Be den truong mam non tuan 1
Chia sẻ bởi Phuong Diem |
Ngày 05/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: be den truong mam non tuan 1 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
MỞ CHỦ ĐỀ
MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất:
- Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt ở trường mẫu giáo.
- Có thói quen vệ sinh, thực hiện hành vi văn minh trong ăn uống (sinh hoạt): rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh…
- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như đi, chạy, bò, tung, bắt bóng…
- Thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
- Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường, lớp mầm non.
2. Phát triển nhận thức:
- Biết tên, địa chỉ của trường, lớp đang học.
- Phân biết các khu vực trong trường và công việc của các cô bác trong khu vực đó.
- Biết tên và một vài đặc điểm nổi bật của các bạn trong lớp.
- Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo 2 – 3 dấu hiệu: hình dạng, màu sắc, kích thước, chất liệu.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.
- Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và trả lời các câu hỏi.
- Kể về các hoạt động trong lớp, trong trường có trình tự, lô gic.
- Đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về trường, lớp mẫu giáo.
- Nhận biết kí hiệu chữ viết qua các từ.
- Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc, lễ phép.
- Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp.
4. Phát triển thẩm mĩ
- Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp.
- Thể hiện bài hát về trường mẫu giáo một cách tự nhiên, đúng nhịp, có cảm xúc.
- Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình về trường, lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật, cô giáo, các bạn trong lớp … một cách hài hòa, cân đối.
5. Phát triển tình cảm – xã hội]
- Biết kính trọng, yêu quý cô giáo, các cô bác trong trường, thân thiện, hợp tác với các bạn trong lớp.
- Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường.
- Biết giữ gìn, bảo vệ môi trường: cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi xong, không vứt rác, bẻ cây…
- Biết thực hiện một số quy định của lớp, của trường.
CHUẨN BỊ HỌC LIỆU
MẠNG NỘI DUNG
MẠNG HOẠT ĐỘNG
KẾ HOẠCH TUẦN 1
Chủ đề nhánh:
BÉ ĐẾN LỚP MẪU GIÁO
Từ 26/08/2013 đến 30/08/2013
Thứ hai
26/08/2013
Thứ ba
27/08/2013
Thứ tư
28/08/2013
Thứ năm
29/08/2013
Thứ sáu
30/08/2013
SÁNG
ĐÓN TRẺ
TDS
Đón trẻ vào lớp, cho trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, gọn gàng, ngăn nắp.
Trò chuyện với trẻ về chủ đề trường mầm non.
Điểm danh
Thể dục sáng: Hô hấp 1, Tay vai 4, Chân 1, Bụng – lườn 3, Bật 1.
HOẠT ĐỘNG HỌC
PTTC
VĐCB: Bật tách – khép chân
TCVĐ: Đếm tiếp
PTNN
Thơ “Bàn tay cô giáo”
PTTM
Trọng tâm:
DH “Ngày vui của bé”
Nội dung kết hợp:
NH “Ngày đầu tiên đi học”
TCÂN: Tiếng hát ở đâu?
PTNT
Trường, lớp mẫu giáo của cháu
PTTC – XH
Bé và ngày khai giảng
HĐ NGOÀI TRỜI
Quan sát tranh chủ đề
TT: Thơ “Bàn tay cô giáo”
TC: Kéo co
Quan sát tranh chủ đề
TT
MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất:
- Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt ở trường mẫu giáo.
- Có thói quen vệ sinh, thực hiện hành vi văn minh trong ăn uống (sinh hoạt): rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh…
- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như đi, chạy, bò, tung, bắt bóng…
- Thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
- Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường, lớp mầm non.
2. Phát triển nhận thức:
- Biết tên, địa chỉ của trường, lớp đang học.
- Phân biết các khu vực trong trường và công việc của các cô bác trong khu vực đó.
- Biết tên và một vài đặc điểm nổi bật của các bạn trong lớp.
- Phân loại đồ dùng, đồ chơi theo 2 – 3 dấu hiệu: hình dạng, màu sắc, kích thước, chất liệu.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.
- Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và trả lời các câu hỏi.
- Kể về các hoạt động trong lớp, trong trường có trình tự, lô gic.
- Đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về trường, lớp mẫu giáo.
- Nhận biết kí hiệu chữ viết qua các từ.
- Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc, lễ phép.
- Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp.
4. Phát triển thẩm mĩ
- Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp.
- Thể hiện bài hát về trường mẫu giáo một cách tự nhiên, đúng nhịp, có cảm xúc.
- Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình về trường, lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật, cô giáo, các bạn trong lớp … một cách hài hòa, cân đối.
5. Phát triển tình cảm – xã hội]
- Biết kính trọng, yêu quý cô giáo, các cô bác trong trường, thân thiện, hợp tác với các bạn trong lớp.
- Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường.
- Biết giữ gìn, bảo vệ môi trường: cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi xong, không vứt rác, bẻ cây…
- Biết thực hiện một số quy định của lớp, của trường.
CHUẨN BỊ HỌC LIỆU
MẠNG NỘI DUNG
MẠNG HOẠT ĐỘNG
KẾ HOẠCH TUẦN 1
Chủ đề nhánh:
BÉ ĐẾN LỚP MẪU GIÁO
Từ 26/08/2013 đến 30/08/2013
Thứ hai
26/08/2013
Thứ ba
27/08/2013
Thứ tư
28/08/2013
Thứ năm
29/08/2013
Thứ sáu
30/08/2013
SÁNG
ĐÓN TRẺ
TDS
Đón trẻ vào lớp, cho trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, gọn gàng, ngăn nắp.
Trò chuyện với trẻ về chủ đề trường mầm non.
Điểm danh
Thể dục sáng: Hô hấp 1, Tay vai 4, Chân 1, Bụng – lườn 3, Bật 1.
HOẠT ĐỘNG HỌC
PTTC
VĐCB: Bật tách – khép chân
TCVĐ: Đếm tiếp
PTNN
Thơ “Bàn tay cô giáo”
PTTM
Trọng tâm:
DH “Ngày vui của bé”
Nội dung kết hợp:
NH “Ngày đầu tiên đi học”
TCÂN: Tiếng hát ở đâu?
PTNT
Trường, lớp mẫu giáo của cháu
PTTC – XH
Bé và ngày khai giảng
HĐ NGOÀI TRỜI
Quan sát tranh chủ đề
TT: Thơ “Bàn tay cô giáo”
TC: Kéo co
Quan sát tranh chủ đề
TT
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phuong Diem
Dung lượng: 480,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)