Cá diec con
Chia sẻ bởi Em La Cuop |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: cá diec con thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Giáo án:
- Ngày soạn: 1/1/2013
- Ngày dạy: 3/1/2013
- Người soạn – dạy: Lưu Thị Huệ
- Đối tượng: Lớp 5 tuổi A
- Thời gian: 30-35 phút
- Chủ đề: Thề giới thực vật
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:
Đề tài: Kể chuyện : “Cây tre trăm đốt”
Mục Đích Yêu Cầu:
Kiến thức:
Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, biết được trình tự diễn biến câu chuyện.
Biết chú ý lắng nghe và bộc lộ cảm xúc cá nhân môt cách chân thành, hồn nhiên.
Biết đóng kịch diễn tả đúng tính cách nhân vật và tâm trạng nhân vật
Kỹ năng:
Rèn trẻ kỹ năng phát âm đúng, diễn đạt mạch lạc.
Phát triển kỹ năng tư duy, sáng tạo, phán đoán, tưởng tượng của trẻ.
Kỹ năng quan sát
Kỹ năng kể chuyện diễn cảm
Giáo dục:
Giáo dục trẻ ở hiền gặp lành, gian ác sẽ bị trừng phạt
Giáo dục trẻ trồng nhiều cây xanh, bảo vệ môi trường xanh - sạch- đẹp
Chuẩn bị:
Chuẩn bị của cô: 2. Chuẩn bị của trẻ:
Máy chiếu, máy vi tính - Trang phục đóng kịch.
Các Sile chiếu chứa nội dung câu chuyện
Cảnh đóng kịch
Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt đông của trẻ
* Hoạt động 1: ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ hát bài hát: “Em yêu cây xanh”
- Hỏi trẻ vừa hát bài hát gì?
- Vì sao chúng mình phải yêu cây xanh?
Chúng mình nhìn xem cô có cây gì và chơi trò chơi: “ Cây gì biến mất ” để mở ra một điều bí mật sau những loại cây này.
Chúng mình đã chơi rất giỏi, trong trò chơi xuất hiện cây gì đây?
Hôm nay cô sẽ kể cho lớp mình nghe câu chuyện nói về cây tre cũng giống như cây tre này nhưng lại có một phép màu rất kỳ lạ. Các con cùng lắng nghe nhé.
* Hoạt động 2: Kể chuyện cho trẻ nghe
* Cô kể lần 1: Bằng cử chỉ,
- Cô kể xong câu chuyện rồi nhưng câu chuyện này chưa có tên các con đặt tên cho câu chuyện này gì nhĩ?.
* Cô kể lần 2: trình chiếu hình ảnh cho trẻ xem
* Hoạt động 3: Trích dẫn- Đàm thoại
- Cô vừa kể xong câu chuyện gì ?
- Trong câu chuyện có những ai ?.
- Lão nhà giàu là người như thế nào?
- Lão nhà giàu lừa anh nông dân như thế nào?.
- Khi đã hết hạn 3 năm lão nhà giàu lại nói gì với anh?
- Khi anh nông dân vào rừng thì ở nhà lão nhà giàu làm gì?
(Trích: Ngày xưa ...... cỗ cới..
- Vào trong rừng anh gặp ai?
- Ông bụt giúp đỡ anh như thế nào?
- Khi đã chặt đủ 100 đốt tre ông bụt đã nói gì?
- Các con thấy ông bụt là người như thế nào?
- Các con thử nghĩ xem nếu không có ông bụt thì ai giúp anh nông dân ?.
(Trích: Anh nông dân .............. ra
- Về đến nhà lão nhà giàu lại nói gì?
- Biết lão nhà giàu lừa mình anh nông dân đã nói câu gì?
- Khi lão nhà
- Ngày soạn: 1/1/2013
- Ngày dạy: 3/1/2013
- Người soạn – dạy: Lưu Thị Huệ
- Đối tượng: Lớp 5 tuổi A
- Thời gian: 30-35 phút
- Chủ đề: Thề giới thực vật
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ:
Đề tài: Kể chuyện : “Cây tre trăm đốt”
Mục Đích Yêu Cầu:
Kiến thức:
Trẻ hiểu nội dung câu chuyện, biết được trình tự diễn biến câu chuyện.
Biết chú ý lắng nghe và bộc lộ cảm xúc cá nhân môt cách chân thành, hồn nhiên.
Biết đóng kịch diễn tả đúng tính cách nhân vật và tâm trạng nhân vật
Kỹ năng:
Rèn trẻ kỹ năng phát âm đúng, diễn đạt mạch lạc.
Phát triển kỹ năng tư duy, sáng tạo, phán đoán, tưởng tượng của trẻ.
Kỹ năng quan sát
Kỹ năng kể chuyện diễn cảm
Giáo dục:
Giáo dục trẻ ở hiền gặp lành, gian ác sẽ bị trừng phạt
Giáo dục trẻ trồng nhiều cây xanh, bảo vệ môi trường xanh - sạch- đẹp
Chuẩn bị:
Chuẩn bị của cô: 2. Chuẩn bị của trẻ:
Máy chiếu, máy vi tính - Trang phục đóng kịch.
Các Sile chiếu chứa nội dung câu chuyện
Cảnh đóng kịch
Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt đông của trẻ
* Hoạt động 1: ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ hát bài hát: “Em yêu cây xanh”
- Hỏi trẻ vừa hát bài hát gì?
- Vì sao chúng mình phải yêu cây xanh?
Chúng mình nhìn xem cô có cây gì và chơi trò chơi: “ Cây gì biến mất ” để mở ra một điều bí mật sau những loại cây này.
Chúng mình đã chơi rất giỏi, trong trò chơi xuất hiện cây gì đây?
Hôm nay cô sẽ kể cho lớp mình nghe câu chuyện nói về cây tre cũng giống như cây tre này nhưng lại có một phép màu rất kỳ lạ. Các con cùng lắng nghe nhé.
* Hoạt động 2: Kể chuyện cho trẻ nghe
* Cô kể lần 1: Bằng cử chỉ,
- Cô kể xong câu chuyện rồi nhưng câu chuyện này chưa có tên các con đặt tên cho câu chuyện này gì nhĩ?.
* Cô kể lần 2: trình chiếu hình ảnh cho trẻ xem
* Hoạt động 3: Trích dẫn- Đàm thoại
- Cô vừa kể xong câu chuyện gì ?
- Trong câu chuyện có những ai ?.
- Lão nhà giàu là người như thế nào?
- Lão nhà giàu lừa anh nông dân như thế nào?.
- Khi đã hết hạn 3 năm lão nhà giàu lại nói gì với anh?
- Khi anh nông dân vào rừng thì ở nhà lão nhà giàu làm gì?
(Trích: Ngày xưa ...... cỗ cới..
- Vào trong rừng anh gặp ai?
- Ông bụt giúp đỡ anh như thế nào?
- Khi đã chặt đủ 100 đốt tre ông bụt đã nói gì?
- Các con thấy ông bụt là người như thế nào?
- Các con thử nghĩ xem nếu không có ông bụt thì ai giúp anh nông dân ?.
(Trích: Anh nông dân .............. ra
- Về đến nhà lão nhà giàu lại nói gì?
- Biết lão nhà giàu lừa mình anh nông dân đã nói câu gì?
- Khi lão nhà
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Em La Cuop
Dung lượng: 175,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)