Bộ giáo án 5 tuổi các lĩnh vực, chủ đề
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Loan |
Ngày 05/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: Bộ giáo án 5 tuổi các lĩnh vực, chủ đề thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
Hoạt động : Làm quen với văn học
Chủ đề : Trường mầm non
Nhánh : Lớp học của bé
Đề tài : Truyện “Ai ngoan sẽ được thưởng”
Đối tượng : 5 - 6 tuổi
Số lượng trẻ : 25 - 30 trẻ
Thời gian : 25 - 30 phút
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Người soạn/dạy :
Giáo viên hướng dẫn:
Đơn vị :
I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên câu chuyện là” Ai ngoan sẽ được thưởng”, tên tác giả Tụy Phương và Thanh Tú kể lại.
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện từ đó trẻ nắm được tính cách của nhân vật...: khi phạm lỗi mà biết tự nhận lỗi mới là trẻ ngoan.
2. Kĩ năng:
- Rèn cho trẻ kĩ năng chú ý và ghi nhớ có chủ đích.
- Trẻ nắm được nội dung câu chuyện và trả lời câu hỏi dưới sự hướng dẫn của cô.
3. Giáo dục:
- Trẻ thật thà biết tự nhận lỗi khi mắc lỗi.
- Trẻ tham gia vào các tiết học, chú ý lắng nghe cô kể chuyện.
- Trẻ thích được đi học ở trường mầm non. Thích vui chơi, đoàn kết, nhường nhịn bạn bè.
II. Chuẩn bị:
- Màn chiếu.
- Đài đĩa.
- Bài hát: tìm bạn thân, lớp chúng mình vui ghê.
- Nội dung tích hợp:
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Trò chuyện
Cô và trẻ cùng hát bài” Tìm bạn thân”.
- Khi học ở lớp theo các con như thế nào là một học sinh ngoan?
- Ngoài ra một học sinh ngoan các con cần phải nhận lỗi khi mắc lỗi nữa đấy. Đó là nội dung của câu nói mà Bác đã nói với bạn Tộ. Các con có muốn biết câu chuyện của bạn Tộ và Bác Hồ diễn ra như thế nào không? Bây giờ các con ngồi ngoan lắng nghe cô kể câu chuyện: “ Ai ngoan sẽ được thưởng” nhé.
2. Hoạt động 2: Nội dung bài mới:
* Cô kể:
- Cô kể lần 1 diễn cảm dùng lời nói động tác minh họa cho câu chuyện
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? (“Ai ngoan sẽ được thưởng” Do tác giả Tụy Phương và Thanh Tú kể).
Nội dung câu chuyện nói lên điều gì?
- Cô kể lần 2: Dùng máy chiếu powerpoint
+ Các con vừa được nghe cô kể câu chuyện gì? Của tác giả nào?
* Đàm thoại giảng giải trích dẫn:
+ Mở đầu câu truyện Bác Hồ đã đi đâu?
- Bác Hồ rất yêu thương các cháu thiếu nhi và Bác tới thăm các cháu ở trại nhi đồng (Trích đoạn từ đầu ....tới chỗ tắm rửa)
+ Bác Hồ đã hỏi các cháu thiếu nhi những gì?
- Bác quan tâm tới miếng ăn giấc ngủ của từng cháu, Bác rất yên lòng khi các cháu được vui chơi và khỏe mạnh( Trích tiếp theo... đến chia kẹo cho từng cháu).
+ Chuyện gì đã xảy ra với bạn Tộ?
+ Vì sao bạn không dám nhận kẹo của Bác?
- Bạn Tộ là bạn nhỏ rất dũng cảm đã tự nhận lỗi khi mắc lỗi (Trích tiếp theo... đến hết)
+ Các con thấy đấy, là học sinh ngoan không chỉ vâng lời cô giáo chơi đoàn kết với bạn bè... mà một học sinh ngoan còn cần phải biết tự nhận lỗi khi mình mắc lỗi những bạn ấy rất đáng được khen và được thưởng giống như bạn Tộ ở trong câu chuyện.
- Cô kể chuyện lần 3 dùng powerpoint lồng tiếng cô giáo kể.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô và trẻ cùng nhau hát và vận động bài hát “Lớp chúng mình vui ghê” và hướng trẻ về góc
- Trẻ hát cùng cô
- Vâng lời cô giáo, đoàn kết cùng bạn bè.......
- Trẻ lắng nghe cô kể chuyện.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ hát và vận động theo lời bài hát.
