Bé cần gì để lớn lên khỏe mạnh?

PHÒNG GD & ĐT HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG MẦM NON THANH THÙY
( ( (








LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC




Chủ điểm: BÉ VÀ GIA ĐÌNH


Giáo viên : Nguyễn Thị Thùy Lớp : A2 Khối : Mẫu giáo lớn


NĂM HỌC 2014 – 2015


I. Mục đích - yêu cầu
Kiến thức :
- Trẻ biết điều cần thiết để lớn lên và khỏe mạnh:
+ Dinh dưỡng đầy đủ và hợp lý;
+ Chăm sóc sức khoẻ ( Vệ sinh cá nhân, vận động họp lý, bảo vệ an toàn cho bản thân);
+ Môi trường sống xanh, sạch.
Kỹ năng :
- Phát triển khả năng quan sát, nhận xét,
- Giúp trẻ phát triển vốn từ, rèn luyện ngôn ngữ mạch lạc:
- Phát triển khả năng năng hợp tác, hoạt động theo nhóm
- Trẻ biết lựa chọn phân loại các điều kiện cần thiết để trẻ lớn lên và khỏe mạnh.
3. Thái độ :
- Trẻ biết tự chăm sóc, giữ vệ sinh bản thân, BVMT sống của mình bằng các việc vừa sức để trẻ lớn lên và khỏe mạnh.
- Biết ăn uống đủ chất và ăn được nhiều loại thức ăn.
II. Chuẩn bị :
- Tranh ảnh với các nội dung: thức ăn dinh dưỡng, môi trường sống, sự chăm sóc yêu thương của người thân, tự vệ sinh các nhân, phòng tránh tai nạn thương tích, tập thể dục... và cả những bức ảnh có nội dung tiêu cực như: xả rác, khói bụi , nghịch điện, chơi dao kéo, trẻ bị quát mắng, đánh đập…
- Bảng gài….
- Hình ảnh liên quan chiếu trên Powerpoint.
- Nhạc bài hát: Bạn ơi có biết , phép lạ hàng ngày
III. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu

1 : Ổn định tổ chức
- Cô cho trẻ hát và vận động theo nhạc bài hát: “Phép lạ hàng ngày”
- Cô trò chuyện về sự phát triển của gà con và hạt thóc qua nội dung bài hát. Các con có biết trẻ em được mẹ sinh ra và lớn lên qua các giai đoạn nào không:
- Trẻ em lớn lên qua các giai đoạn: biết bò, biết đứng, biết đi, biết chạy nhảy đấy. Hôm nay cô và các con sẽ tìm hiểu trẻ cần gì để lớn lên và khoẻ mạnh qua các giai đoạn phát triển đó nhé.
2: Nội dung chính
* Hoạt động 1: “Tìm hiểu bé cần gì để lớn lên và khoẻ mạnh”
* HĐ Xem tranh ảnh:
HĐQS : - Cô gắn tranh xung quanh lớp cho cả lớp xem và thảo luận : Theo các con để bé lớn lên và phát triển thì cần những gì?.
- Cô yêu cầu trẻ chia 3 nhóm và mỗi nhóm sẽ phải lựa chọn các yếu tố cần thiết qua tranh để trẻ có thể lớn lên và phát triển rồi gắn lên bảng
* HĐ thảo luận :
-Cô cho trẻ thảo luận nhóm sau đó lần lượt để bạn nhóm trưởng lên trình bày vì sao nhóm mình đã chọn những bức ảnh này ?
- Cô và các trẻ nhóm khác cùng kiểm và thảo luận về các bức tranh đó : Theo con ( nhóm của bạn) vì sao bạn chon bức ảnh ...... lại giúp cho cơ thể lớn lên và phát triển khoẻ mạnh ?
- Tại sao con (nhóm của bạn) lai không chọn bức tranh này... ?
* Hoạt động lựa chon, phân nhóm :
a/ Dinh dưỡng đầy đủ và hợp lý;
- Cô dùng các hình ảnh trên vi tính để củng cố và phân loại 3 điều kiện cần thiết để cơ thể bé lớn lên và khỏe mạnh :
- Cô và cả lớp cùng hát bài « Bạn ơi có biết »
- Theo con ăn đủ chất là ăn đủ những nhóm TP nào?
(Cô chốt: Ăn đủ chất là ăn đủ 4 nhóm thực phẩm trong bữa ăn, ăn được nhiều loại TĂ, uống đủ nước.
b/ Chăm sóc sức khoẻ ( Bao gồm: Sự yêu thương chăm sóc của người thân, vệ sinh cá nhân, cách bảo vệ an toàn cho bản thân, chế độ sinh hoạt hợp lý)
( Cô dùng sơ đồ đơn giản để trẻ dễ hiểu
c/ Môi trường sống xanh, sạch:
- Theo con thế nào là môi trường xanh, sạch ?
- Phải làm gì để môi trường luôn trong lành và sạch đẹp ?
( qua mỗi ý trả lời của trẻ cô GD tự chăm sóc bản thân : Cùng với sự chăm sóc của người lớn, phải biết ăn đủ