Boi duong tre yeu Chu de: Be yeu truong mam non

kế HOạCH BồI DƯỡNG CHáU YếU.
CHủ Đề: Trường mầm non thân yêu
STt
Họ Và TÊN
Kỹ NĂNG TRẻ YếU
GHI CHú

1
Lê Thị Gấm
-HĐ ÂN: Cháu hát kết hợp đàn còn yếu.
- HĐán: Kỹ năng đếm còn chậm.
-HĐKPKH: Kỹ năng trả lời câu hỏi còn chậm.
-HĐLQVH: Kỹ năng đọc diễn cảm.




2
Lê Văn Quang
-HĐLQVToán: Kỹ năng đếm còn chậm.
-HĐTH:Vẽ, tô màu, xé dán còn yếu.
-Cháu nói còn nhỏ, Chưa mạnh dạn.




3
Nguyễn Yến Nhi
-HĐTH:Vẽ, tô màu, xé dán còn yếu.
- HĐLQVToán: Kỹ năng nhận biết đếm , nhận biết chữ số còn chậm.
-HĐKPKH: Kỹ năng so sánh còn yếu.
HĐLQVH: Kỹ năng đọc diễn cảm.




4
Phạm Tuấn Hoàng
-HĐÂN: áu hát còn yếu, chưa kết hợp với vận động được,
-HĐTH:Vẽ, tô màu, xé dán còn yếu.
- HĐLQVToán: Kỹ năng đếm còn chậm.



5
Nguyễn Xuân Anh Thư
-HĐÂN: cháu hát chưa đúng nhạc.,kết hợp vỗ phách còn yếu.
- HĐLQVToán: Kỹ năng đếm còn chậm.
-HĐTH:Vẽ, tô màu, xé dán còn chậm
-HĐLQVC C: Cháu nhận biết chữ cái còn chậm và phát âm chưa chuẩn.



6
Nguyễn Nhật Quỳnh
-HĐTH:Vẽ, tô màu, xé dán còn yếu.
- HĐLQVToán: Kỹ năng đếm còn chậm.
-HĐKPKH: Kỹ năng trả lời các câu hỏi còn yếu.
-HĐLQCC: Cháu phân biệt các chữ cáI còn chậm.


7
Trần Nguyên Khánh Châu
- HĐLQVToán: Kỹ năng đếm còn chậm.
-HĐlQVCC: Cháu phát âm chưa chính xác một số chữ cái.



8
Trần Thị Khánh Hoà
-LQCC: Khả năng nhận biết chữ cái
-ÂN: cháu hát chưa đúng nhạc.
- Toán: Kỹ năng đếm còn chậm.
-TH:Vẽ, tô màu, xé dán còn chậm




I-Kế HOạCH BồI DƯỡNG:
*Trên tiết học:
-Khi tổ chức hoạt động có chủ đích giáo viên chú ý đến cá nhân trẻ nhiều hơn.
-Kịp thời sửa sai cho trẻ ngay khi trẻ chưa làm được.
-Luôn động viên , khuyến khích trẻ để trẻ cảm thấy tự tin khi hoạt động
*Ngoài tiết học:
-Rèn các kỹ năng trẻ còn yếu ở mọi lúc mọi nơi.
- Cho trẻ yếu ngồi gần những trẻ khá.
-Luôn động viên , khuyến khích trẻ để trẻ cảm thấy tự tin khi hoạt động
*Phối hợp với phụ huynh:
- Nhắc nhở phụ huynh kèm cháu khi ở nhà.
-Giao bài tập về nhà cho trẻ, nhờ bố mẹ luyện thêm cho cháu. Sau đó , đến lớp cô kiểm tra và tuyên dương trẻ.

II. Kết quả đạt được:

-Khi kết thúc chủ điểm tôi thấy những cháu yếu về hoạt động âm nhạc rất tiến bộ nhất là cháu Tuấn Hoàng .
-Chaú Khánh Châu đã tiến bộ rất nhiều cháu đếm tốt hơn và đọc được các chữ cái đã học .Do bố mẹ cháu là giáo viên nên có điều kiện kèm cháu tốt hơn so với các b