Chi so mn

CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
( Thời gian thực hiện: Từ 8/9/2014 đến 27/9/2013)
Tuần 1: Bé vui đón tết Trung thu ( Từ 8/9 đến 12/9/2014 )
Tuần 2: Trường Mầm non Vĩnh Quang của bé ( Từ 15/9 đến 19/9/2014 )
Tuần 3: Lớp học của bé ( Từ 22/9 đến 26/9/2014 )
I. MỤC TIÊU
1 . Phát triển thể chất
- Bật xa 50cm
- Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- Tham gia hoạt động học tập liên tục và không có biểu hiện mệt mỏi trong khoảng 30 phút
- Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu
- Không chơi ở những nơi mất vệ sinh, nguy hiểm.
2. Phát triển nhận thức
- Dự đoán một số hiện tượng tự nhiên đơn giản sắp sảy ra
- Kể được một số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống
- Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10
- Chỉ ra được khối cầu, khối vuông, khối trụ, khối chữ nhật theo yêu cầu
- Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự
- Hay đặt câu hỏi
- Thực hiện một số công việc theo cách riêng của mình
- Giải thích được mối quan hệ nguyên nhân kết quả đơn giản trong cuộc sống hàng ngày
3 . Phát triển ngôn ngữ
- Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2, 3 hành động
- Nói rõ ràng
- Chăm chú lắng nghe người khác và đáp lại bằng cử chỉ, ánh mắt, nét mặt phù hợp
- Có hành vi giữ gìn, bảo vệ sách
- Nhận dạng được 1 số chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt
- Biết ý nghĩa một số ký hiệu, biểu tượng trong cuộc sống
4 . Phát triển tình cảm, xã hội
- Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân
- Chủ động làm một số công việc đơn giản hàng ngày
- Thể hiện sự an ủi và chia vui với bạn bè.
- Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè
- Dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi
- Có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn
- Nói được khả năng và sở thích của bạn
5 . Phát triển thẩm mĩ
- Tô màu kín, không chườm ra ngoài đường viền các hình vẽ
- Dán các hình vào đúng các vị trí cho trước, không bị nhăn
- Nhận ra giai điệu êm dịu, vui, buồn của bài hát, bản nhạc
- Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em
II . NỘI DUNG VÀ HOẠT ĐỘNG
1. Phát triển thể chất
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động

- Trẻ bật xa 50cm
- Bật liên tục vào vòng
- Bật xa 40cm

- Vận động: Bật liên tục vào vòng , bật xa 40cm
- TCVĐ: Bật qua suối nhỏ

Trẻ nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu
- Nhảy lò cò

- Nhảy lò cò 5 m
- Trò chơi dân gian : nhảy lò cò

Trẻ có thể tham gia hoạt động học tập liên tục và không có biểu hiện mệt mỏi
- Các hoạt động học, chơi trong ngày
- Các tiết học
- Làm quen vở tập tô

Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- Kỹ năng rửa tay bằng xà phòng
- Một số thói quen rửa tay trong sinh hoạt
- Hoạt động chiều: Trò truyện, thảo luận, trò chơi về kỹ năng và thói quen rửa tay
- Trò chơi: Xếp tranh quy trình rửa tay, Gạch chéo hành vi đúng sai

Trẻ nhận ra và không chơi ở những nơi mất vệ sinh, nguy hiểm
 - Không chơi ở nơi bẩn.
- Không chơi ở những nơi nguy hiểm.
- Tổ chức lồng ghép ở mọi lúc, mọi nơi.
- Hoạt động học: Khám phá lớp học của bé.
- Trò chơi: Gạch chéo hành vi đúng sai.

2. Phát triển tình cảm và quan hệ xã hội

Trẻ nói được một số thông tin quan trọng về bản thân
- Tên tuổi giới tính, sở thích, khả năng bản thân
- Trò chuyện về các bạn trong lớp
- Hoạt động KPKH: lớp học của bé, Tết trung thu
- Trò chơi: Giúp cô tìm bạn...

Trẻ chủ động làm một số công việc đơn giản hàng ngày
- Làm một số việc đơn giản hàng ngày (vệ sinh cá nhân, trực nhật, chơi...)
- Tự hoàn thành công việc được giao