Chạy chậm 100m

Chia sẻ bởi hoathuytinh699 | Ngày 06/10/2018 | 36

Chia sẻ tài liệu: chạy chậm 100m thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

Đề tài: Chạy chậm 100m Tiết 1
I. Mục đích và yêu cầu.
- Ôn kỹ năng chạy, rèn luyện sức bền sức dẻo dai - Chân tay phối hợp nhịp nhàng đầu không cúi - Phát triển các tố chất vận động, tay chân - Rèn luyện sức kiên nhẫn và sức bền - Giáo dục trật tự trong giờ học
II. Chuẩn bị.
- Sân bằng phẳng thoáng mát - Vạch mức - Băng nhạc trống lắc
III. Hướng dẫn

Trẻ

A. Khởi động
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu: đi kiểng chân-> đi thường-> đi gót chân-> đi thường-> đi khom lưng-> đi dậm chân-> chạy chậm-> chạy nhanh-> nhanh hơn-> chạy chậm-> về đội hình dọc-> hàng ngang tập hợp BTPTC.
B. Trọng động. 1. Bài tập phát triển chung * Động tác tay : - TTCB: đứng thẳng chân khép , thả tay xuôi, đầu không cúi - N1: bước chân trái sang bên tay đưa ra trước - N2: đưa hai tay lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau - N3: như N1( sang phải) - N4: về TTCB * Động tác chân: - TTCB: đứng thẳng chân khép tay thả xuôi, đầu không cúi - N1:  đưa hai tay ra ngang( lòng bàn tay ngửa) - N2: ngồi xổm thẳng lưng, tay đưa ra phía trước( lòng bàn tay sấp ) - N3: như N1 - N4: về TTCB - N5,6,7,8: như trên * Động tác bụng : - TTCB: đứng thẳng khép chân tay thả xuôi, đầu không cúi - N1: bước chân trái sang bên một bước, hai tay đưa ra trước lòng bàn tay sấp - N2: đưa hai tay xoay người 900 - N3: như N1 - N4: về TTCB - N5,6,7,8: như trên( đổi chân ) * Động tác bật : bật tách chân, khép chân. - TTCB: Đứng thẳng tay chống hông TTCB: đứng thẳng hai tay chống hông bật liên tục tại chỗ 2. Vận động cơ bản - Hôm nay cô sẽ dạy cho các con vận động mới "chạy chậm 100m" - Để thực hiện đúng và đẹp trước tiên các con xem cô làm thử nha  + Lần 1: không giải thích.  + Lần 2: vừa làm vừa giải thích. TTCB: cô đứng chân trước chân sau, một tay đưa ra trước một tay đưa ra sau đều hơi gập khuỷu tay, người hơi khom về phía trước. Khi có hiệu lệnh chạy chậm về cờ phía trước, sau đó chạy về vạch xuất phát. Khi chạy nhớ đánh tay nhịp nhàng cùng với nhịp chạy của chân - Cô vừa thực hiện vận động gì? * Trẻ thực hiện: - Cho lần lượt 4 trẻ lên thực hiện. Mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần - Lần 3: Cô cùng chạy với trẻ thành vòng tròn - Khi chạy cô bao quát trẻ để trẻ không vừa chạy vừa nói chuyện 3. Trò chơi vận động. - Hôm nay cô sẽ cho lớp mình chơi trò chơi. " Ai nhanh nhất" - Chia lớp thành 4 đội để 4 cờ màu đỏ trên đích. Một đội trưởng cầm 4 cờ màu vàng chạy lên đổi cờ chạy về đưa cho bạn kế tiếp. Cứ tiếp tục như vậy cho đến hết. Sau đó một đội trưởng cầm cờ đưa cho cô, đội nào đưa trước sẽ thắng - Trẻ chơi 2 lần - Nhận xét và tuyên dương C. Hồi tỉnh - Cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng thả lỏng tay chân. * Kết thúc: nhận xét và tuyên dương 

- Trẻ đi các kiểu đi
 
 
 
 
 
 
 
 
- Thực hiện 2l x 8n
 
- Thực hiện 2l x 8n
 
- Thực hiện 2l x 8n
 
 
 
- Thực hiện 2l x 8n
- TC: chạy chậm 100m
- Trẻ thực hành
- Trẻ chơi
- Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng

Đề tài: Chạy chậm 100m Tiết 2
I. Mục đích và yêu cầu.
- Ôn kỹ năng chạy, rèn luyện sức bền sức dẻo dai - Chân tay phối hợp nhịp nhàng đầu không cúi - Phát triển các tố chất vận động, tay chân - Rèn luyện sức kiên nhẫn và sức bền - Giáo dục trật tự trong giờ học
II. Chuẩn bị.
- Sân bằng phẳng thoáng mát - Vạch mức - Băng nhạc trống lắc
III. Hướng dẫn

Trẻ

A. Khởi động
- Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu: đi kiểng chân-> đi thường-> đi gót chân-> đi thường-> đi khom lưng->
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: hoathuytinh699
Dung lượng: 38,50KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)