CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Minh Thanh |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH 2“ Các hiện tượng tự nhiên”
Thực hiện:( 02 tuần.) Từ ngày 06 -> 17/04/2015
MẠNG NỘI DUNG NHÁNH 1
MẠNG HOẠT ĐỘNG NHÁNH 1
( 02 tuần)
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN NHÁNH 2
“Các hiện tượng tự nhiên”
Thực hiện (01 tuần): từ 06/04 đến 10/04 năm 2015
Thứ
Thứ 2
06/04
( 13/04)
Thứ 3
07/03
( 14/04)
Thứ 4
08/04
( 15/04)
Thứ 5
09/04
( 16/04)
Thứ 6
10/04
( 17/04)
H Động
ĐÓN TRẺ ĐIỂM DANH
Đón trẻ:
Hướng trẻ đến các đồ dùng, đồ chơi trong lớp và chọn góc chơi thích hợp. Trò chuyện với trẻ về một số hiện tượng tự nhiên như: không khí, gió, mặt trăng, mặt trời.... theo sự hiểu biết của trẻ.
* Điểm danh.
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
Tập bài tập thể dục theo nhịp trống:
1. Khởi động : Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối.
2. Trọng động:
Hô hấp: Hai tay đưa ra trước gập trước ngực.
Tay: Tay gập trước ngực, quay cẳng tay và đưa ngang.
Lườn: Đứng quay người sang 2 bên.
Chân: Bước khuỵu 1 chân ra phía trước 2 tay chống hông.
Bật: bật tách chân, khép chân.
3. Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hoà.
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
KPKH :
Tìm hiểu về một số hiện tượng tự nhiên.
TDKN:
Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian;
LQVT:
Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự;( CS 109)
LQCC
Tập tô g, y
GDÂN
NDTT: DH: “ Hạt sương”
NDKH: TC: “ Vui cùng thiên nhiên”
PTTC - XH:
Biết tiết kiệm trong sinh hoạt.
TDKN:
Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu;
LQVT:
Nhận biết nhóm có 10 đối tượng, đếm đến 10, nhận biết chữ số 10.
LQCC
LQCC V, R
GDÂN
NDTT:Vỗ tay theo nhịp 2/4: Mùa hè đến;
NDKH: NH: Reo vang bình minh.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Hoạt động có chủ đích : Tìm hiểu về các hiện tượng tự nhiên như: mây, gió, không khí, bão…
Trò chơi VĐ: Mưa to, mưa nhỏ; Trời mưa.
Trò chơi DG: Bỏ giẻ, ném còn.
Chơi tự do: Chơi đồ chơi có sẵn ngoài trời và đồ chơi cô mang theo.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc phân vai: Gia đình, bán hàng, cô giáo.
Góc xây dựng :Hồ cá, bể bơi...
Tạo hình: Vẽ, xé dán, xếp các hiện tượng về nước, trời mưa…
Góc sách: Xem tranh truyện về vòng tuần hoàn của nước, trời mưa….
Góc âm nhạc: Ca hát về các bài hát có nội dung trong chủ đề.
Góc khám phá khoa học: Chăm sóc cây, lau lá, tưới cây, gieo hạt, quan sát các hiện tượng của nước, núi lửa, động đất…
Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa, ăn phụ
Sắp xếp chỗ ăn hợp lí, thoáng mát
Sau khi trẻ ăn xong nhắc trẻ cùng dọn dẹp với cô, chú ý giữ vệ sinh sạch sẽ, không cho trẻ chạy nhảy nhiều sau khi ăn.
Chuẩn bị cho trẻ ngủ trưa,
Đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đủ giấc
Cho trẻ vệ sinh trước khi ngủ trưa.
