…
-`Phát triển các cơ lớn qua các bài tập vận động: bật, tung bắt bóng và các trò chơi vận động, phát triển tố chất nhanh khéo
-Phát triển sự phối hợp vận động của các bộ phận trên cơ thể, phát triển sự phối hợp của các giác quan: tay, mắt vận động nhịp nhàng.
- Biết giữ vệ sinh thân thể và vệ sinh chung của trường, lớp.
2 . Phát triển nhận thức:
- Trẻ hiểu biết về trường mầm non, biết tên và địa chỉ của trường, lớp đang học.
- Biết tên và công việc của cô giáo.
- Biết một vài sở thích của bạn.
- Biết các loại đồ dùng, đồ chơi của lớp, biết tên các bạn trong lớp, mạnh dạn khi giới thiệu về bản thân.
- Biết tô các nét cơ bản và tô trình tự.
- Ôn số lượng từ 1 đến 4, nhận biết chữ số 2,3,4.
- Trẻ biết nhận xét và phân loại đồ dùng, đồ chơi theo chất liệu, công dụng.
- Múa, hát tập thể, vỗ tay theo nhịp điệu, phách những bài hát về cô, bạn, trường lớp mầm non.
3 . Phát triển ngôn ngữ :
- Bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói; mở rộng kỷ năng giao tiếp như trò chuyện, thảo luận, kể chuyện.
- Phát âm chuẩn, không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời với những người xung quanh.
Trẻ biểu lộ hiểu biết của bản thân: buồn, vui, khen, chê …
4. Phát triển Tình cảm - Xã hội:
- Trẻ yêu quý trường, lớp mầm non, kính trọng cô giáo và các cô bác trong trường.
- Trẻ biết yêu quý các bạn cùng lớp và các bạn trong trường.
- Phát triển kĩ năng hợp tác chia sẻ với các bạn.
- Trẻ biết xưng hô, chào hỏi lễ phép với mọi người, vui chơi hòa thuận với bạn bè.
- Biết tưởng tượng để vẽ và xé dán những bức tranh đẹp có nội dung về trường mầm non.
- Yêu trường, yêu lớp, thích giao tiếp với bạn bè, quan tâm giúp đỡ bạn.
5. Phát triểm thẩm mỹ:
- Giữ gìn trường, lớp sạch đẹp.
- Biết thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong tô, vẽ tranh, xé dán về trường mầm non.
- Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường lớp.
- Thể hiện bài hát về trường mầm non một cách tự nhiên, đúng nhịp, có cảm xúc.
II.CHUẨN BỊ:
- Trưng bày về trường lớp mẫu giáo tranh ảnh, mô hình.
- Trường lớp tên trường, tên lớp các khu vực trong trường, lớp.
- Các hoạt động, cách chăm sóc, yêu quí bảo vệ trường lớp.
- Trò chuyện đàm thoại khuyến khích trẻ trả lời có những vấn đề liên quan đến chủ đề.
- Sử dụng các phương tiện khác nhau:tranh, ảnh, thơ, truyện, câu đố, tham quan với nội dung phù hợp để dẫn dắt trẻ vào chủ đề.
III.KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ
*Thực hiện chuyên đề khám phá xã hội:
-Trẻ biết tên trường tên lớp đang học, biết tên các bạn, tên cô giáo
-Trẻ biết mùa thu khí trời mát mẻ ,mùa thu có tết trung thu
- Phối hợp cùng phụ huynh sưu tầm đồ dùng đồ chơi để phục vụ cho trẻ trong giờ hoạt động các góc có hiệu quả.
*Biện pháp:
-Tạo môi trường trong và ngoài lớp học
-Chuẩn bị đồ dung phục vụ môn khám phá xã hội theo chủ đề
-Lồng ghép môn khám phá xã hội vào các môn học khác ở mọi lúc mọi nơi.
- Lồng ghép an toàn giao thông để giáo dục trẻ.
IV.CÔNG TÁC KHÁC:
- Lập chương trình kế hoạch theo đúng chủ đề.
- Trang trí tạo môi trường lớp học theo chủ điểm trường lớp MG- Làm bảng tuyên truyền- Nhận trang thiết bị đồ dùng dạy học của lớp. -Thu nhận - Ổn định nề nếp cháu chốt danh sách lớp.
- Đối chiếu danh sách ra lớp và điều tra độ tuổi
- Tham gia khai giảng năm học.
- Cân đo kẻ biểu đồ để báo cáo tình hình sức khoẻ của cháu lên