CĐ:TMN
Chia sẻ bởi Phạm Thị Hằng |
Ngày 05/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: CĐ:TMN thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THÁNG 9
Chủ đề: Trường mầm non, từ ngày 7-25/9/2015.
A.MỤC TIÊU GIÁO DỤC.
1. Lĩnh vực phát triển thể chất:
-Cân nặng và phát triển chiều cao bình thường theo lứa tuổi.
-Đi nối gót chân tiến lùi, chuyền bóng qua đầu nhờ sự phối hợp chân tay nhịp nhàng.
-Biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non.
-Có thói quen vệ sinh,thực hiện hành vi văn minh trong ăn uống.
-Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường,lớp mầm non.
2.Lĩnh vực phát triển nhận thức:
-*Làm quen môi trường xung quanh:
- Trẻ thích tìm hiểu khám phá môi trường xung quanh khám phá lớp học, hay đặt câu hỏi : tại sao? Để làm gì?.
-*Làm quen với toán :
-Đếm được trong phạm vi 5 và 6, biết so sánh phân loại đồ dùng trong lớp theo hai dấu hiệu hình dạng và kích thước.
3.Phát triển ngôn ngữ
-Trẻ diễn đạt được mong muốn và nhu cầu của mình bằng các câu đơn câu ghép.
-Trẻ thể hiện được nhịp điệu bài thơ, kể diển cảm được câu chuyện đã học.
4.Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội.
-Biết yêu quý và kính trọng cô giáo, các cô trong trường.
-Chơi thân thiện với bạn bè, biết hợp tác trong khi chơi và học
-Biết cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định sau khi chơi.
-Biết thực hiện một số quy định của trường của lớp quy định.
5.Phát triển thẩm mỹ.
-Trẻ thích nghe nhạc, nghe hát, chú ý lắng nghe và nhận ra giai điệu quen thuộc trong các bài hát( rước đèn dưới ánh trăng, cháu đi mẫu giáo, trường chúng cháu là trường mầm non, ngày đầu tiên đi học)
-Thể hiện bài hát đúng nhịp, đúng giai điệu, cảm xúc tự nhiên.
-Trẻ thể hiện được cảm xúc, khả năng sáng tạo trong sản phẩm tạo hình.
-Biết dùng kĩ năng cầm kéo để cắt dán , , cầm bút để vẽ các đồ dùng trong lớp. biết nặn mâm ngủ quả…
-Sắp xếp bố cục hài hòa cân đối, tô màu không lem ra ngoài.
- Biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm của mình của bạn.
KẾ HOẠCH GIỜ HỌC
Thứ
Lĩnh vực
Tuần 2
2
- PTTC
- PTNN
-Đi nối gót bàn chân tiến lùi(tiết 2)
-Thơ:Tình bạn
3
- PTNT(MT)
-Tìm hiểu lớp học của bé
4
- PTTM(TH)
- PTNN
-Vẽ đồ dùng đồ chơi trong lớp
-Trò chơi chữ cái: O,Ô,Ơ
5
- PTNT(TOÁN)
-So sánh phân loại dồ dùng trong lớp theo hai
dấu hiệu kích thước và hình dạng
6
- PTTM(ÂN)
-DVĐ:Em đi mẫu giáo
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Thứ
Tuần 2
2
- Quan sát sân trường
- TCVĐ:Chuyền bóng
3
Tập vẽ đồ dùng đồ chơi trong lớp
TCVĐ: Đếm tiếp
4
- Tập cho trẻ so sánh 2 đồ dùng dài hơn và ngắn hơn
- TCVĐ:Mèo đuổi chuột
5
- Làm quen bài hát:Em đi mẫu giáo
- TCVĐ:Tung bóng
6
- Quan sát bầu trời
- TCVĐ:Cáo ơi ngủ à
KẾ HOẠCH GIỜ CHƠI
Góc xây dựng
Xây dựng lớp học của bé
Góc phân vai
Tập làm cô cấp dưỡng,bán hàng
Góc học tập
Xem tranh về lớp học,đọc truyện,xếp chữ,chơi cờ
Góc nghệ thuật
Tô màu trường mầm non,hát về trường lớp,xé dán trường mầm non
Góc thiên nhiên
Tưới cây,lau lá,chơi với cát
KẾ HOẠCH GIỜ SINH HOẠT
TT
TUẦN 2
Đón trẻ ,trò chuyên sáng
-Cô đón trẻ với thái độ yêu thương,hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân,
Chủ đề: Trường mầm non, từ ngày 7-25/9/2015.
