BÉ nhận biết và phân biệt các giác quan
Chia sẻ bởi phạm thị ngân |
Ngày 05/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: BÉ nhận biết và phân biệt các giác quan thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCHCHĂM SÓCGIÁO DỤC TUẦN 6
(Từ ngày3/10 đến 08/10/2016 )
CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
Chủ đề nhánh: BÉ NHẬN BIẾT VÀ PHÂN BIỆT CÁC GIÁC QUAN
Hoạt động giáo dục
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
Chơi
Thể
dục sáng
- Đón trẻ vào lớp
- Trò chuyện với trẻ về các giác quan trên cơ thể
- Ổn định lớp,điểm danh.
Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn, kiểng chân, nhón chân….
Trọng động:
+ Hô hấp “Thổi bóng”
+Tay : Đánh xoay tròn 2 cánh tay
+ Chân : Đưa chân ra trước, ra sau, sang ngang
+ Bụng : Quay người sang 2 bên.
+ Bật: Bật tách chân, khép chân
Hồi tĩnh: “Gió thổi, cây nghiêng”
Hoạt động học
GDPTTC
- Đi nối bàn chân tiến lùi
-TC: chạy tiếp cờ
GDPTNT
Bé nhận biết và phân biệt các giác quan
GDPTTC - KNXH
+DH: Bàn tay
+VĐ: Múa
GDPTNN
Truyện
“ Ai đáng khen nhiều hơn”
GDPTTM
Xé dán đồ dùng quen thuộc của bé
Chơi ngoài ngoài trời
-Quan sát: tranh, ảnh các đặc điểm các giác quan của bé
+ Trò chơi:“Rồng rắn”
- Quan sát:Trò chuyện về các giác quan
+ Trò chơi vận động “ Chuyền bóng”
- Quan sát:Hoạt động của mọi người xung quanh
+ Trò chơi: Nhảy lò cò
-Quan sát: thời tiết
+ Trò chơi:“ Thỏ đổi chuồng ”
-Quan sát: khu vui chơi ở trường mần non
+Trò chơi: Chơi tự do
Chơi hoạt động ở các góc
+ Góc phân vai: Cửa hàng bách hóa, hoa quả, tổ chức sinh nhật…..
+ Góc xây dựng: Vườn hoa củ bé, lắp ghép các mô hình bằng khối gỗ…..
+ Góc học tập: Chơi lô tô, so hình, đôminô đối góc……….
+ Góc nghệ thuật: Tô vẽ, xé dán, vẽ về bản thân, về bạn bè……
+ Góc thiên nhiên: Tưới cây, chăm sóc cây………..
+ Góc vận động: Chơi các TCVĐ với bóng, vòng, booling,… và các TCDG: bịt mắt bắt dê, búng thun,….
Ăn, ngủ
- Vệ sinh, thay quần áo, rửa tay đúng cách trước khi ăn.
- Ăn trưa.
- Vệ sinh răng miệng.
- Ngủ trưa
Chơi hoạt động theo ý thích
PTNT
Trò chuyện về đặc điểm về các giác
PTTC-KNXH
DH: “Bàn tay
Nghe kể chuyện
Truyện “Ai đáng khen nhiều hơn”
TCDG
Chèo thuyền
TCVĐ
“Cáo và thỏ”
Nêu gương
- Hát bài hoa bé ngoan.
- Nhận xét lớp, nhận xét cháu đạt 2 hoa chấm sổ BN
- Động viên cháu chưa đạt.
Trả trẻ
- Cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng để trẻ ra về
- Nhắc nhỡ trẻ chào cô, ba, mẹ khi ra về.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HÀNG NGÀY
ĐÓN TRẺ:
- Đón trẻ vào lớp
- Trò chuyện với trẻ về trường mần non, về cô gióa của mình
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định
- Ổn định lớp, điểm danh
THỂ DỤC SÁNG:
Khởi động:
- Trẻ đi vòng tròn hát theo nhạc
- Trẻ thực hiện các kiểu đi: xoay cánh tay - đi thường - đi bằng gót chân - đi bằng mũi chân- đi khụy gối - đi nhanh - chạy.
Hô hấp: thổi bóng ( 2 -3 lần)
- Chuyển đội hình hàng ngang
Trọng động:
Tay: Tay đưa ra trước, ra ngang
TTCB: đứng khép chân, tay thả xuôi
N1: chân phải bước sang ngang, tay đưa ra ngang bằng vai
N2: đưa 2 tay ra trước
N3: như nhịp 1
N4: về TTCB
Nhịp 5678 đổi chân và thực hiện như trên
b. Chân: Đưa từng chân ra phía trước ( cẳng chân vuông góc vời đùi)
TTCB: đứng khép chân, tay chống hông
N1: đưa chân ra phía trước, cẳng chân vuông góc với đùi
N2: về TTCB
N3: đổi chân
N4: về TTCB
Nhịp 5678 đổi chân và thực hiện như trên
c. Bụng: Đứng nghiêng người sang bên
TTCB: đứng khép chân, tay thả xươi
N1: bước chân phải sang ngang, 2 tay gập sau gáy
N2: nghiêng người sang phải
N3: nghiêng người sang trái
(Từ ngày3/10 đến 08/10/2016 )
CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
Chủ đề nhánh: BÉ NHẬN BIẾT VÀ PHÂN BIỆT CÁC GIÁC QUAN
Hoạt động giáo dục
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
Chơi
Thể
dục sáng
- Đón trẻ vào lớp
- Trò chuyện với trẻ về các giác quan trên cơ thể
- Ổn định lớp,điểm danh.
Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn, kiểng chân, nhón chân….
Trọng động:
+ Hô hấp “Thổi bóng”
+Tay : Đánh xoay tròn 2 cánh tay
+ Chân : Đưa chân ra trước, ra sau, sang ngang
+ Bụng : Quay người sang 2 bên.
+ Bật: Bật tách chân, khép chân
Hồi tĩnh: “Gió thổi, cây nghiêng”
Hoạt động học
GDPTTC
- Đi nối bàn chân tiến lùi
-TC: chạy tiếp cờ
GDPTNT
Bé nhận biết và phân biệt các giác quan
GDPTTC - KNXH
+DH: Bàn tay
+VĐ: Múa
GDPTNN
Truyện
“ Ai đáng khen nhiều hơn”
GDPTTM
Xé dán đồ dùng quen thuộc của bé
Chơi ngoài ngoài trời
-Quan sát: tranh, ảnh các đặc điểm các giác quan của bé
+ Trò chơi:“Rồng rắn”
- Quan sát:Trò chuyện về các giác quan
+ Trò chơi vận động “ Chuyền bóng”
- Quan sát:Hoạt động của mọi người xung quanh
+ Trò chơi: Nhảy lò cò
-Quan sát: thời tiết
+ Trò chơi:“ Thỏ đổi chuồng ”
-Quan sát: khu vui chơi ở trường mần non
+Trò chơi: Chơi tự do
Chơi hoạt động ở các góc
+ Góc phân vai: Cửa hàng bách hóa, hoa quả, tổ chức sinh nhật…..
+ Góc xây dựng: Vườn hoa củ bé, lắp ghép các mô hình bằng khối gỗ…..
+ Góc học tập: Chơi lô tô, so hình, đôminô đối góc……….
+ Góc nghệ thuật: Tô vẽ, xé dán, vẽ về bản thân, về bạn bè……
+ Góc thiên nhiên: Tưới cây, chăm sóc cây………..
+ Góc vận động: Chơi các TCVĐ với bóng, vòng, booling,… và các TCDG: bịt mắt bắt dê, búng thun,….
Ăn, ngủ
- Vệ sinh, thay quần áo, rửa tay đúng cách trước khi ăn.
- Ăn trưa.
- Vệ sinh răng miệng.
- Ngủ trưa
Chơi hoạt động theo ý thích
PTNT
Trò chuyện về đặc điểm về các giác
PTTC-KNXH
DH: “Bàn tay
Nghe kể chuyện
Truyện “Ai đáng khen nhiều hơn”
TCDG
Chèo thuyền
TCVĐ
“Cáo và thỏ”
Nêu gương
- Hát bài hoa bé ngoan.
- Nhận xét lớp, nhận xét cháu đạt 2 hoa chấm sổ BN
- Động viên cháu chưa đạt.
Trả trẻ
- Cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng để trẻ ra về
- Nhắc nhỡ trẻ chào cô, ba, mẹ khi ra về.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC HÀNG NGÀY
ĐÓN TRẺ:
- Đón trẻ vào lớp
- Trò chuyện với trẻ về trường mần non, về cô gióa của mình
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định
- Ổn định lớp, điểm danh
THỂ DỤC SÁNG:
Khởi động:
- Trẻ đi vòng tròn hát theo nhạc
- Trẻ thực hiện các kiểu đi: xoay cánh tay - đi thường - đi bằng gót chân - đi bằng mũi chân- đi khụy gối - đi nhanh - chạy.
Hô hấp: thổi bóng ( 2 -3 lần)
- Chuyển đội hình hàng ngang
Trọng động:
Tay: Tay đưa ra trước, ra ngang
TTCB: đứng khép chân, tay thả xuôi
N1: chân phải bước sang ngang, tay đưa ra ngang bằng vai
N2: đưa 2 tay ra trước
N3: như nhịp 1
N4: về TTCB
Nhịp 5678 đổi chân và thực hiện như trên
b. Chân: Đưa từng chân ra phía trước ( cẳng chân vuông góc vời đùi)
TTCB: đứng khép chân, tay chống hông
N1: đưa chân ra phía trước, cẳng chân vuông góc với đùi
N2: về TTCB
N3: đổi chân
N4: về TTCB
Nhịp 5678 đổi chân và thực hiện như trên
c. Bụng: Đứng nghiêng người sang bên
TTCB: đứng khép chân, tay thả xươi
N1: bước chân phải sang ngang, 2 tay gập sau gáy
N2: nghiêng người sang phải
N3: nghiêng người sang trái
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: phạm thị ngân
Dung lượng: 81,84KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)