BÂTTJ QUA VẬT CẢN
Chia sẻ bởi Lã Thị Huệ |
Ngày 05/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: BÂTTJ QUA VẬT CẢN thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
lĩnh vực: Phát triển thể chất: ( thể dục )
Bài: VĐCB: nhảy qua vật cản
Tcvđ: mèo đuổi chuột
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tập bài thể dục “Nhảy qua vật cản ”. Và chơi trò chơi mèo đuổi chuột.
- Phát triển tố chất bền bỉ, khéo léo, dẻo dai. Trẻ hứng thu tham gia vận động.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tính nhanh nhẹn, hoạt bát cho .
II. Chuẩn bị:
- Sân bãi bằng phẳng sạch sẽ.
- 1-2 chiếc hộp cho trẻ nhảy qua
- Trẻ nhanh nhẹn, trang phục gọn gàng.
III. Hình thức tổ chức:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Gây hứng thú.
- Cô chào tất cả các bạn đến với hội thi “Những con vật ngộ ngĩnh” ngày hôm nay.
Đến với hội thi hôm nay chúng tôi rất vui mừng chào đón các vị khách quý, Cô xin trân trọng giới thiệu các cô các bác trong ban giám hiệu nhà trường đến dự với hội thi của chúng ta,đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
- Thành phần không thể thiếu được là sự tham gia của hai đội chơi, đó là “Thỏ vàng’’ và ‘Thỏ hồng’.
- Đến với hội thị hôm nay hai đội chơi sẽ phải trả qua 3 phần thi:
+ Phần 1: Khởi động
+ Phần 2: Vượt chướng ngại vật
+ Phần 3: Đua tài
Hai đội chú ý( nghiêm, nghỉ, nhìn trước thẳng)
Hai đội đã sắn sàng bước vào phần thi thứ nhất chưa?
- Vậy xin mời các thành viên của hai đội chuẩn bi lên tàu để chúng ta bước vào phần thi thứ nhất nào.
2. Nội dung chính.
a. Hoạt động 1. Khởi động.
- 1 : khởi động :
- Cho trẻ giả làm đoàn tàu, đi với các kiểu đi, kết hợp chạy nhanh, chạy chậm theo bài hát ’’ Con heo đất’’
- đội hình về 2 hàng dọc, danh tách làm 4 hàng ngang tập bài tập phát triển chung.
b. Hoạt động 2. Trọng động.
* Bài tập phát triển chung
Các thí sinh của 2 đội chú ý tập theo người dẫn chương trình.hai đội thi xem đội nào tập tốt và tập đúng động tác hơn. Qua nền nhạc bài hát“Chú ếch con”.
- Tay: Tay đlên cao , nghiêng người sang 2 bên (2 lần x 8 nhịp)
- Chân: Đứng đa chân ra trước, lên cao (4 lần x 8 nhịp)
- Bụng: Cúi gập ngời về phía trớc, tay chạm mũi chân( 2 lần x 8 nhịp)
- Bật: Bật tách khép chân (4 lần x 8 nhịp)
Hai đội vừa trải qua phần thi thứ nhất cả hai đội thể hiển rất tốt xin thưởng cho 2 đội mỗi đội 1 bông hoa.
* Vận động cơ bản.
Các thi sinh của hai đội đã chuẩn bị tinh thần bước vào phần thi thứ 2 chưa ạ? phần thi này rất khó đòi hỏi các thí sinh của cả 2 đội sự khéo léo nhanh nhẹn của đôi chân .
Phần thi vượt chướng ngại vật: Các thí sinh của 2 đội sẽ phải thực hiện vận động “ Nhảy qua vật cản”
- Bây giờ thí sinh nào hãy đoán xem tôi sẽ cho các thí sinh làm gì với những chiếc hộp này?
- Bạn nào giỏi có thể lên làm mẫu không?
Các bạn trong lớp nhận xét(2 trẻ).
+ Lần 1 cô làm mẫu không giải thích.
+ Lần 2 cô làm mẫu và giải thích.
Cô đi từ đầu hàng ra đứng trứơc vạch xuất phát hai chân chụm khi có hiệu lệnh cô hai chân xuống dồn lục vào mũi bàn chân nhay qua vật cản chân không chạm vào vật cản và đáp xuống nhẹ nhàng bằng mũi bàn chân sau đó cô đi về cuôi hàng đứng.
* Trẻ thực hiện: Mỗi trẻ thực hiện 1 lần, cô quan sát sửa sai cho trẻ.
- Cho 2 trẻ lên làm thử, cả lớp nhận xét. Cho trẻ thực hiện, cô quan sát trẻ.
