BỘ CHUẨN TRẺ 5 TUỔI
Chia sẻ bởi Phạm Thị Tuyết |
Ngày 05/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: BỘ CHUẨN TRẺ 5 TUỔI thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT TP QUANG NGAI
TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA
BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ TRẺ 5 TUỔI
HỌ TÊN TRẺ ……………………………………….
LỚP …………….
Giáo viên chủ nhiệm ……………………………..
NĂM HỌC 2013 - 2014
PHÒNG GD&ĐT QUẢNG NGÃI
TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA
BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ TRẺ 5 TUỔI NĂM HỌC 2013-2014
CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON
Họ và tên trẻ:........................................................................ Học lớp:.............................Trường mầm non Sơn Ca
Ngày tháng năm sinh:.........................................................................
Ngày đánh giá:...................................................................................
TT
Chỉ số lựa chọn
Minh chứng
Phương pháp theo dõi
Phương tiện thực hiện
Kết quả
Đạt
K/đạt
PTTC1
Chỉ số 6: Tô màu kín không chườm ra ngoài đường viền các hình vẽ
- Tô màu đều không chườm ra ngoài
- Cầm bút đúng bằng ngón trỏ và ngón cái đỡ bằng ngón giữa
- Quan sát hoạt động của trẻ Giờ học vẽ, tô màu
- Làm bài tập
- Phân tích sản phẩm
- Bút màu
- Bài tập( tranh có hình ảnh cho trẻ tô màu)
2
Chỉ số 10: Đập và bắt bóng bằng 2 tay
- Trẻ dùng 2 tay đập và bắt bóng xuống sàn nhà và bắt bóng bằng 2 tay không ôm bóng vào bụng
- Quan sát qua giờ học thể dục đập bóng xuống sàn và bắt bóng bằng 2 tay.
- Phương pháp thực hành
- Bóng giun
- Sàn nhà bằng phẳng
3
Chỉ số 18:Giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng.
- Chải hoặc vuốt lại tóc khi bù rối.
- Chỉnh lại quần áo khi bị xộc xệch hoặc phủi bụi đất bị dính bẩn.
- Quan sát, trò chuyện, đàm thoại, Xem tranh.
Thực hành.
- Tranh một số hình ảnh. Gương, lược
TCXH
4
Chỉ số 32:Thể hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc
- Trẻ tỏ vẽ phấn khởi, ngắm nghía, năng niu, vuốt ve
-Khoe về sản phẩm, cất cẩn thận sản phẩm.
- Quan sát, đàm thoại, thực hiện.
- Một só đồ chơi, sản phẩm của trẻ.
5
Chỉ số 42. Dễ hoà đồng với bạn bè trong nhóm chơi;
-Nhanh chóng nhập cuộc vào hoạt động nhóm
-Được mọi người trong nhóm tiếp nhận
- Chơi trong nhóm bạn vui vẻ thoải mái
- Quan sát,
- đàm thoại
-Trò chơi
-Đồ chơi ở các góc chơi
-Đồ chơi ngoài trời
6
Chỉ số 46:Có nhóm bạn chơi thường xuyên
- Thích và hay chơi theo nhóm bạn.
- Có ít nhất 2 bạn hay chơi với nhau.
- Quan sát. Trò chuyện đàm thoại.
- Lớp học.
7
Chỉ số 60: Quan tâm đến sự công bằng trong nhóm bạn
- Nhận ra và có ý kiến về sự không công bằng giữa các bạn
- Biết nêu ý kiến về cách tạo lại sự công bằng trong nhóm bạn
- Có ý thức cư xử sự công bằng với bạn bè trong nhóm chơi.
- Tạo tình huống hoặc Quan sát trẻ qua hoạt động vui chơi và các hoạt động sinh hoạt hàng ngày.
- Tổ chức hoạt động cho trẻ.
- Đồ dùng đồ chơi.
PTNN
8
Chỉ số 65:
Nói rõ ràng
- Phát âm đúng từ, câu rõ ràng những điều muốn nói để người khác có thể hiểu được
- Sử dụng lời nói dễ dàng, thoải mái, nói với âm lượng vừa đủ trong giao tiếp.
- Quan sát
- Đàm thoại
- Tranh ảnh, tranh chuyện, câu chuyện, bài thơ câu đố, ca dao đồng giao...
- Một số câu hỏi
9
Chỉ số 78 ; Không nói tục chửi bậy
- Không nói hoặc bắt chước lời nói tục trong bất cứ hoàn cảnh nào.
- Quan sát nhận biết, đàm thoại.
- Câu hỏi , một số tranh ảnh.
10
Chỉ số 82:Biết ý nghĩa một số ký hiệu, biểu tượng trong cuộc sống
- Hiểu được một số ký hiệu, biểu tượng ký hiệu xung quanh, ký hiệu một số biển báo giao thông , cấm sờ vào ổ điện, cột săng, biển báo nguy hiểm....
- Ký hiệu đồ dùng cá nhân của mình, của bạn.
- Quan sát
- Bài tập thực hành
- Các góc chơi trong lớp có gắn các ký hiệu, biểu tượng.