A.MỤC TIÊU GIÁO DỤC.
1. Lĩnh vực phát triển thể chất:
-Cân nặng và phát triển chiều cao bình thường theo lứa tuổi.
-Đi nối gót chân tiến lùi, chuyền bóng qua đầu nhờ sự phối hợp chân tay nhịp nhàng.
-Biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non.
-Có thói quen vệ sinh,thực hiện hành vi văn minh trong ăn uống.
-Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường,lớp mầm non.
2.Lĩnh vực phát triển nhận thức:
-*Làm quen môi trường xung quanh:
- Trẻ thích tìm hiểu khám phá môi trường xung quanh khám phá lớp học, hay đặt câu hỏi : tại sao? Để làm gì?.
-*Làm quen với toán :
-Đếm được trong phạm vi 5 và 6, biết so sánh phân loại đồ dùng trong lớp theo hai dấu hiệu hình dạng và kích thước.
3.Phát triển ngôn ngữ
-Trẻ diễn đạt được mong muốn và nhu cầu của mình bằng các câu đơn câu ghép.
-Trẻ thể hiện được nhịp điệu bài thơ, kể diển cảm được câu chuyện đã học.
4.Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội.
-Biết yêu quý và kính trọng cô giáo, các cô trong trường.
-Chơi thân thiện với bạn bè, biết hợp tác trong khi chơi và học
-Biết cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định sau khi chơi.
-Biết thực hiện một số quy định của trường của lớp quy định.
5.Phát triển thẩm mỹ.
-Trẻ thích nghe nhạc, nghe hát, chú ý lắng nghe và nhận ra giai điệu quen thuộc trong các bài hát( rước đèn dưới ánh trăng, cháu đi mẫu giáo, trường chúng cháu là trường mầm non, ngày đầu tiên đi học)
-Thể hiện bài hát đúng nhịp, đúng giai điệu, cảm xúc tự nhiên.
-Trẻ thể hiện được cảm xúc, khả năng sáng tạo trong sản phẩm tạo hình.
-Biết dùng kĩ năng cầm kéo để cắt dán , , cầm bút để vẽ các đồ dùng trong lớp. biết nặn mâm ngủ quả…
-Sắp xếp bố cục hài hòa cân đối, tô màu không lem ra ngoài.
- Biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm của mình của bạn.
KẾ HOẠCH GIỜ HỌC
Thứ
Lĩnh vực
Tuần 2
2
- PTTC
- PTNN
-Đi nối gót bàn chân tiến lùi(tiết 2)
-Thơ:Tình bạn
3
- PTNT(MT)
-Tìm hiểu lớp học của bé
4
- PTTM(TH)
- PTNN
-Vẽ đồ dùng đồ chơi trong lớp
-Trò chơi chữ cái: O,Ô,Ơ
5
- PTNT(TOÁN)
-So sánh phân loại dồ dùng trong lớp theo hai
dấu hiệu kích thước và hình dạng
6
- PTTM(ÂN)
-DVĐ:Em đi mẫu giáo
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Thứ
Tuần 2
2
- Quan sát sân trường
- TCVĐ:Chuyền bóng
3
Tập vẽ đồ dùng đồ chơi trong lớp
TCVĐ: Đếm tiếp
4
- Tập cho trẻ so sánh 2 đồ dùng dài hơn và ngắn hơn
- TCVĐ:Mèo đuổi chuột
5
- Làm quen bài hát:Em đi mẫu giáo
- TCVĐ:Tung bóng
6
- Quan sát bầu trời
- TCVĐ:Cáo ơi ngủ à
KẾ HOẠCH GIỜ CHƠI
Góc xây dựng
Xây dựng lớp học của bé
Góc phân vai
Tập làm cô cấp dưỡng,bán hàng
Góc học tập
Xem tranh về lớp học,đọc truyện,xếp chữ,chơi cờ
Góc nghệ thuật
Tô màu trường mầm non,hát về trường lớp,xé dán trường mầm non
Góc thiên nhiên
Tưới cây,lau lá,chơi với cát
KẾ HOẠCH GIỜ SINH HOẠT
TT
TUẦN 2
Đón trẻ ,trò chuyên sáng
-Cô đón trẻ với thái độ yêu thương,hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Hằng
Dung lượng: 262,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)