Bật sau 25-30cm

Trường Mẫu Giáo Phụng Hiệp
Tên :Lê Thị Kim Nở
Lớp:Lá 3
GIÁO ÁN
Ngày dạy: 25/12/2012
Tên lĩnh vực: Phát Triển Thể Chất
Tên hoạt động: Bật Sâu 25-30cm



I. Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức: trẻ nắm vững cách “bật sâu 25-30cm”.
2.Kỹ năng: rèn luyện cho trẻ sự khéo léo của đôi bàn tay, bàn chân. Trẻ biết định hướng trong không gian.
Phát triển cơ tay, cơ chân. Kỹ năng nhận thức bản thân, hợp tác chia sẻ.
3.Giáo dục: giáo dục trẻ hứng thú tham gia hoạt động trong giờ học, thường xuyên luyện tập thể dục giúp cho cơ thể khỏe mạnh.
II.Chuẩn bị:
-Đồ dùng của cô: ghế.
-Đồ dùng của trẻ: ghế.
-Địa điểm: trong lớp, cháu đứng 2 hàng ngang.
III.Tổ chức hoạt động:


Nội dung

Hoạt động

Hoạt động 1:


Hoạt động 2 :
Hoạt động trọng tâm của nội dung thực hiện.















































Hoạt động 3:
Kết thúc
 Khởi động: cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy nhanh, chuyển đội hình.

Trọng động: BTPTC
Động tác hô hấp: máy bay.
Động tác tay: tay đưa ra trước đưa lên cao.
Động tác chân: bước khuỵu chân trái sang bên, chân phải thắng.
Động tác bụng: đứng cúi gập người về phía trước tay chạm ngón chân.
Động tác bật: bật tiến về phía trước.
Vận động cơ bản: “bật sâu 25-30cm”
Cho trẻ ngồi hình vòng cung.
ổn định: cho cháu hát bài “cháu vẽ ông mặt trời”
Nội dung bài hát nói về gì?
Ông mặt trời như thế nào?
Ông mặt trời chiếu những tia gì xuồng?
Hôm nay cô và các con cùng trò chuyện về trời nắng.
Cô gợi hỏi trẻ về ích lợi của trời nắng.
Muốn cho cơ thể được khỏe mạnh thì các con phải làm gì?
Cô gợi hỏi hôm trước cô dạy cho các con thực hiện vận động gì?
(bật sâu 25-30cm).
Cách thực hiện như thế nào?
Trẻ nhắc lại cách thực hiện.
Ai thực hiện cho cả lớp xem nào?
Cô nhắc lại cho cháu nhớ cách thực hiện: ttcb đứng trên ghế tay thả xuôi tạo đà hai tay đưa ra phía trước lăn nhẹ xuống dưới ra sau để lấy đà, đồng thời gối hơi khuỵu, thân người hơi ngã “bật”, khi rơi xuống nhẹ nhàng bằng nửa bàn chân trên về phía trước, khối hơi khuỵu tay đưa về trước giữ thăng bằng.
Cho cháu thực hiện thi đua theo từng đôi.
Cô theo dõi sửa sai cho cháu, động viên cháu thực hiện tốt.
Các con vừa vận động gì?
Bài tập này nhằm vận động gì?
Bài tập này nhằm phát triển gì?
Giáo dục cháu biết chú ý tập trung vào giờ học, khi bật phải cẩn thận.
Trò chơi vận đông: “kéo co”
Cô giới thiệu tên trò chơi “kéo co”
Luật chơi: bên nào giẫm vào vạch chuẩn trước là thua cuộc.
Cô giải thích cách chơi: chia trẻ làm hai nhóm bằng nhau xếp thành hai hàng dọc đối diện nhau, chon một cháu khá đứng đầu hàng cầm sợi dây và các bạn khác cũng cầm vào sợi dây. Khi có hiệu lệnh của cô thì tất cả kéo mạnh dây về phía mình. Nếu trẻ đứng đầu hàng nhóm nào giẫm chân vào vạch chuẩn trước là thua cuộc.
Tổ chức cho trẻ chơi thử.
Cho trẻ chơi.
Cô quan sát động viên trẻ khi chơi
Nhận xét chơi.
Giáo dục trẻ biết chú ý tập trung vào chơi, biết hợp tác cùng các bạn trong khi chơi.

Hồi tỉnh:
Cho trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng
Nhận xét


xét sau tiết học:………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

BGH Duyệt Tổ Khối Giáo Viên

………………… ……………

………………… Phùng Thị Tú Trinh Lê Thị Kim Nở