Be lam bao nhieu nghe
Chia sẻ bởi Trương Thị Diễm Thúy |
Ngày 05/10/2018 |
57
Chia sẻ tài liệu: Be lam bao nhieu nghe thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề nhánh 1:Các nghề phổ biến quen thuộc
(Từ ngày 2/11 đến 13/11)
Thực hiện 2 tuần
Mục tiêu:
1.Kiến thức:
Những họat động chính, công cụ và sản phẩm của một số nghề gần gũi và phổ biến.
Trong xã hội có nhiều ngành nghề khác nhau
Ích lợi của ngành nghề đó phục vụ đời sống con người.
2.Kỹ năng:
Phân loại so sánh đồ dùng, sản phẩm theo nghề (số lượng, chất liệu hình dáng)
Minh họa một số nghề thông thao qua tạo hình, hát, thơ truyện, đồng dao, ca dao…
Tô vẽ kể chuyện về một số ngành nghề.
3.Thái độ:
Quí trọng người lao động.
Giữ gìn tôn trọng thành quả lao động.
Ước mơ trở thành nghề nào đó trong xã hội.
Mạng nội dung:
Gồm các nghề:Nghề dạy học, Nghề y tế, Công an, Bộ đội, Xây dựng..
Trong xã hội có nhiều nghề khác nhau
Tên của nghề
Người làm nghề
Công việc cụ thể của nghề; mổi nghề có nhiều công việc khác nhau.
Nhận biết đồ dùng dụng cụ sản phẩm của một số nghề quen thuộc.
Ích lợi của nghề ( đối với cá nhân, xã hội cộng đồng quê hương nơi trẻ sống…)
Phân biệt các công việc chính của những người làm nghề khác nhau.
Mạng họat động:
Phát thể chất:Trèo lên xuống thang.Tc:Đua ngựa
Pphát triển thẩm mĩ:Hát bài: “Bác đưa thư vui tính”Trang trí bìa thư
Phát triển nhận thức:Trẻ đếm đến 7, nhận biết các nhóm có 7 đối tượng.
Phát triển ngôn ngữ:Tập tô chữ cái e, ê
Phát triển tình cảm xã hội: .
KẾ HOẠCH TUẦN
Chủ đề nhánh 1 “ Một số nghề phổ biến ”
Tuần 1( Từ ngày 2/11 đến 6/11 )
HỌAT ĐỘNG
THỨ HAI:
2/10
THỨ BA:
3/10
THỨ TƯ:
4/10
THƯ ÙNĂM:
5/10
THỨ SÁU:
6/10
ĐÓN TRẺ
Đón trẻ ,đàm thoại cùng trẻ.
Thể dục sáng:HH1, TAY 1, CHÂN 2, BỤNG 1, BẬT 1
Điểm danh: Cô cháu cùng nhau điểm danh
HỌAT ĐỘNG CHUNG
PTTCXH
Một số nghề phổ biến
Đọc thơ:Bé làm bao nhiêu nghề.
PTNN
Tập tô chữ e, ê.
PTTM
Hát bài:
“Bác đưa thư vui tính”
Trang trí bìa thư
PTNT
Trẻ đếm đến 7, nhận biết các nhóm có 7 đối tượng.
PTTC
Trèo lên xuống ghế
TC:đua ngựa
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Quan sát : Tranh ảnh về y tế, dạy học,xây dựng..
TTKT: Đọc thơ: “Cái bát xinh xinh”
Trò chơi: Chạy nhanh lấy đúng tranh;tung bóng
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc phân vai: Gia đình, Bác sĩ, làm thơ nấu ăn.
Góc xây dựng:Xây dựng các kiểu nhà,xây khu nhà tập thể,xây công viên.
Góc nghệ thuật:Tô màu, xé dán, vẽ, nặn,làm tranh về chủ đề nghề nghiệp.
Góc học tập:Xem tranh ảnh , so hình, phân biệt đồ chơi về chủ đề nghề nghiệp
Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh,hoa kiểng, kéo co.
HỌP MẶT ĐÓN TRẺ :
Đón trẻ, đàm thoại cùng trẻ.
Vệ sinh cho trẻ
Liên hệ phụ huynh
TIÊU CHUẪN BÉ NGOAN :
Bé ngoan: Đi học đều đúng giờ
Bé chăm : Chú ý trong giờ học.
Bé sạch : Bỏ rác đúng nơi quy định.
*Điểm danh : Cô cháu cùng nhau điểm danh, giúp cháu biết quan tâm lẫn nhau.
THỂ DỤC SÁNG
1)Khởi động:
Cháu đi từ 3 hàng dọc thành vòng tròn, kết hợp đi các kiểu chân.Sau đó chở về 3 hàng dọc tập bài tập phát triển chung.
2) Trọng động:
Hô hấp1 : Gà gáy ò ó o
Hai tay khum trước miệng, vươn cổ làm tiếng gà gáy ò ó o.
Tay 1:Tay đưa trước gập trước ngực
N1:bước chân trái lên trước một bước, trọng tâm dồn vào chân trái, chân phải kiểng gót, tay đưa trước bàn tay sấp.
N2:Hai tay gập trước ngực
N3:Đưa thẳng hai tay ra trước
N4:Về TTCB
N5,6,7,8: Tiếp tục như trên.
