BAO CAO VIEC LAM MOI

PHÒNG GD&ĐT GIO LINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN TT CỬA VIỆT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


BÁO CÁO
KẾT QUẢ VIỆC LÀM MỚI VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

Thực hiện chỉ thị số 160/GD-ĐT ngày 16 tháng 9 năm 2009 của phòng giáo dục và đào tạo Gio Linh về việc đăng ký việc làm mới và công văn số 196/KH-GD&ĐT Gio Linh ngày 9/01/2009 về việc triển khai thực hiện đổi mới phương pháp dạy học,. Trường mầm non TT Cửa Việt đã triển khai thực hiẹn việc làm mới và đổi mới phương pháp dạy học đạt được những kết quả như sau:
1. Kết quả đạt được:
- Tổng số CBGV đăng ký việc làm mới là 13. Nhìn chung các giáo viên đều cố gắng hoàn thành tốt kế hoạch
Trong đó:
+ Kiểm tra chuyên môn, bồi dưỡng đội ngũ: 2
+ Tổ chức hoạt động góc cho trẻ: 2
+ Tổ chức cho trẻ hoạt động nhóm: 2
+ Xây dựng góc tuyên truyền với phụ huynh:2
+ Nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng trẻ:2
+ Tổ chức cho trẻ làm quen chữ cái:1
+ Vệ sinh an toàn thực phẩm:1
+ Trang trí lớp, tạo môi trường học tập:1
- Tổ chức triễn lãm tranh về môi trường nhân dịp kỷ niệm 79 năm thành lập đoàn đã được đông đảo học sinh, CBGV tham gia. Nhằm giúp cho học sinh có ý thức bảo vệ môi trường ngày càng sạch đẹp.
- Chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ đạt kết quả tốt
- Ứng dụng công nghệ thông tin: 100% CBGV biết sử dụng máy vi tính, biết truy cập các thông tin trên mạng để hỗ trợ cho công tác giảng dạy nhưng sử dụng máy thành thạo có 5 đ/c
+ Tổ chức cho giáo viên dạy trên máy vi tính 8 tiết qua các giờ dạy đã tạo không khí sôi nỗi gây ấn tượng tốt cho trẻ. Thông qua các tiết dạy sử dụng giáo án điệ tử giáo viên có cơ hội học hỏi đồng nghiệp của mình, giáo viên tự tin hơn. Chính vì vậy qua các giờ thao giảng các chuyên đề nhiều giáo viên đã sử dụng máy.
- Tổ chức hội thảo, rút kinh nghiệm theo từng chủ đề, chuyên đề để giáo viên nắm vững phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động theo từng chủ đề, từng chuyên đề.
- Thường xuyên kiểm tra các nhóm lớp, kịp thời phát hiện những khó khăn, vướng mắc để hổ trợ giáo viên trong công việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học: Kiểm tra đột xuất 2 lượt/ giáo viên/học kỳ; Kiểm tra báo trước 2 lượt /giáo viên/ học kỳ; Kiểm tra toàn diện 1 lượt/ GV/ năm; Kiểm tra HSSS 1 lượt/GV/tháng. Đối với giáo viên mới thường xuyên kiểm tra góp ý giúp giáo viên thực hiện tốt hơn trong công tác CSGD trẻ
- Tổ chức xây dựng tiết mẫu 2 tiết/ tháng, tổ chức thao giảng vào tháng 10, 11, 3 mỗi giáo viên 1 tiết/lần sau mỗi đợt thao giảng có rút kinh nghiệm để giáo viên học hỏi thêm kinh nghiệm lẫn nhau
- Tổ chức tốt hội thi giáo viên dạy giỏi trường 100% giáo viên tham gia dự thi. Có 5 giáo viên dạy giỏi trường, 3 giáo viên dạy giỏi huyện
+ Tổ chức thi sáng kiến kinh nghiệm, 100% giáo viên tham gia. Xếp loại A Xếp loại B ; Loại C
+ Tổ chức thi đồ dùng đồ chơi cấp trường 2 lần/ năm (Tháng 11, 3). Nhiều bộ đồ dùng đẹp đa dạng, phong phú mang tính sử dụng cao.
2. Tồn tại:
Bên cạnh những việc làm và kết quả đạt được vẫn còn một số tồn tại là:
- Tuy biết sử dụng máy vi tính nhưng giáo viên biết sử dụng thành thạo máy quá ít
- Một số giáo viên chưa nắm vững phương pháp của một số môn học.
3. Nguyên nhân:
- Trường không có máy vi tính cho giáo viên sử dụng, ở nhà giáo viên không có máy.
- Một số giáo viên chưa chịu khó học hỏi.
- Giáo viên mới vào nghề nhiều nên chưa có kinh nghiệm.
4. Kế hoạch thời gian đến:
- Duy trì thực hiện những nội dung thực hiện tốt, đồng thời khắc phục những hạn chế, thiếu sót mà CBGV còn mắc phải
- Tổ chức hội thảo để đề ra những giải pháp có hiệu quả, đồng thời rút kinh nghiệm điều chỉnh kịp thời những vấn đề còn thiếu xót
- tiếp tục nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ.
- Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ trong nhà trường.


HIỆU TRƯỞNG