Ch diem truong mn

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NHA TRANG
TRƯỜNG MẪU GIÁO THIÊN HÒA











MỤC TIÊU - MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MN THÂN YÊU
(Thời gian thực hiện 3 tuần từ ngày 8/9 đến ngày 27 /9/2014 )


MỤC TIÊU(CHỈ SỐ)
DUNG


I. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
1. Dinh dưỡng-Sức khỏe







2. Phát triển vận động:

- Biết rửa tay bằng xà phòng trước, sau khi ăn, khi tay bẩn (CS 15)
- Tự rửa mặt, chải răng hàng ngày (CS 16)
- Kể được tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày (CS 19)

* Vận động thô:
+Đi trên dây.
+ Bật xa tối thiểu 30-40cm.(cs1)
+Nhảy xuống từ độ cao 30cm(cs18).

- Tập luyện kĩ năng rửa tay bằng xà phòng, kĩ năng đánh răng, lau mặt



- Nhận biết, gọi tên được các món ăn trong bữa ăn hằng ngaỳ.

- Trẻ biết đi bằng mép ngoài bàn chân, đi khuỵu gối.
- Trẻ biết đi trên dây đúng kỹ thuật.
- Trẻ biết bật xa đúng kỹ thuật.
- Trẻ biết nhảy xuống từ độ cao 30cm đúng kỹ thuật.
- Trẻ biết xếp nệm, gối sau khi ngủ dậy
Trẻ thực hiện được các kỹ năng rửa tay bằng xà phòng dưới hình thức xem lại các bước rửa tay qua các slide và thức hiện các động tác mô phỏng .
- Cô giới thiệu các món ăn và các chất dinh dưỡng có trong bữa ăn hàng ngày.


- Trẻ thực hiện các bài tập phát triển vận động cơ bản:
- Trẻ biết đi trên dây đúng kỹ thuật.
- Trẻ biết bật xa đúng kỹ thuật.
- Trẻ biết nhảy xuống từ độ cao 30cm đúng kỹ thuật .
- Thi xếp nệm gối
- Thay đồ cho búp bê.

II. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
1. LÀM QUEN MÔI TRƯỜNG

-Thích khám phá các sự vật, hiện tượng xung quanh( CS 113 )

-Trẻ biết được ý nghĩa của ngày tết trung thu.
- Trẻ biết Những đặc điểm nổi bật của trường, lớp MN.
- Đặc điểm, sở thích của các bạn.
- Trẻ biết Các hoạt động của trẻ tại trường.
- Trẻ biết những người làm việc và công việc của các cô giáo, công nhân viên trong trường mầm non.
- Trẻ biết một số đồ dùng, đồ chơi trong trường, trong lớp.

- Trò chuyện về ngày tết trung thu
- Cho trẻ xem cac side về các hoạt động của ngày tết trung thu.
- Tổ chức vui hội trăng rằm cho trẻ tại lớp.
- Gợi ý để trẻ đoán ngày tết trung thu là ngày thư mấy?

- Đàm thoại về công việc của cô giáo và các bác công nhân viên trong trường.
- Giới thiệu tên và mô tả đặc điểm của các bạn trong lớp.
- Kể tên các hoạt động ở lớp
- Kể các địa điểm xung quanh trường.
-Trẻ gọi được tên, đặc điểm, công dụng, cách sử dụng 1 số đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường.

II. LÀM QUEN TOÁN
- Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 5 (CS 104)
- Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự ( CS 109


- Loại được một đối tượng không cùng nhóm với các đối tượng còn lại (CS 115)

Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng
- Ôn tạo nhóm, thêm bớt, tách nhóm trong phạm vi 5
- Biết được ngày, tháng tết trung thu.
- Gộp các nhóm đối tượng và đếm
- Tách 1 nhóm đối tượng thành 2 nhóm nhỏ bằng các cách khác nhau.
- Chọn các đối tượng không giống trong nhóm
- Đếm theo cô số lượng đồ chơi
- Gợi ý để trẻ đoán ngày tết trung thu là ngày thư mấy?
- Đếm theo cô số các bạn đi học (điểm danh sáng)
- Tạo nhóm đồ chơi có số lượng 5
- Lấy đồ chơi đồ dùng cho đủ số lượng 5
- Xếp chữ số theo số thứ tự từ 1 đến 5
- Đặt thẻ số tương ứng với số lượng trong phạm vi 5
- Vẽ, nặn đồ chơi, đồ dùng có số lượng 5
- Tìm nhanh đối tượng không giống các đối tượng khác trong cùng một hàng /một nhóm.

III. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2,3 hành động (CS 62)
- Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao