Các bài Luyện tập

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TIỀN HẢI
TRƯỜNG THCS NAM THANH
NHIệT LIệT CHàO MừNG CáC THầY CÔ
Về Dự Giờ THĂM LớP
1. Hàm số bậc nhất được cho bởi công thức nào?
1. Hàm số bậc nhất được cho bởi công thức:

Bài 1: Hãy cho biết hệ số a và b của mỗi hàm số sau:
Điều kiện để hàm số (1) là hàm số bậc nhất?
1. Hàm số bậc nhất được cho bởi công thức:
Bài 2: Tìm m để các hàm số sau là hàm số bậc nhất:
Khi nào hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến trên R?
1. Hàm số bậc nhất được cho bởi công thức:
1. Hàm số bậc nhất được cho bởi công thức:

Bài 3: Tìm m để hàm số (2) đồng biến, hàm số (3) nghịch biến trên R.
1. Hàm số bậc nhất được cho bởi công thức:

? Cho biết vị trí của các điểm sau trên mặt phẳng toạ độ Oxy:



1. Hàm số bậc nhất được cho bởi công thức:

2. Điểm thuộc trục hoành có tung độ bằng 0 (y = 0); Điểm thuộc trục tung có hoành độ bằng 0 (x = 0).
Bài 4: Trong các điểm sau, điểm nào thuộc trục tung, điểm nào thuộc trục hoành.
1. Hàm số bậc nhất được cho bởi công thức:

2. Điểm thuộc trục hoành có tung độ bằng 0 (y = 0); Điểm thuộc trục tung có hoành độ bằng không (x = 0).
Đồ thị của hàm số y = ax + b là một đường thẳng như thế nào?
1. Hàm số bậc nhất được cho bởi công thức:

2. Điểm thuộc trục hoành có tung độ bằng 0 (y = 0); Điểm thuộc trục tung có hoành độ bằng không (x = 0).
Bài 5 (bài15/51 SGK):
Hãy cho biết tứ giác OABC có là hình bình hành không? Vì sao?
3. Đồ thị của hàm số y = ax + b ( ) là một đường thẳng :
- Cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng b.
- Song song với đường thẳng y = ax nếu
- Trùng với đường thẳng y = ax nếu b = 0
1. Hàm số bậc nhất được cho bởi công thức:

2. Điểm thuộc trục hoành có tung độ bằng 0 (y = 0); Điểm thuộc trục tung có hoành độ bằng không (x = 0).
Bài 6:
2. Tìm m biết rằng đồ thị của hàm số y = 2x + m – 3 cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 2?
1. Tìm a biết rằng đồ thị của hàm số y = ax + 5 đi qua điểm A(2; 1).
A(2; 1)
Đồ thị hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 2
Đồ thị hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 2


b = 2
m – 3 = 0
Hoặc:
x = 2; y = 1
x = 0; y = 2
1. Hàm số bậc nhất được cho bởi công thức:

2. Điểm thuộc trục hoành có tung độ bằng 0 (y = 0); Điểm thuộc trục tung có hoành độ bằng không (x = 0).
4. Các bước vẽ đồ thị hàm số:
Bước 1: Cho x = 0  y = a.0 + b = b
Ta được A(0; b) thuộc Oy
Cho y = 0  0 = ax + b
Ta tìm được x = -b/a
Ta được B( -b/a; 0) thuộc Ox
Bước 2: Vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm A và B ta được đồ thị hàm số.

Bài 7 (bài 17 (a)/51 SGK):
a) Vẽ đồ thị của hai hàm số:
y = x + 1 (1)
y = –x + 3 (2)
trên cùng một mặt phẳng toạ độ.
b) Hai đường thẳng (1) và (2) cắt nhau tại C và cắt trục hoành theo thứ tự tại A và B. Tìm toạ độ các điểm của A, B, C.
1. Hàm số bậc nhất được cho bởi công thức:

2. Điểm thuộc trục hoành có tung độ bằng 0 (y = 0); Điểm thuộc trục tung có hoành độ bằng không (x = 0).
4. Các bước vẽ đồ thị hàm số:
Bước 1: Cho x = 0  y = a.0 + b = b
Ta được A(0; b) thuộc Oy
Cho y = 0  0 = ax + b
Ta tìm được x = -b/a
Ta được B( -b/a; 0) thuộc Ox
Bước 2: Vẽ đường thẳng đi qua 2 điểm A và B ta được đồ thị hàm số.

5. Các bước xác định toạ độ giao điểm của hai đường thẳng:
Bước 1: Xét phương trình hoành độ giao điểm để tìm x.
Bước 2: Thay vào hàm số để tìm y.
Bước 3: Kết luận toạ độ giao điểm.
Bài 7 (bài 17 (a)/51 SGK):
a) Vẽ đồ thị của hai hàm số:
y = x+ 1 (1)
y = –x + 3 (2)
trên cùng một mặt phẳng toạ độ.
b) Hai đường thẳng (1) và (2) cắt nhau tại C và cắt trục hoành theo thứ tự tại A và B. Tìm toạ độ các điểm của A, B, C.
c) Tính chu vi, diện tích tam giác ABC (theo đơn vị xetimet)
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TIỀN HẢI
TRƯỜNG THCS NAM THANH
Xin trân trọng cảm ơn CáC THầY CÔ
Về Dự Giờ THĂM LớP