Các bài Luyện tập

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO - CẨM GIÀNG
TRƯỜNG THCS CẨM HƯNG
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ HỘI GIẢNG
GIÁO VIÊN : PHẠM VĂN ĐẠI
HỌC NỮA
HỌC MÃI
KIỂM TRA BÀI CŨ
Phát biểu các dấu hiệu đặc biệt nhận biết hai tam giác
vuông đồng dạng ?
∆ABC và ∆MNP ở hình bên có đồng dạng với nhau không ?
Phát biểu định lí về tỉ số hai đường cao, tỉ số diện tích của hai tam giác đồng dạng?
Bài tập
Cho tam giác ABC vuông tại A,
đường cao AH.
Tìm các cặp tam giác đồng dạng ?

c. Cho AB=10 cm , AC= 24cm
hãy tính BC, HC, AH?
Vẽ hình và ghi GT – KL bài toán?
GT
KL
∆ABC,
AH  BC, AB=10 cm , AC= 24 cm
c. Tính BC, HC, AH
Tiết 49 : LUYỆN TẬP
Tìm các cặp tam giác đồng dạng
Bài tập
GT
KL
∆ABC, AH  BC, AB=10 cm , AC= 24 cm
c. Tính BC, HC, AH
a. Tìm các cặp tam giác đồng dạng
a. Có ba cặp tam giác đồng dạng:
HBA ABC
HBA HAC
HAC ABC
Giải
Tiết 49 : LUYỆN TẬP
Bài tập
GT
KL
∆ABC, AH  BC, AB= 10 cm , AC= 24 cm
c. Tính BC, HC, AH
a. Tìm các cặp tam giác đồng dạng
HAC ABC,
a. HBA ABC,
HBA HAC


HBA ABC
Giải
Tiết 49 : LUYỆN TẬP
Bài tập
GT
KL
∆ABC, AH  BC, AB=10 cm , AC= 24 cm
c. Tính BC, HC, AH
a. Tìm các cặp tam giác đồng dạng
HAC ABC,
a. HBA ABC,
HBA HAC
c. Tính BC, HC, AH
HAC ABC


HA= ? HC= ? 
Giải
Muốn tính BC ta làm như thế nào ?
Tiết 49 : LUYỆN TẬP
Làm thế nào để tính được AH, HC ?
Bài tập
GT
KL
∆ABC, AH  BC, AB=10 cm , AC= 24 cm
c. Tính BC, HC, AH
a. Tìm các cặp tam giác đồng dạng
c. Tính BC, HC, AH
Giải
HAC ABC ( theo phần a) 
Thay số ta có
Tiết 49 : LUYỆN TẬP
Bài 50 ( SGK)
Gọi MN là chiều cao của thanh sắt.
AB là chiều cao của ống khói.
MP là bóng của thanh sắt.
AC là bóng của khói.
Xét ABC và MNP có:
( Hai góc đồng vị )
 ABC MNP ( g.g)
Tiết 49 : LUYỆN TẬP
1.Ôn các định lí tính chất của tam giác đồng dạng
2. Ôn các tính chất về biến đổi tỉ lệ thức
3. Làm bài tập 51, 52 (SGK) . 45, 46 (t. 74 SBT)
4. §äc tr­íc bµi “Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng”
MÔN TOÁN
HÌNH HỌC
CHÀO TẠM BIỆT QUÝ THÂY CÔ GIÁO
LỚP 8C
GV: PHẠM VĂN ĐẠI
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO - CẨM GIÀNG
TRƯỜNG THCS CẨM HƯNG
Bài tập
Cho tam giác ABC(Ba góc nhọn). Ba đường cao AD, BE, CF, cắt nhau tại H.
Chứng minh: HA.HD = HB. HE = HC.HF.
1.Ôn các định lí tính chất của tam giác đồng dạng
2. Ôn các tính chất về biến đổi tỉ lệ thức
3. Làm bài tập 51, 52 (SGK) . 45, 46 (t. 74 SBT)
4. §äc tr­íc bµi “Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng”
MÔN TOÁN
HÌNH HỌC
CHÀO TẠM BIỆT QUÝ THÂY CÔ GIÁO
LỚP 8C
GV: PHẠM VĂN ĐẠI
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO - CẨM GIÀNG
TRƯỜNG THCS CẨM HƯNG