CĐ nghề nghiệp

HOẠT ĐỘNG GÓC :TUẦN IV

CHỦ ĐỀ NHÁNH IV:NGHỀ DỊCH VỤ
Định hướng góc chơi:
1.Góc Phân Vai :Gia đình ,bán hàng ,bác sĩ
2.Góc nghệ thuật :Vẽ tô màu
3.Góc xây dựng :Xây dựng trang trại
I/Mục đích yêu cầu:
+Góc xây dựng:
-Trẻ xây dựng được trang trại,biết nhận xét ý tưởng của mình khi xây dựng
+Góc phân vai:
-Biết đóng vai cô bán hàng ,bác sĩ ,bố mẹbiết tự phân vai chơi,lien hoàn giữa các nhóm chơi
+Góc nghệ thuật:
-Biết vẽ và tô màu các nghề
-Giáo dục trẻ Biết đoàn kết trong khi chơi,không xô đẩy chen lấn trong giờ chơi
II:Chuẩn bị:
+Góc phân vai :
-Bộ đồ chơi bán hàng,bác sĩ ,nấu ăn
+:Góc nghệ thuật:
-Tranh mẫu của cô,giấy vẽ ,bút chì màu
+Góc xây dựng :
-Bộ hàng rào,khối gỗ ,cây xanh
III/Tổ chức hoạt động:

TT

Tên hoạt động

Nội dung hoạt động

Công tác bổ sug

1.
















2.





3.












4.
Hoạt động 1
















Hoạt động 2





Hoạt động 3












Kết thúc:
*Ổn định thỏa thuận và phân vai chơi
-Cho trẻ hát bài ‘Bác đa thư vui tính’
Cô hỏi trẻ vừa hát bài gì?bác đưa thư có nhiệm vụ đưa thư cho mọi người .trong xã hội có rất nhiều nghề ,nghề nào cũng đáng quí,Vậy các con phải biết yêu quí các nghề .Hôm nay các con hãy làm chú công nhân ,cô bán hàng ,các cô chú họa sĩ,bác sĩ,bố mẹ
-Cô hỏi trẻ thích chơi ở góc chơi nào?
Cô nêu nhiệm vụ cho từng nhóm chơi và góc chơi
+Góc phân vai:bán hàng,bác sĩ ,mẹ con
+Góc nghệ thuật:vẽ và tô màu các nghề
+Góc xây dựng:XD trang trại
-Trước khi vào góc chơi cô nhắc trẻ đoàn kết và không tranh dành đồ chơi với bạn
Quá trình chơi:
Trẻ về góc chơi của mình và tự phân vai chơi
Cô khuyến khích các nhóm chơi lien hoàn giữa các nhóm,kịp thời xử lý các tình huống xảy ra
Nhận xét sau khi chơi:
Cô đến từng góc chơi nhân xét theo hình thức cuốn chiếu ,từ nhóm bán hàng đến bác sĩ ,gia đình ,nghệ thuật và sau đó đưa về nhóm chơi xây dựng.
-Mời bác trưởng công trình lên thuyêt trình công trình vừa xây dựng xong.Qua đó giáo dục trẻ yêu quí các nghề trong xh,yêu quí người làm ra sản phẩm

Cô tuyên dương nhóm chơi xây dựng và nhắc nhỡ các nhóm chơi khác lần sau chơi tốt hơn
Cho trẻ hát bài ‘Giờ chơi hết rồi’
Trẻ thu dọn đồ chơi


Thứ 3 :các hoạt động thực hiện như trên







Thứ 4 :Thay đổi nhóm bán hàng thành nhóm lái xe













Thứ 5,6 :Thay đổi góc nghệ thuật thành góc mở



Thứ 2/16/12/2013
Môn :TẠO HÌNH
VẼ ĐỒ DÙNG THỢ HỚT TÓC

I/Mục đích yêu cầu :
1.kiến thức :
-Trẻ biết vẽ một số đồ dùng của thợ cắt tóc :cái lược ,cái kéo…biết kết hợp các nét xuyên ,ngang để vẽ
2.Kỹ năng:
-khéo láo của đôi bàn tay
-Biết chọn màu phù hpj và tô không lem ra ngoài
3.Phát triển:
-óc sang tạo ,khả năng ghi nhớ ,quan sát
4.Giáo dục:
-Biết yêu quí các nghề ,yêu quí thợ hớt tóc
II/Chuẩn bị:
+Đồ dùng: Tranh vẽ 1 số đồ dùng như:Cái lượt,cái kéo ,cái gương
Giấy vẽ ,bút màu ,bút chì
IIIPhương pháp ,biện pháp:
Trực quan,đàm thoại, hướng dẫn
IV/Triển khai hoạt động:

Hoạt động của cô

H Động của trẻ

1.Hoạt động 1:
Cho trẻ vận động bài ‘bác đưa thư vui tính’
-Đàm thoại về bài hát ,giáo dục dẫn dắt sau đó giới thiệu về tên đề tài dạy.Vẽ đồ dùng