Bi mat ve qua quyt

HOẠT ĐỘNG : KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Chủ đề : THẾ GIỚI THỰC VẬT
Đề tài: BÍ MẬT VỀ QUẢ QUÝT
I/Mục đích yêu cầu
* Kiến thức:
Trẻ biết tên gọi và nhận xét những đặc điểm rõ nét về( Màu sắc- hình dáng- mùi vị) của quả quýt
* Kỹ năng:
Luyện cơ tay- tính khéo léo- óc thẩm mĩ cho trẻ
* Giáo dục:
- Biết ích lợi của quả quýt đối với đời sống con người
- Có ý thức bảo vệ cây xanh, không ngắt phá cây
II/ Chuẩn bị : - Thiết kế bài giảng trên pp
- Hình ảnh vườn quả quýt
- Quả quýt thật
- Quả quýt nhựa
III/ Tiến hành :
Hoạt động 1: Đố bé quả gì?
- Cho trẻ trò chơi: “Gieo hạt”
Khi hạt nảy mầm - mầm lớn thành cây cho ra hoa rồi kết quả. Bây giờ cô đưa các con đến thăm vườn cây ăn quả nhé.
- Cho trẻ xem một đoạn phim về những cây quýt trĩu quả.
Hỏi trẻ về cây gì trong đoạn phim vừa xem
Hoạt động 2: “Bé khám phá quả quít”.
Cô có chiếc túi bí mật, cho trẻ sờ và đoán có gì trong chiếc túi
Hỏi dự kiến:
- Vỏ quả quít như thế nào? Có màu gì?
- Nó có hình dạng như thế nào?
- Muốn ăn quă quýt chúng ta làm gì?
- Nhận xét mùi thơm của vỏ quýt, cho trẻ bóp thử vỏ có tinh dầu thơm.
- Bên trong vỏ quýt như thế nào?
- Ăn quýt các con thấy có vị gì?
- Khi ăn sẽ thấy hột ? Chúng ta phải bỏ hột
- Ai đã trồng ra quả quýt ?
Hoạt động 3: Trò chơi “ Chuyền quýt vào rổ”
Cô có rất nhiều quýt, trong thời giao 3 phút nhiệm vụ của mỗi đội là lên lấy quýt về chuyền cho bạn kế tiếp của đội mình, cứ như thế đến bạn cuối cùng sẽ bỏ vào rổ, đội nào được nhiều quýt hơn đội đó sẽ thắng
Hoạt động 4: “Lột vỏ nhanh xếp đẹp mắt”
- Cho trẻ chia làm 3 nhóm, phát cho mỗi nhóm một số quả quýt và một số đĩa, cho trẻ lau tay sạch và thi nhau lột quýt xếp trang trí vào đĩa
- Đội nào xếp nhanh và đẹp thì được khen
*Hoạt động 5: “Nếm thử đi nào”
- Cho cả lớp cùng nếm thử
- Cho trẻ nêu nhận xét sau khi nếm thử
*Hoạt động kết thúc:
Cô Giáo dục trẻ: Quít có chất vitamin, các con ăn vào giúp cơ thể khoẻ mạnh, đẹp da và các con nhớ trước khi ăn phải rửa sạch lột vỏ bỏ vào thùng rác.