Bộ công cụ - đánh giá - trẻ yếu lớn 215

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hải | Ngày 05/10/2018 | 35

Chia sẻ tài liệu: bộ công cụ - đánh giá - trẻ yếu lớn 215 thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

BỘ CÔNG CỤ THEO DÕI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ
Chủ đề: Gia đình yêu thương

STT
CHỈ SỐ LỰA CHỌN
MINH CHỨNG
PP THEO DÕI
PT THỰC HIỆN
CÁCH THỰC HIỆN


1

CS 18
Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- Tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn
- Khi rửa không vẩy nước ra ngoài, không làm ướt áo quần
- Rửa sạch tay không còn mùi xà phòng
Trò chuyện
Tranh ảnh, qua rửa tay
Trò chuyện với trẻ về các bước rửa tay và thực hành


2
CS26
Không chơi những nơi mất vệ sinh, nguy hiểm.

- Phân biệt được nơi bẩn và sạch.
- Phân biệt được nơi nguy hiểm (gần hồ / ao / sông / suối/ vực/ ổ điện...) và không nguy hiểm.
- Chơi ở nơi sạch và an toàn.
Trò chuyện, Quan sát
Tranh ảnh,
Trò chuyện với trẻ về những nơi mất vệ sinh, nguy hiểm

3


CS4
Trèo lên xuống thang ở độ cao 1,5m so vơi mặt đất.
 - Trèo lên, xuống liên tục phối hợp chân nọ tay kia (hai chân không bước vào một bậc thang).
- Trèo lên thang ít nhất được 1,5 mét.
Bài tập
Thang
Cô tổ chức cho trẻ tham gia vào hoạt động

4
CS 111
Thích tìm tòi, khám phá
- Thích tìm hiểu khám phá về gia đình, các đồ dùng trong gia đình. Tham gia tích cực các hoạt động và làm tốt các yêu cầu của cô.



Bài tập, trò chơi



Tranh ảnh, máy chiếu
Gọi trẻ lên thực hiện

5
CS 102
Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 7.

- Đếm và nói đúng số lượng ít nhất đến 7 (hạt na, cái cúc, hạt nhựa...)
- Đọc được các chữ số từ 1 đến 7.
- Chọn thẻ chữ số tương ứng (hoặc viết) với số lượng đã đếm được

Bài tập, trò chơi
Tranh ảnh, máy chiếu
Gọi trẻ lên thực hiện

6
CS 103
Tách 7 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất hai cách và so sánh số lượng của các nhóm.
-Tách 7 đồ vật thành 2 nhóm ít nhất bằng 2 cách khác nhau.
-Nói được nhóm nào có nhiều hơn/ ít hơn/ hoặc bằng nhau.



Bài tập, trò chơi



Tranh ảnh, máy chiếu
 Gọi trẻ lên thực hiện

7
CS 99.
Trẻ phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng.

- Trẻ nói được công dụng và chất liệu của các đồ dùng thông thường trong sinh hoạt hằng ngày
- Trẻ nhận ra đặc điểm chung về công dụng/chất liệu của 3 (hoặc 4) đồ dùng.
- Xếp những đồ dùng đó vào một nhóm và gọi tên nhóm theo công dụng hoặc chất liệu theo yêu cầu
Bài tập, trò chơi
Tranh ảnh, máy chiếu
Gọi trẻ lên thực hiện




8
CS 67
Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ .


- Nói được tên, hành động của các nhân vật, tình huống trong câu chuyện.
- Kể lại đưựoc nội dung câu chuyện mà trẻ đã được nghe hoặc vẽ lại được tình huống nhân vật trong câu chuyện phù hợp với nội dung câu chuyện.
- Nói tính cách của nhân vật, đánh giá được hành động.

Quan sát, trò chơi .
ảnh
- Lôi cuốn trẻ tham gia tích cực vào hoạt động,


9
CS70
Sử dụng các loại câu khác nhau trong giao tiếp.

- Sử dụng đa dạng các loại câu: Câu đơn, câu phức, câu khẳng định, câu phủ định, câu nghi vấn, mệnh lệnh phù hợp với ngữ cảnh để diễn đạt trong giao tiếp với người khác.

Quan sát, trò chơi .
ảnh
- Lôi cuốn trẻ tham gia tích cực vào hoạt động,



10
CS 94
Nhận dạng được chữ cái e, ê trong bảng chử cái của tiếng việt.
- Nhận dạng các chữ cái viết thường hoặc viết hoa và phát âm đúng các âm của chữ cái đã được học.
- Phân biệt được đâu là chữ cái, đâu là chữ số

Bài tập
 máy chiếu, chữ cái
 Ra các bài tập cho trẻ thực hiện, đặt các câu hỏi trẻ trả lời


11
CS 92
Biết viết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hải
Dung lượng: 211,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)