CD Gia đình

MTXQ: TRÒ CHUYỆN ĐÀM THOẠI VỀ GIA ĐÌNH

I/Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức:Trẻ biết gia đình của mình gồm có những ai,thuộc gia đình ít con hay đông con,trẻ biết mối quan hệ giữa các thành vieentrong gia đình ,biết được công việc của người thân trong gia đình
2.Phát triển :ngôn ngữ ,khả năng quan sát,ghi nhớ
3.Giáo dục:trẻ biết yêu thương kính trọng các thành viên trong gia đình
II/Chuẩn bị:
+đồ dùng:Tranh về gia đình
3 ngôi nhà cho trẻ chơi trò chơi
Tranh lô tô
III/Phương pháp ,biện pháp:
Đặt câu hỏi ,đàm thoại
IV/Triển khai hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ


1.Hoạt động 1
Cho trẻ đi thăm nhà bạn Lan hát bài ‘Cả nhà thương nhau’
Đàm thoại về gia đình bạn Lan,Giáo dục trẻ biết yêu quí,kính trọng mọi người trong gia đình
Cho trẻ về lớp đọc bài thơ ‘Lấy tăm cho bà’
Hỏi trẻ vừa đi đâu về?
Để biết được gia đình bạn Lan có nhiều thành viên hay ít giờ học hôm nay cô và các con trò chuyện đàn thoại về gia đình
2.Hoạt động 2:
a.Thảo luận nhóm:Chia trẻ làm 3 nhóm
Cho trẻ xem tranh về gia đình đông con –gia đình ít con-gia đình 3 thế hệ,khi trẻ thảo luận xong cho trẻ nạp tranh
Mời 1 trẻ đại diện nói về tranh của nhóm mình
+Gia đình bạn lan có những ai?Có tất cả là mấy người?
Gia đình bạn Lan có bố mẹ bạn Lan và em bạn Lan
Cô hỏi trẻ về công viecj của từng người Ba mẹ bạn Lan chỉ có 2 con thuộc gia đình ít con đấy.gia đình ít con thì mọi người sẽ sống 1 cuộc sống ấm no,hạnh phúc hơn
Tương tự mời nhóm 2 và nhóm 3
*Liên hệ thực tế:
Ở nhà các con gồm có mấy người?
Giáo dục ở chung trong một gia đình phải biết yêu thương chăm sóc lẫn nhau,phải biết kính trên nhường dưới ,vận động mọi người sinh ít con ,cùng nhau giữ vệ sinh nhà cửa sẽ và phát bụi rậm các chai lọ ,diệt lăn quăn để phòng chống bệnh sốt xuất huyết
Cho trẻ hát múa bài ‘mẹ yêu không nào’
3.Hoạt động 3:TC:Xếp thứ tự các thành viên trong gia đình
Cách chơi:trong rổ các con có các tranh lô tô về các thành viên trong gia đình các con hãy xếp ra sàn theo thứ tự người lớn tuổi nhất đến người nhỏ tuổi nhất
Cô cho trẻ thực hiện cô quan sát nhận xét
TC2:về đúng nhà của bé:
Cách chơi;Cô có 3 ngôi nhà ít con,đông con,ba thế hệ các con vừa đi và hát khi nào cô nói về đúng nhà của mình thì bạn nào cầm tranh có gia đình ít con,đông con 3 thế hệ thì về dung ngôi nhà của mình
Cô quan sát sửa sai
Cho trẻ chơi 3-4L
4.Kết thúc:Cho trẻ nghĩ

Trẻ đi thăm nhà bạn Lan
Trẻ trả lời
Trẻ đọc thơ




Trẻ ngồi thành 3 nhóm


Trẻ trả lời






Trẻ trả lời
Trẻ nghe





Trẻ nghe giả thích cách chơi



Trẻ nghe



Trẻ chơi

Trẻ nghĩ





* ĐỘNG NGOÀI TRỜI

Hoạt động có chủ đích:quan sát các ngôi nhà trong khu vực
Trò chơi vận động: Tìm đúng nhà
TC tự do: Vẽ đồ dùng trong nhà, chơi tự do, nhặt rát

I.Mục đích yêu cầu:
-Trẻ biết tên trò chơi
-Trong trò chơi vận động, trẻ chơi đúng luật
-Đảm bảo an toàn trong khi chơi
-Thỏa mãn nhu cầu vui chơi của trẻ
-Giáo dục trẻ biết yêuquí người thân trong gia đình thân
II.Chuẩn bị:
Sân bằng phẳng đảm bảo an toàn cho trẻ
Phấn vẽ, cát, nước

III.Tiến trình hoạt động





TT
Tên hoạt động
 Nội dung hoạt động


1









2








3.


Hoạt động 1









Hoạt động 2








Hoạt động 3


Cho trẻ hát bài: “Cả nhà thương nhau”
Trẻ dạo chơi con nhìn xemcác ngôi nhà
Như thế nào?
Nhà 1 tầng
Mái lợp gì?
Nhà 2 tầng
Mái lợp