PTNT
11
Chỉ số 100: Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em
- Trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu của một số bài hát trẻ em đã được
TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA
BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ TRẺ 5 TUỔI
HỌ TÊN TRẺ ……………………………………….
LỚP …………….
Giáo viên chủ nhiệm ……………………………..
NĂM HỌC 2013 - 2014
PHÒNG GD&ĐT QUẢNG NGÃI
TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA
BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ TRẺ 5 TUỔI NĂM HỌC 2013-2014
CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON
Họ và tên trẻ:........................................................................ Học lớp:.............................Trường mầm non Sơn Ca
Ngày tháng năm sinh:.........................................................................
Ngày đánh giá:...................................................................................
TT
Chỉ số lựa chọn
Minh chứng
Phương pháp theo dõi
Phương tiện thực hiện
Kết quả
Đạt
K/đạt
PTTC1
Chỉ số 6: Tô màu kín không chườm ra ngoài đường viền các hình vẽ
- Tô màu đều không chườm ra ngoài
- Cầm bút đúng bằng ngón trỏ và ngón cái đỡ bằng ngón giữa
- Quan sát hoạt động của trẻ Giờ học vẽ, tô màu
- Làm bài tập
- Phân tích sản phẩm
- Bút màu
- Bài tập( tranh có hình ảnh cho trẻ tô màu)
2
Chỉ số 10: Đập và bắt bóng bằng 2 tay
- Trẻ dùng 2 tay đập và bắt bóng xuống sàn nhà và bắt bóng bằng 2 tay không ôm bóng vào bụng
- Quan sát qua giờ học thể dục đập bóng xuống sàn và bắt bóng bằng 2 tay.
- Phương pháp thực hành
- Bóng giun
- Sàn nhà bằng phẳng
3
Chỉ số 18:Giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng.
- Chải hoặc vuốt lại tóc khi bù rối.
- Chỉnh lại quần áo khi bị xộc xệch hoặc phủi bụi đất bị dính bẩn.
- Quan sát, trò chuyện, đàm thoại, Xem tranh.
Thực hành.
- Tranh một số hình ảnh. Gương, lược
TCXH
4
Chỉ số 32:Thể hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc
- Trẻ tỏ vẽ phấn khởi, ngắm nghía, năng niu, vuốt ve
-Khoe về sản phẩm, cất cẩn thận sản phẩm.
- Quan sát, đàm thoại, thực hiện.
- Một só đồ chơi, sản phẩm của trẻ.
5
Chỉ số 42. Dễ hoà đồng với bạn bè trong nhóm chơi;
-Nhanh chóng nhập cuộc vào hoạt động nhóm
-Được mọi người trong nhóm tiếp nhận
- Chơi trong nhóm bạn vui vẻ thoải mái
- Quan sát,
- đàm thoại
-Trò chơi
-Đồ chơi ở các góc chơi
-Đồ chơi ngoài trời
6
Chỉ số 46:Có nhóm bạn chơi thường xuyên
- Thích và hay chơi theo nhóm bạn.
- Có ít nhất 2 bạn hay chơi với nhau.
- Quan sát. Trò chuyện đàm thoại.
- Lớp học.
7
Chỉ số 60: Quan tâm đến sự công bằng trong nhóm bạn
- Nhận ra và có ý kiến về sự không công bằng giữa các bạn
- Biết nêu ý kiến về cách tạo lại sự công bằng trong nhóm bạn
- Có ý thức cư xử sự công bằng với bạn bè trong nhóm chơi.
- Tạo tình huống hoặc Quan sát trẻ qua hoạt động vui chơi và các hoạt động sinh hoạt hàng ngày.
- Tổ chức hoạt động cho trẻ.
- Đồ dùng đồ chơi.
PTNN
8
Chỉ số 65:
Nói rõ ràng
- Phát âm đúng từ, câu rõ ràng những điều muốn nói để người khác có thể hiểu được
- Sử dụng lời nói dễ dàng, thoải mái, nói với âm lượng vừa đủ trong giao tiếp.
- Quan sát
- Đàm thoại
- Tranh ảnh, tranh chuyện, câu chuyện, bài thơ câu đố, ca dao đồng giao...
- Một số câu hỏi
9
Chỉ số 78 ; Không nói tục chửi bậy
- Không nói hoặc bắt chước lời nói tục trong bất cứ hoàn cảnh nào.
- Quan sát nhận biết, đàm thoại.
- Câu hỏi , một số tranh ảnh.
10
Chỉ số 82:Biết ý nghĩa một số ký hiệu, biểu tượng trong cuộc sống
- Hiểu được một số ký hiệu, biểu tượng ký hiệu xung quanh, ký hiệu một số biển báo giao thông , cấm sờ vào ổ điện, cột săng, biển báo nguy hiểm....
- Ký hiệu đồ dùng cá nhân của mình, của bạn.
- Quan sát
- Bài tập thực hành
- Các góc chơi trong lớp có gắn các ký hiệu, biểu tượng.
PTNT
11
Chỉ số 100: Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em
- Trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu của một số bài hát trẻ em đã được
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Tuyết
Dung lượng: 417,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)