Sau khi trẻ ngủ dậy cô nhắc trẻ vệ sinh, rửa tay, lau mặt sạch sẽ trước khi ăn phụ.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
HDTC:
“ Thi chọn đúng”
- Nêu gương
- Trả trẻ
LQ VH
- Thơ: “Có mưa”
- Nêu gương
- Trả trẻ
HDTC:
Ôn bài buổi sáng
- Nêu gương
- Trả trẻ
HĐTH:
- xé dán mặt trời
- Nêu gương
- Trả trẻ
HDTC:
- Ôn các từ trong tuần
- Nêu gương bé ngoan
Thực hiện:( 02 tuần.) Từ ngày 06 -> 17/04/2015
MẠNG NỘI DUNG NHÁNH 1
MẠNG HOẠT ĐỘNG NHÁNH 1
( 02 tuần)
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN NHÁNH 2
“Các hiện tượng tự nhiên”
Thực hiện (01 tuần): từ 06/04 đến 10/04 năm 2015
Thứ
Thứ 2
06/04
( 13/04)
Thứ 3
07/03
( 14/04)
Thứ 4
08/04
( 15/04)
Thứ 5
09/04
( 16/04)
Thứ 6
10/04
( 17/04)
H Động
ĐÓN TRẺ ĐIỂM DANH
Đón trẻ:
Hướng trẻ đến các đồ dùng, đồ chơi trong lớp và chọn góc chơi thích hợp. Trò chuyện với trẻ về một số hiện tượng tự nhiên như: không khí, gió, mặt trăng, mặt trời.... theo sự hiểu biết của trẻ.
* Điểm danh.
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
Tập bài tập thể dục theo nhịp trống:
1. Khởi động : Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối.
2. Trọng động:
Hô hấp: Hai tay đưa ra trước gập trước ngực.
Tay: Tay gập trước ngực, quay cẳng tay và đưa ngang.
Lườn: Đứng quay người sang 2 bên.
Chân: Bước khuỵu 1 chân ra phía trước 2 tay chống hông.
Bật: bật tách chân, khép chân.
3. Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hoà.
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
KPKH :
Tìm hiểu về một số hiện tượng tự nhiên.
TDKN:
Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian;
LQVT:
Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự;( CS 109)
LQCC
Tập tô g, y
GDÂN
NDTT: DH: “ Hạt sương”
NDKH: TC: “ Vui cùng thiên nhiên”
PTTC - XH:
Biết tiết kiệm trong sinh hoạt.
TDKN:
Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu;
LQVT:
Nhận biết nhóm có 10 đối tượng, đếm đến 10, nhận biết chữ số 10.
LQCC
LQCC V, R
GDÂN
NDTT:Vỗ tay theo nhịp 2/4: Mùa hè đến;
NDKH: NH: Reo vang bình minh.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Hoạt động có chủ đích : Tìm hiểu về các hiện tượng tự nhiên như: mây, gió, không khí, bão…
Trò chơi VĐ: Mưa to, mưa nhỏ; Trời mưa.
Trò chơi DG: Bỏ giẻ, ném còn.
Chơi tự do: Chơi đồ chơi có sẵn ngoài trời và đồ chơi cô mang theo.
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc phân vai: Gia đình, bán hàng, cô giáo.
Góc xây dựng :Hồ cá, bể bơi...
Tạo hình: Vẽ, xé dán, xếp các hiện tượng về nước, trời mưa…
Góc sách: Xem tranh truyện về vòng tuần hoàn của nước, trời mưa….
Góc âm nhạc: Ca hát về các bài hát có nội dung trong chủ đề.
Góc khám phá khoa học: Chăm sóc cây, lau lá, tưới cây, gieo hạt, quan sát các hiện tượng của nước, núi lửa, động đất…
Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa, ăn phụ
Sắp xếp chỗ ăn hợp lí, thoáng mát
Sau khi trẻ ăn xong nhắc trẻ cùng dọn dẹp với cô, chú ý giữ vệ sinh sạch sẽ, không cho trẻ chạy nhảy nhiều sau khi ăn.
Chuẩn bị cho trẻ ngủ trưa,
Đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đủ giấc
Cho trẻ vệ sinh trước khi ngủ trưa.
Sau khi trẻ ngủ dậy cô nhắc trẻ vệ sinh, rửa tay, lau mặt sạch sẽ trước khi ăn phụ.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
HDTC:
“ Thi chọn đúng”
- Nêu gương
- Trả trẻ
LQ VH
- Thơ: “Có mưa”
- Nêu gương
- Trả trẻ
HDTC:
Ôn bài buổi sáng
- Nêu gương
- Trả trẻ
HĐTH:
- xé dán mặt trời
- Nêu gương
- Trả trẻ
HDTC:
- Ôn các từ trong tuần
- Nêu gương bé ngoan
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Minh Thanh
Dung lượng: 285,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)