Bé Làm Họa sĩ

BÉ LÀM THIỆP TẶNG CÔ
Đề tài : TẠO HÌNH
Lớp : LÁ

I. Mục đích – yêu cầu:
- Kiến thức:
. Trẻ hiểu ý nghĩa tấm thiệp dùng để làm gì?
Trẻ hiểu ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam thông qua các hoạt động cùng cô.
Dạy trẻ tặng những lời chúc mừng cô thật tình cảm, lễ phép, trân trọng những sản phẩm của mình.
- Kỹ năng:
+ Trẻ biết cách trang trí một tấm thiệp bằng các họa tiết, hoa văn gần gũi với cuộc sống của trẻ: bông hoa, lá, hình gợn sóng, hình dích dắc, các hình hình học...
+ Biết cách phối màu phù hợp giữa hình và thiệp:
. Màu sáng – kết hợp với màu tối vừa phải
. Màu tối – kết hợp với màu sáng nhạt
Tạo nên tấm thiệp dễ thương, nhẹ nhàng, đẹp mắt...
Tình cảm:
Giáo dục trẻ kính trọng và yêu mến cô giáo bằng việc chăm ngoan học giỏi .

II. Chuẩn bị:
. Trước một ngày, cô cho trẻ chọn hình ảnh bé thích cắt từ báo, tạp chí thành một bức tranh.
. Chuẩn bị một số thiệp cũ ghi lời chúc hoặc một số mẫu gợi ý của cô.
. Chuẩn bị một số nguyên vật liệu: màu, kim tuyến, cát màu, kéo, hồ...
III. Hoạt động chung:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

 Hoạt Động 1: Ổn Định - Giới Thiệu
Hoạt động 2: Trò chuyện với trẻ về ngày 20/11
Vận động nhẹ và hát bài hát “ Cô giáo em”.
Các con hôm nay hát rất là hay. Thế các con cho cô biết:
Bài hát này nói về ai?
Cô giáo của con tên gì?

- Trò chuyện về nghề giáo viên và ý nghĩa ngày 20 / 11.
Ở lớp, cô thường làm những công việc gì ?
Những công việc của cô giáo làm có giống như mẹ con không ?
Để cô được vui, con phải như thế nào?
Con có biết có những ngày lễ nào dành riêng cho cô không?
Ngày 20/11 còn gọi là ngày gì?
Vào ngày đó, khi đến trường con cảm thấy thế nào?
Con sẽ làm gì vào ngày lễ đó?
Cô hệ thống: công việc của cô giáo trong ngày , qua các tiết dạy.
Cô nêu lên ý nghĩa của ngày 20/11 để trẻ hiểu.
Hoạt động 3: cô dạy trẻ làm thiệp
Cô làm mẫu cho trẻ xemvà giới thiệu, hướng dẫn cách làm:
Các con có muốn làm thiệp thật đẹp để tặng cô mình không?
Bão thổi, bão thổi:
- Thổi các con vào bàn của mình.và trên bàn cô đã chuẩn bị rất là nhiều hoa nhiều hình các con hãy dùng các vật liệu mà cô chuẩn bị để làm một tấm thiệp thật đẹp để tặng cô ngày 20/11 nhé!
Hoạt động 4: Trẻ thực hành làm thiệp
Cô cho trẻ thi đua nhau làm thiệp tặng cô nhân ngày 20/11 cùng với những lời chúc mừng.
Trong lúc diễn ra hoạt động làm thiệp thì cô đi vòng quanh hướng dẫn thêm cho trẻ còn yếu.
Những trẻ nhanh thì cô hướng dẫn trẻ nói những lời chúc mừng.
Cô giúp trẻ ghi những lời chúc mà trẻ suy nghĩ vào trong thiệp của từng trẻ một.
Thiệp các con đã làm xong chưa nhỉ? Bây giờ các con hãy mang thiệp lên nơi trưng bày để cô và các bạn cùng xem tác phẩm nhé!
Hoạt động 5: Nhận xét, khen thưởng
Cô nhận xét sản phẩm của trẻ.
Khen thưởng những trẻ làm thiệp đẹp…


Trẻ hát cùng với cô.



Bài hát này nói về cô giáo.
Trẻ trả lời


Trẻ lắng nghe cô và trả lời câu hỏi.












- Trẻ quan sát và lắng nghe cô hướng dẫn.




- Trẻ tự ngồi vào chỗ của mình.





- Mỗi trẻ làm một tấm thiệp theo ý nghĩ và cách sáng tạo riêng.

- Trẻ làm theo sự hướng dẫn của cô.

- Trẻ tập nói những lời chúc mừng dành tặng cho cô.


- Trẻ làm theo yêu cầu của cô



- Trẻ trưng bày sản phẩm để cô cùng các bạn nhận xét.