Bo de hk2
Chia sẻ bởi Phạm Thị Hồng Hạnh |
Ngày 13/10/2018 |
70
Chia sẻ tài liệu: bo de hk2 thuộc Hình học 8
Nội dung tài liệu:
Họ và tên: ………………… KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN TOÁNLỚP 6
ĐỀ I
Câu 1: (2,0 điểm). Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể).
a/ b/ c/ d/
Câu 2: (2,0 điểm). Tìm x, biết:
a/ b/ c/
Câu 3: (2,0 điểm). Một người đi hết quãng đường AB trong 3 giờ. Giờ thứ nhất đi được 40 km, giờ thứ hai đi quãng đường giờ thứ nhất đi và bằng quãng đường giờ thứ ba đi. Hỏi quãng đường AB dài bao nhiêu km?
Câu 4: (3,0 điểm). Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz sao cho , .
a/ Tính số đo góc yOz?
b/ Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao?
c/ Gọi tia Ot là tia đối của tia Oy. Tính số đo góc kề bù với góc yOz?
Câu 5: (1,0 điểm). Tìm phân số lớn nhất sao cho khi chia các phân số cho nó ta đều được thương là các số tự nhiên.
ĐỀ II
Câu 1: (1 điểm) Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần?
Câu 2: (2 điểm)Thực hiện phép tính?
a. b. c.
Câu 3: (2 điểm) Tìm x biết: a. b.
Câu 4: (1,5 điểm) Một khu vườn hình chữ nhật có chiều rộng bằng 80m, chiều dài bằng chiều rộng. Người ta để diện tích khu vườn trồng cây cam, 3360m2 dùng để trồng cây táo, diện tích còn lại trồng cây xoài.
a. Tìm diện tích trồng xoài.
b. Tính xem diện tích trồng xoài chiếm bao nhiêu phần trăm diện tích khu vườn.
Câu 5: (2,5 điểm) Vẽ hai góc kề bù và sao cho
a. Tính số đo
b. Vẽ tia phân giác Om của , tia có là tia phân giác của không.Vì sao?
Câu 6: (1 điểm) Cho S = 5 + 52 + 53 + 54 + 55 + 56 …+ 52004. Chứng minh S chia hết cho 126 và chia hết cho 65 ĐỀ III
Bài 1 Thực hiện phép tính bằng cách hợp lý(nếu có thể):
Bài 2 Tìm x biết:
b)
Bài 3 Học sinh khối 6 của một trường trung học cơ sở tham gia khai mạc đại hội thể dục thể thao của xã. Biết rằng 75% số học sinh nam bằng số học sinh nữ và số học sinh nữ là 27 em. Tính số học sinh khối 6 của trường đã tham gia khai mạc đại hội thể dục thể thao của xã.
Bài 4 Cho hai điểm A và B thuộc hai nửa mặt phẳng đối nhau có bờ là đường thẳng xy (hai điểm A và B không thuộc đường thẳng xy)
a) Trên đường thẳng xy lấy điểm O sao cho vẽ được = 800, biết = 400 hãy tính
b) Tia Oy có là tia phân giác của góc AOB không? vì sao?
c) Đoạn thẳng AB cắt xy tại C. Kể tên các tam giác có trong hình vẽ?
Bài 5 Chứng minh rằng: A =
ĐỀ IV
Bài 1: (2đ)a) Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự tăng dần: ; ; 0; ;
b) Rút gọn các phân số sau: ;
Bài 2: (2đ) Thực hiện phép tính a) b)
Bài 3: Tìm x, biết: (4đ)
Bài 4: (2đ) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ tia OC và OD sao cho và (3đ)
Trong 3 tia Ox, OC, OD tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao?
Tính
Tia OC có phải là tia phân giác của không? Vì sao?
ĐỀ V
Bài 1: (1đ) Tìm tỉ số phần trăm của hai số sau: a) và b) 6,4 và 1,6
Bài 1: (2đ) Tính giá trị biểu thức:
a)
ĐỀ I
Câu 1: (2,0 điểm). Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể).
a/ b/ c/ d/
Câu 2: (2,0 điểm). Tìm x, biết:
a/ b/ c/
Câu 3: (2,0 điểm). Một người đi hết quãng đường AB trong 3 giờ. Giờ thứ nhất đi được 40 km, giờ thứ hai đi quãng đường giờ thứ nhất đi và bằng quãng đường giờ thứ ba đi. Hỏi quãng đường AB dài bao nhiêu km?
Câu 4: (3,0 điểm). Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz sao cho , .
a/ Tính số đo góc yOz?
b/ Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không? Vì sao?
c/ Gọi tia Ot là tia đối của tia Oy. Tính số đo góc kề bù với góc yOz?
Câu 5: (1,0 điểm). Tìm phân số lớn nhất sao cho khi chia các phân số cho nó ta đều được thương là các số tự nhiên.
ĐỀ II
Câu 1: (1 điểm) Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần?
Câu 2: (2 điểm)Thực hiện phép tính?
a. b. c.
Câu 3: (2 điểm) Tìm x biết: a. b.
Câu 4: (1,5 điểm) Một khu vườn hình chữ nhật có chiều rộng bằng 80m, chiều dài bằng chiều rộng. Người ta để diện tích khu vườn trồng cây cam, 3360m2 dùng để trồng cây táo, diện tích còn lại trồng cây xoài.
a. Tìm diện tích trồng xoài.
b. Tính xem diện tích trồng xoài chiếm bao nhiêu phần trăm diện tích khu vườn.
Câu 5: (2,5 điểm) Vẽ hai góc kề bù và sao cho
a. Tính số đo
b. Vẽ tia phân giác Om của , tia có là tia phân giác của không.Vì sao?
Câu 6: (1 điểm) Cho S = 5 + 52 + 53 + 54 + 55 + 56 …+ 52004. Chứng minh S chia hết cho 126 và chia hết cho 65 ĐỀ III
Bài 1 Thực hiện phép tính bằng cách hợp lý(nếu có thể):
Bài 2 Tìm x biết:
b)
Bài 3 Học sinh khối 6 của một trường trung học cơ sở tham gia khai mạc đại hội thể dục thể thao của xã. Biết rằng 75% số học sinh nam bằng số học sinh nữ và số học sinh nữ là 27 em. Tính số học sinh khối 6 của trường đã tham gia khai mạc đại hội thể dục thể thao của xã.
Bài 4 Cho hai điểm A và B thuộc hai nửa mặt phẳng đối nhau có bờ là đường thẳng xy (hai điểm A và B không thuộc đường thẳng xy)
a) Trên đường thẳng xy lấy điểm O sao cho vẽ được = 800, biết = 400 hãy tính
b) Tia Oy có là tia phân giác của góc AOB không? vì sao?
c) Đoạn thẳng AB cắt xy tại C. Kể tên các tam giác có trong hình vẽ?
Bài 5 Chứng minh rằng: A =
ĐỀ IV
Bài 1: (2đ)a) Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự tăng dần: ; ; 0; ;
b) Rút gọn các phân số sau: ;
Bài 2: (2đ) Thực hiện phép tính a) b)
Bài 3: Tìm x, biết: (4đ)
Bài 4: (2đ) Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ tia OC và OD sao cho và (3đ)
Trong 3 tia Ox, OC, OD tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao?
Tính
Tia OC có phải là tia phân giác của không? Vì sao?
ĐỀ V
Bài 1: (1đ) Tìm tỉ số phần trăm của hai số sau: a) và b) 6,4 và 1,6
Bài 1: (2đ) Tính giá trị biểu thức:
a)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Hồng Hạnh
Dung lượng: 311,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)