Chân 2:Ngồi khuỵa gối (tay đưa cao ra trước)
N1:Hai tay đưa lên cao
(Từ ngày 2/11 đến 13/11)
Thực hiện 2 tuần
Mục tiêu:
1.Kiến thức:
Những họat động chính, công cụ và sản phẩm của một số nghề gần gũi và phổ biến.
Trong xã hội có nhiều ngành nghề khác nhau
Ích lợi của ngành nghề đó phục vụ đời sống con người.
2.Kỹ năng:
Phân loại so sánh đồ dùng, sản phẩm theo nghề (số lượng, chất liệu hình dáng)
Minh họa một số nghề thông thao qua tạo hình, hát, thơ truyện, đồng dao, ca dao…
Tô vẽ kể chuyện về một số ngành nghề.
3.Thái độ:
Quí trọng người lao động.
Giữ gìn tôn trọng thành quả lao động.
Ước mơ trở thành nghề nào đó trong xã hội.
Mạng nội dung:
Gồm các nghề:Nghề dạy học, Nghề y tế, Công an, Bộ đội, Xây dựng..
Trong xã hội có nhiều nghề khác nhau
Tên của nghề
Người làm nghề
Công việc cụ thể của nghề; mổi nghề có nhiều công việc khác nhau.
Nhận biết đồ dùng dụng cụ sản phẩm của một số nghề quen thuộc.
Ích lợi của nghề ( đối với cá nhân, xã hội cộng đồng quê hương nơi trẻ sống…)
Phân biệt các công việc chính của những người làm nghề khác nhau.
Mạng họat động:
Phát thể chất:Trèo lên xuống thang.Tc:Đua ngựa
Pphát triển thẩm mĩ:Hát bài: “Bác đưa thư vui tính”Trang trí bìa thư
Phát triển nhận thức:Trẻ đếm đến 7, nhận biết các nhóm có 7 đối tượng.
Phát triển ngôn ngữ:Tập tô chữ cái e, ê
Phát triển tình cảm xã hội: .
KẾ HOẠCH TUẦN
Chủ đề nhánh 1 “ Một số nghề phổ biến ”
Tuần 1( Từ ngày 2/11 đến 6/11 )
HỌAT ĐỘNG
THỨ HAI:
2/10
THỨ BA:
3/10
THỨ TƯ:
4/10
THƯ ÙNĂM:
5/10
THỨ SÁU:
6/10
ĐÓN TRẺ
Đón trẻ ,đàm thoại cùng trẻ.
Thể dục sáng:HH1, TAY 1, CHÂN 2, BỤNG 1, BẬT 1
Điểm danh: Cô cháu cùng nhau điểm danh
HỌAT ĐỘNG CHUNG
PTTCXH
Một số nghề phổ biến
Đọc thơ:Bé làm bao nhiêu nghề.
PTNN
Tập tô chữ e, ê.
PTTM
Hát bài:
“Bác đưa thư vui tính”
Trang trí bìa thư
PTNT
Trẻ đếm đến 7, nhận biết các nhóm có 7 đối tượng.
PTTC
Trèo lên xuống ghế
TC:đua ngựa
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Quan sát : Tranh ảnh về y tế, dạy học,xây dựng..
TTKT: Đọc thơ: “Cái bát xinh xinh”
Trò chơi: Chạy nhanh lấy đúng tranh;tung bóng
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc phân vai: Gia đình, Bác sĩ, làm thơ nấu ăn.
Góc xây dựng:Xây dựng các kiểu nhà,xây khu nhà tập thể,xây công viên.
Góc nghệ thuật:Tô màu, xé dán, vẽ, nặn,làm tranh về chủ đề nghề nghiệp.
Góc học tập:Xem tranh ảnh , so hình, phân biệt đồ chơi về chủ đề nghề nghiệp
Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh,hoa kiểng, kéo co.
HỌP MẶT ĐÓN TRẺ :
Đón trẻ, đàm thoại cùng trẻ.
Vệ sinh cho trẻ
Liên hệ phụ huynh
TIÊU CHUẪN BÉ NGOAN :
Bé ngoan: Đi học đều đúng giờ
Bé chăm : Chú ý trong giờ học.
Bé sạch : Bỏ rác đúng nơi quy định.
*Điểm danh : Cô cháu cùng nhau điểm danh, giúp cháu biết quan tâm lẫn nhau.
THỂ DỤC SÁNG
1)Khởi động:
Cháu đi từ 3 hàng dọc thành vòng tròn, kết hợp đi các kiểu chân.Sau đó chở về 3 hàng dọc tập bài tập phát triển chung.
2) Trọng động:
Hô hấp1 : Gà gáy ò ó o
Hai tay khum trước miệng, vươn cổ làm tiếng gà gáy ò ó o.
Tay 1:Tay đưa trước gập trước ngực
N1:bước chân trái lên trước một bước, trọng tâm dồn vào chân trái, chân phải kiểng gót, tay đưa trước bàn tay sấp.
N2:Hai tay gập trước ngực
N3:Đưa thẳng hai tay ra trước
N4:Về TTCB
N5,6,7,8: Tiếp tục như trên.
Chân 2:Ngồi khuỵa gối (tay đưa cao ra trước)
N1:Hai tay đưa lên cao
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trương Thị Diễm Thúy
Dung lượng: 1,55MB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)