Các bài Luyện tập

Chia sẻ bởi Ng Duc Tuan | Ngày 05/05/2019 | 81

Chia sẻ tài liệu: Các bài Luyện tập thuộc Đại số 9

Nội dung tài liệu:

Bài cũ
1) Điền vào ...sau
Hệ� số a trong công thức y= ax + b được gọi là .... của đường thẳng
Hệ� số góc
2)Xác định a để đường thẳng y = ax + 2 song song với đường thẳng y = 3 - 2x
TIẾT 30 : LUYỆN TẬP
1.Xác định công thức hàm số của đthẳng :
Bài 29 SGK/59
Đồ thị cắt trục hoành độ tại điểm 1,5 lúc đó đồ thị qua điểm có toạ độ như thế nào ? Làm gì để xác định b ?
Bài 29SGK/59: Đồ thị cắt trục hoành độ tại điểm 1,5 lúc đó đồ thị qua điểm (1,5; 0 )
Nên ta có 0 = 2.1,5 + b
Suy ra b = - 3
2./ Vẽ đồ thị và tìm toạ độ , tính góc , chu vi ..
a) Vẽ đồ thị các ha?m số y= 0,5x + 2 va? y = -x +2 cung một mp toạ độ
b)Xác đinh toạ độ các điểm A, B , C
Tính các góc của tam giác ABC
b) Toạ độ các điểm
A(-4; 0) , B(2 ; 0) , C( 0 ; 2)
tgA = 0,5 => A?
tgB = 1 => B =
lúc đó C = - ( B + C) =
Do các tam giác AOC , BOC vuông Suy ra
Nêu cách tính AB,
BC , AC ,
CABC S(ABC)
AB= 6 , BC = , AC =2 =>
C?ABC ? 13,3(cm)
S?ABC = 6 (cm)
Công thức tính đoạn thẳng trín mp toạ độ :
AB =
Câu 1: Tìm m để đồ thị hàm số y = ( 4m – 1 )x + 3 song song với đường thẳng y = - x + 7


A./ m = 1; B./m = 0 ; C./ m = -1
D./ m = bất kỳ
o
-Câu 2: Hàm số y = ( 2+ m)x -1 là nghịch biến trên R khi :
A) m > -2;
B) m < -2;
C) m > 2;
D) m < 2
o






Câu 3: Hàm số nào có đồ thị như ( h 1 )


A./y = x + 2; B./ y = - x + 2;
C./ y = 2x – 1; D./ y = 2x + 2.

2
Hình 1

0

-1
o
-Câu 7: Cho hàm số y = 5x. Tìm x để y = 1

A. x = 5; B. x = ; C. x = -5; D. x = -
o
Câu 17: Đồ thị hàm số y = x – a đi qua.
M(1; 3) thì a = - 2 B. N(- 2; 7) thì a = - 2
C. P(-1; 3) thì a = - 2 D. Q(1; -3) thì a = - 2
o
Câu 11: Đồ thị hàm số y = -x + 2 đi qua điểm :
A. (1; -1) B. (-1; 3) C. (-1; -1) D. (0; 0)
o

o
Câu 23 : Đường thẳng y = mx +1 song song với đường thẳng y = 5 – 2x khi:
A. m = 5 B. m = -2 C. m = 3 D. -5
End
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Ng Duc Tuan
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)