Chúng mình vừa tập song rồi ,chung minh nhìn 2 chướng ngại vật này như thế nào nhể?
Bài: VĐCB: nhảy qua vật cản
Tcvđ: mèo đuổi chuột
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tập bài thể dục “Nhảy qua vật cản ”. Và chơi trò chơi mèo đuổi chuột.
- Phát triển tố chất bền bỉ, khéo léo, dẻo dai. Trẻ hứng thu tham gia vận động.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tính nhanh nhẹn, hoạt bát cho .
II. Chuẩn bị:
- Sân bãi bằng phẳng sạch sẽ.
- 1-2 chiếc hộp cho trẻ nhảy qua
- Trẻ nhanh nhẹn, trang phục gọn gàng.
III. Hình thức tổ chức:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Gây hứng thú.
- Cô chào tất cả các bạn đến với hội thi “Những con vật ngộ ngĩnh” ngày hôm nay.
Đến với hội thi hôm nay chúng tôi rất vui mừng chào đón các vị khách quý, Cô xin trân trọng giới thiệu các cô các bác trong ban giám hiệu nhà trường đến dự với hội thi của chúng ta,đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
- Thành phần không thể thiếu được là sự tham gia của hai đội chơi, đó là “Thỏ vàng’’ và ‘Thỏ hồng’.
- Đến với hội thị hôm nay hai đội chơi sẽ phải trả qua 3 phần thi:
+ Phần 1: Khởi động
+ Phần 2: Vượt chướng ngại vật
+ Phần 3: Đua tài
Hai đội chú ý( nghiêm, nghỉ, nhìn trước thẳng)
Hai đội đã sắn sàng bước vào phần thi thứ nhất chưa?
- Vậy xin mời các thành viên của hai đội chuẩn bi lên tàu để chúng ta bước vào phần thi thứ nhất nào.
2. Nội dung chính.
a. Hoạt động 1. Khởi động.
- 1 : khởi động :
- Cho trẻ giả làm đoàn tàu, đi với các kiểu đi, kết hợp chạy nhanh, chạy chậm theo bài hát ’’ Con heo đất’’
- đội hình về 2 hàng dọc, danh tách làm 4 hàng ngang tập bài tập phát triển chung.
b. Hoạt động 2. Trọng động.
* Bài tập phát triển chung
Các thí sinh của 2 đội chú ý tập theo người dẫn chương trình.hai đội thi xem đội nào tập tốt và tập đúng động tác hơn. Qua nền nhạc bài hát“Chú ếch con”.
- Tay: Tay đlên cao , nghiêng người sang 2 bên (2 lần x 8 nhịp)
- Chân: Đứng đa chân ra trước, lên cao (4 lần x 8 nhịp)
- Bụng: Cúi gập ngời về phía trớc, tay chạm mũi chân( 2 lần x 8 nhịp)
- Bật: Bật tách khép chân (4 lần x 8 nhịp)
Hai đội vừa trải qua phần thi thứ nhất cả hai đội thể hiển rất tốt xin thưởng cho 2 đội mỗi đội 1 bông hoa.
* Vận động cơ bản.
Các thi sinh của hai đội đã chuẩn bị tinh thần bước vào phần thi thứ 2 chưa ạ? phần thi này rất khó đòi hỏi các thí sinh của cả 2 đội sự khéo léo nhanh nhẹn của đôi chân .
Phần thi vượt chướng ngại vật: Các thí sinh của 2 đội sẽ phải thực hiện vận động “ Nhảy qua vật cản”
- Bây giờ thí sinh nào hãy đoán xem tôi sẽ cho các thí sinh làm gì với những chiếc hộp này?
- Bạn nào giỏi có thể lên làm mẫu không?
Các bạn trong lớp nhận xét(2 trẻ).
+ Lần 1 cô làm mẫu không giải thích.
+ Lần 2 cô làm mẫu và giải thích.
Cô đi từ đầu hàng ra đứng trứơc vạch xuất phát hai chân chụm khi có hiệu lệnh cô hai chân xuống dồn lục vào mũi bàn chân nhay qua vật cản chân không chạm vào vật cản và đáp xuống nhẹ nhàng bằng mũi bàn chân sau đó cô đi về cuôi hàng đứng.
* Trẻ thực hiện: Mỗi trẻ thực hiện 1 lần, cô quan sát sửa sai cho trẻ.
- Cho 2 trẻ lên làm thử, cả lớp nhận xét. Cho trẻ thực hiện, cô quan sát trẻ.
Chúng mình vừa tập song rồi ,chung minh nhìn 2 chướng ngại vật này như thế nào nhể?
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lã Thị Huệ
Dung lượng: 46,80KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)