Bộ đề kiểm tra cực chuẩn toan 8 cả năm. ( Loaw khong được sửa)

TRƯỜNG THCS ĐẠI MINH
Tiết 8 ĐỀ KIỂM TRA MÔN GDCD 6
Năm học 2014-2015
I. MỤC TIÊU:
Đề kiểm tra này, nhằm kiểm tra nhận thức của học sinh về kiến thức, kĩ năng, thái độ từ bài 2 đến bài 6, trong học kì I, lớp 6.
1. Kiến thức:
Nêu được thế nào là yêu và sống hòa hợp với thiên nhiên
Hiểu được vì sao phải yêu và sống gòa hợp với thiên nhiên.
Nêu được thế nào là tiết kiệm. Hiểu được ý nghĩa của sống tiết kiệm.
Nêu được các biểu hiện của biết ơn, chưa biết ơn.
2. Kĩ năng:
- Biết cách sống hòa hợp với thiên nhiên, thể hiện tình yêu đối với thiên nhiên.
- Biết bảo vệ thiên nhiên và tham gia các hoạt động tuyên truyền, vận động mọi người bảo vệ thiên nhiên.
3. Thái độ:
- Yêu thiên nhiên, tích cực bảo vệ thiên nhiên.
- Biết phản đối những hành vi phá hoại thiên nhiên.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA : Tự luận
III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Cấp độ

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu
Vận dụng

cộng




Cấp độ thấp
Cấp độ cao


1. Yêu thiên nhiên, sống hòa hợp với thiên nhiên
Nêu được thế nào là tôn trọng kỉ luật

Thể hiện sự tôn trọng kỉ luật trong trường học



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
½
1
10%

 ½
1.5
15%

1
2.5
25 %

2. Tiết kiệm
Kể những việc làm thể hiện tính tiết kiệm trong cuộc sống





Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
2
20%



 1
2
20%

3. Biết ơn

Sắp xếp lại những việc làm thể hiện lòng biết ơn

Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết tình huống trong cuộc sống.


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

1
2.5
25 %

1
3
30%
2
5.5
55 %

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
3/2
3
30%
1
2.5
25%
½
1.5
15%
1
3
30%
4
10
100%

IV. ĐỀ KIỂM TRA:
Câu 1: ( 2.5điểm) Thế nào là tôn trọng kỉ luật? Là học sinh của trường THCS Đại Minh em cần làm gì để tôn trọng quy định chung của trường, đội, lớp đề ra? Câu Câu 2:((2đểm) Em hãy nêu 4 việc làm của em thể hiện tính tiết kiệm trong cuộc sống hằng ngày ?
Câu 3:((2.5điểm) Hãy sắp xếp các “ việc làm thể hiện sự biết ơn” ở cột trái sao cho phù hợp với “ đối tượng biết ơn” ở cột bên phải.
Việc làm thể hiện sự biết ơn
Đối tượng biết ơn

1/ Tích cực tham gia bảo vệ môi trường
a. Biết ơn “Các vua Hùng có công dựng nước”

2/ Ân cần chăm sóc phụng dưỡng
b. Biết ơn các anh hùng liệt sĩ, thương binh đã vì giang sơn Tổ quốc.

3/ “Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước”
c. Biết ơn vạn vật, cỏ cây, thiên nhiên đã nuôi dưỡng con người.

4/ Chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ, bà mẹ Việt Nam anh hùng.
d. Biết ơn cha mẹ đã sinh thành, nuôi dạy ta khôn lớn

Câu 4: ( 3 điểm ) Tình huống: Lan là bạn thân của em. Em giúp đỡ bạn ấy rất nhiều trong cuộc sống và học tập, nhưng không hiểu vì sao, khoảng một tháng nay, Lan luôn lảng tránh em, không muốn gặp em, sau đó lại còn nói xấu em.
Câu hỏi: Em có suy nghĩ gì về Lan và em sẽ ứng xử với Lan như thế nào ?
V. Định hướng chấm và biểu điểm:
Câu
 Nội dung
 Điêm

 1
- Nêu khái niệm.
- Để tôn trọng kỉ luật:
+ Tìm hiểu và nắm vững
+ Tự giác chấp hành
+ Phê phán những hành vi không tôn trọng kỉ luật…
1

0.5
0.5
0.5

2
Nêu được 4 việc làm thể hiện tiết kiệm
2

3
1 –c, 2- d, 3- a, 4- b
2.