Cd truong mam non truong mn mua thu
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Đường |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: cd truong mam non truong mn mua thu thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY TÍCH HỢP
Thứ hai ngày 30 tháng 8 năm 2010
Chủ Điểm : Trường mầm non
Chủ đề nhánh : Trường mầm non mùa thu
Lớp: mẫu giáo 5 – 6 tuổi.
Hoạt động học có chủ đích: Giáo dục thể chất - Làm quen với toán.
* Nội dung trọng tâm : - Tung bóng lên cao và bắt bóng
- Ôn số lượng 1-2, nhận biết số 1-2, ôn so sánh chiều dài.
*Nội dung kết hợp: Giáo dục âm nhạc, tạo hình
I.Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết cầm bóng bằng 2 tay tung lên cao và bắt bóng bằng 2 tay
- Rèn kỹ năng kết hợp tay, mắt và sự khéo léo nhanh nhẹn
- Trẻ ôn lại số lượng 1-2 nhận biết chữ số 1-2 , so sánh chiều dài
- Trẻ biết nhanh và chính xác các nhóm số lượng trong phạm vi 10 và các chữ số từ 1 – 10 , nhận biết các số tự nhiên từ 1 – 10 một cách thành thạo
- Rèn luyện sự nhanh nhẹn của tay và mắt, kĩ năng đếm, so sánh.
- Giaó dục trẻ tình cảm yêu mến, tường lớp. Hứng thú hoạt động vui chơi và ham thích học toán.
II.Các hoạt động trong ngày
1.Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, thể dục buổi sáng
1.1Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ
- Trò chuyện với trẻ về trường mầm non, xem tranh ảnh về trường mầm non
- Cho phụ huynh biết kế hoạch học của trẻ theo chủ điểm, xin phụ huynh ủng hộ tranh về trường mầm non
- Cho trẻ chơi ở các góc theo ý thích
1.2 Thể dục buổi sáng
- Tập bài nhịp điệu theo chủ đề .Tập bài “ Trường chúng cháu là trường mầm non” tập theo khối lá(Nhún, lắc mông, đưa tay cao,dang ngang,nhảy. . ) Theo nhịp điệu bài hát, kết hợp với các động tác : Hô hấp, tay, chân, bụng, bật.
2.Hoạt động ngoài trời:
- Cho trẻ đi dạo, trò chuyện về trường mầm non, cho trẻ xem tranh ảnh về trường mầm non
- Đọc thơ hát những bài hát theo chủ đề
- Thăm mô hình trường mầm non thu nhỏ
- Bài mới : Tung bóng lên cao và bắt bóng
- Chơi trò chơi VĐ : Nhảy qua dây
- Trò chơi dân gian : Kéo co
- Trò chơi tự do với hột hạt, chơi với bóng , chơi với các trò chơi ngoài trời. .
3. Hoạt động có chủ đích
3.1Chuẩn bị môi trường hoạt động có chủ đích
*Không gian tổ chức:
- Ngoài sân trường, trong lớp học
*Đồ dùng phương tiện:
- Sân tập, mỗi trẻ 1 quả bóng máu sắc khác nhau
- Thẻ chữ số cho cô và trẻ từ 1- 2, của cô lớn hơn
- Đồ dùng dạy toán có số lượng 1-2 cho cô và trẻ
- 1 băng giấy màu xanh, 2 băng giấy màu đỏ có chiều dài khác nhau và một số đồ dùng khác.
3.2.Phương pháp
- Thực hành và luyện tập.
3.3 Tiến hành hoạt động có chủ đích
Môn : Thể dục kỹ năng
Tung bóng lên cao và bắt bóng
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Trò chuy ện dẫn dắt vào bài
- Trẻ hát bài “ Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Các con hát bài hát gì ?
- Trò chuyện với trẻ về kỹ năng tung bóng và bắt bóng dẫn dắt vào bài.
* Hoạt động 2: Bé cùng chơi với bóng
-Khởi động : Cô cho trẻ lấy mỗi trẻ 1 quả bóng, 2 tay xoay bóng, đưa bóng lên cao, đưa sang phải, đưa sang trái, đưa xuống dưới chân.
-Trọng động : Mở máy cho trẻ tập theo băng bài “Cô dạy em”
Bài tập phát triển chung
Cô tập và động viên trẻ tập . Nhấn mạnh động tác chân, bật, nhắc trẻ chú ý tập chính xác theo cô.
-Vận động cơ bản
* Trẻ thực hành :
- Cho trẻ ôm bóng đứng theo hàng thành 4 màu
- Cô nêu tên bài tập
- Cho trẻ tung bóng bắt bóng 1 mình – cô gợi ý động viên trẻ tung nhiều lần, tung cao hơn
- Cô gọi bóng màu đỏ tung ( sửa sai)
- Cô gọi bóng màu vàng tung
* Cho trẻ tung tự do: Cô động viên trẻ thi nhau tung nhiều lần, tung cao hơn bắt chính xác – cô bao quát trẻ gần gũi, cùng trẻ yếu tung, cô bắt cô tung trẻ bắt
* Cô gây tình huống : ôi mệt quá thẳng chân
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Đường
Dung lượng: 2,83MB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)