Bnoc va hientng tunhien

Chia sẻ bởi Lê Thị Yến | Ngày 05/10/2018 | 36

Chia sẻ tài liệu: bnoc va hientng tunhien thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:



Thời gian thực hiện: 3 tuần ( 13/02/2012 - 02/03/2012 )







A. Mục tiêu
Lĩnh vực
Mục tiêu
Bổ sung





I. Phát
triển
thể
chất

* Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ:
1. Biết bảo vệ sức khoẻ phù hợp với sự thay đổi của thời tiết: mặc trang phục phù hợp với thời tiết, theo mùa; biết cách tránh mưa, nắng, gió, bụi ... để giữ gìn, bảo vệ sức khoẻ.
Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn ( Chuẩn 5, chỉ số 15 ).
2. Nhận biết sự ảnh hưởng của một số hiện tượng tự nhiên đối với cuộc sống của con người và môi trường ( mưa, gió, bão, lũ lụt ... ).
3. Nhận biết và tránh xa những nơi nguy hiểm: ao, hồ, sông, suối ...
* Phát triển vận động:
4. Phát triển các cử động bàn tay, ngón tay, cổ tay như: cắt, nặn, xé, gấp, gói, sử dụng bút... tạo mặt trời, mặt trăng, những đám mây ...
5. Biết phối hợp tay, chân và các giác quan để thực hiện các vận động: bật xa 40 - 50 cm; biết bò chui dưới vật không bị chạm, đi nối bàn chân giật lùi ...




II.Phát triển
nhận
thức

1. Tò mò, khám phá, có hiểu biết đơn giản về một số hiện tượng tự nhiên ( gió, mây, mưa, sấm, chớp, sét, lũ lụt, núi lửa ... ), lợi ích, tác hại mà chúng gây ra.
2. Nhận biết một số đặc điểm của nước và nguồn nước, đất, đá, cát, sỏi, không khí. Biết một số lợi ích của nước và các yếu tố tự nhiên khác với con người, cây cối, loài vật.
3. Nhận biết, nêu được đặc điểm đặc trưng cơ bản các mùa trong năm, các hiện tượng thời tiết đơn giản: nắng, mưa, nóng, lạnh và các yếu tố đó ảnh hưởng đến SHcủa con người.
4. Phân biệt được hôm qua - hôm nay - ngày mai qua các sự kiện hàng ngày ( Chuẩn 25, chỉ số 110 ).
5. Nhận biết ngày và đêm; gọi tên các thứ trong tuần, các tháng trong năm, thứ tự các mùa trong năm.
6. Nhận biết, phân chia nhóm có 9 đối tượng.
7. Xác định được vị trí ( trong, ngoài, trên, dưới, trước, sau, phải, trái ) của một vật so với vật khác ( Chuẩn 24, chỉ số 108 ).
8. Nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giản và tiếp tục thực hiện theo quy tắc ( Chuẩn 27, chỉ số 116 ).
9. Biết làm một số thí nghiệm đơn giản: sự bốc hơi nước, không khí, vì sao có mưa, đo thể tích ...
10. Nói được đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống ( Chuẩn 20, chỉ số 94 ).





III.Phát triển ngôn
ngữ

1. Hiểu nghĩa một số từ khái quát chỉ sự vật, hiện tượng đơn giản, gần gũi ( Chuẩn 14, chỉ số 63 ).
2. Nhận biết, phân biệt, phát âm đúng chữ cái h, k, m, l, n; nhận ra chữ cái đó trong tiếng, trong từ, trong câu.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Yến
Dung lượng: 3,46MB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)