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Hoạt động : thể dục
Đề tài: bật chụm chân và tách chân
Đối tượng : 5 - 6
Hoạt động : Làm quen với văn học
Chủ đề : Trường mầm non
Nhánh : Lớp học của bé
Đề tài : Truyện “Ai ngoan sẽ được thưởng”
Đối tượng : 5 - 6 tuổi
Số lượng trẻ : 25 - 30 trẻ
Thời gian : 25 - 30 phút
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Người soạn/dạy :
Giáo viên hướng dẫn:
Đơn vị :
I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên câu chuyện là” Ai ngoan sẽ được thưởng”, tên tác giả Tụy Phương và Thanh Tú kể lại.
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện từ đó trẻ nắm được tính cách của nhân vật...: khi phạm lỗi mà biết tự nhận lỗi mới là trẻ ngoan.
2. Kĩ năng:
- Rèn cho trẻ kĩ năng chú ý và ghi nhớ có chủ đích.
- Trẻ nắm được nội dung câu chuyện và trả lời câu hỏi dưới sự hướng dẫn của cô.
3. Giáo dục:
- Trẻ thật thà biết tự nhận lỗi khi mắc lỗi.
- Trẻ tham gia vào các tiết học, chú ý lắng nghe cô kể chuyện.
- Trẻ thích được đi học ở trường mầm non. Thích vui chơi, đoàn kết, nhường nhịn bạn bè.
II. Chuẩn bị:
- Màn chiếu.
- Đài đĩa.
- Bài hát: tìm bạn thân, lớp chúng mình vui ghê.
- Nội dung tích hợp:
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Trò chuyện
Cô và trẻ cùng hát bài” Tìm bạn thân”.
- Khi học ở lớp theo các con như thế nào là một học sinh ngoan?
- Ngoài ra một học sinh ngoan các con cần phải nhận lỗi khi mắc lỗi nữa đấy. Đó là nội dung của câu nói mà Bác đã nói với bạn Tộ. Các con có muốn biết câu chuyện của bạn Tộ và Bác Hồ diễn ra như thế nào không? Bây giờ các con ngồi ngoan lắng nghe cô kể câu chuyện: “ Ai ngoan sẽ được thưởng” nhé.
2. Hoạt động 2: Nội dung bài mới:
* Cô kể:
- Cô kể lần 1 diễn cảm dùng lời nói động tác minh họa cho câu chuyện
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? (“Ai ngoan sẽ được thưởng” Do tác giả Tụy Phương và Thanh Tú kể).
Nội dung câu chuyện nói lên điều gì?
- Cô kể lần 2: Dùng máy chiếu powerpoint
+ Các con vừa được nghe cô kể câu chuyện gì? Của tác giả nào?
* Đàm thoại giảng giải trích dẫn:
+ Mở đầu câu truyện Bác Hồ đã đi đâu?
- Bác Hồ rất yêu thương các cháu thiếu nhi và Bác tới thăm các cháu ở trại nhi đồng (Trích đoạn từ đầu ....tới chỗ tắm rửa)
+ Bác Hồ đã hỏi các cháu thiếu nhi những gì?
- Bác quan tâm tới miếng ăn giấc ngủ của từng cháu, Bác rất yên lòng khi các cháu được vui chơi và khỏe mạnh( Trích tiếp theo... đến chia kẹo cho từng cháu).
+ Chuyện gì đã xảy ra với bạn Tộ?
+ Vì sao bạn không dám nhận kẹo của Bác?
- Bạn Tộ là bạn nhỏ rất dũng cảm đã tự nhận lỗi khi mắc lỗi (Trích tiếp theo... đến hết)
+ Các con thấy đấy, là học sinh ngoan không chỉ vâng lời cô giáo chơi đoàn kết với bạn bè... mà một học sinh ngoan còn cần phải biết tự nhận lỗi khi mình mắc lỗi những bạn ấy rất đáng được khen và được thưởng giống như bạn Tộ ở trong câu chuyện.
- Cô kể chuyện lần 3 dùng powerpoint lồng tiếng cô giáo kể.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô và trẻ cùng nhau hát và vận động bài hát “Lớp chúng mình vui ghê” và hướng trẻ về góc
- Trẻ hát cùng cô
- Vâng lời cô giáo, đoàn kết cùng bạn bè.......
- Trẻ lắng nghe cô kể chuyện.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ hát và vận động theo lời bài hát.
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Hoạt động : thể dục
Đề tài: bật chụm chân và tách chân
Đối tượng : 5 - 6
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Loan
Dung lượng: 194,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)