Bao cao tong ket CN
Chia sẻ bởi Hoàng Thị Thuý |
Ngày 05/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: Bao cao tong ket CN thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CĐ GD&ĐT TRÙNG KHÁNH
CĐ TRƯỜNG TH ĐÀM THỦY
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đàm Thủy, ngày 24 tháng 5 năm 2012.
BÁO CÁO
TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2011 – 2012
I. ĐÁNH GIÁ PHONG TRÀO CÁN BỘ, NHÀ GIÁO VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG NĂM HỌC.
1. Đặc điểm tình tình :
- Năm học 2011 – 2012, năm học thứ III với chủ đề “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. Năm học thứ hai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và Nghị quyết Đại hội tỉnh Đảng bộ Cao bằng lần thứ XIV. Năm học ngành Giáo dục – Đào tạo ( GD&ĐT) tiếp tục thực hiện tốt các phong trào, các cuộc vận động chung của ngành và địa phương như : cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung; cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; cuộc vận động “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”; cuộc vận động đóng góp qũy “Đền ơn đáp nghĩa”, quỹ “Ngày vì người nghèo”; phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”;….Năm học qua bằng sự nổ lực quyết tâm trong việc triển khai, chỉ đạo, thực hiện của ngành cùng với sự phấn đấu, vượt mọi khó khăn của đội ngũ nhà giáo và lao động trong trường đã làm chuyển biến tích cực trong mọi hoạt động, hiệu quả đạt được đáng khích lệ.
- Công đoàn phối hợp chặt chẽ với chính quyền đồng cấp đề ra chương trình, kế hoạch, giải pháp phù hợp với thực tiễn ở trường, địa phương, đơn vị, trong tổ chức, triển khai, thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm nên đã đem lại kết quả khá khả quan và đáng ghi nhận.
2. Tình hình cán bộ, nhà giáo và người lao động :
2.1. Số lượng, chất lượng đội ngũ nhà giáo và lao động :
- Số lượng : Tổng số cán bộ, giáo viên: 13, trong đó cán bộ quản lý : 2
- Chất lượng : Chất lượng đội ngũ nhà giáo được nâng lên cả về trình độ chính trị và chuyên môn, nghiệp vụ. Hầu hết đội ngũ nhà giáo và lao động trẻ, khỏe tận tụy với nghề nghiệp, cần cù chịu khó, có tinh thần trách nhiệm cao, có ý thức trong công tác, giảng dạy, có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực sư phạm và tiếp cận nhanh theo phương pháp giảng dạy hiện đại; bản thân nhiều giáo viên tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ nhằm đáp ứng yêu cầu của ngành trong thời kỳ đổi mới sự nghiệp GD&ĐT, do vậy năm học qua đội ngũ nhà giáo đạt chuẩn và trên chuẩn khá cao, cụ thể như sau :
+ Đạt chuẩn : 15%
+ Trên chuẩn: 85%
+ Cán bộ quản lý đạt trên chuẩn 100%
2.2Tình hình đời sống của nhà giáo và lao động :
Nhìn chung việc làm của đội ngũ nhà giáo ổn định, các chế độ, chính sách được thực hiện đầy đủ, kịp thời. Tuy nhiên tâm trạng của đại đa số nhà giáo chưa thật sự an tâm trong cuộc sống, do nền kinh tế của đất nước có nhiều biến động, lạm phát khá cao; các mặt hàng tiêu dùng, lương thực, thực phẩm, điện, nước sinh hoạt và nhiều mặt hàng khác tăng nhanh, việc bình ổn giá chỉ là giải pháp tạm thời, chế độ thâm niên của nhà giáo chưa được kịp thời; tuy mức lương tối thiểu có tăng nhưng vẫn chậm hơn so với giá cả thị trường, từ đó đa số nhà giáo đang gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống.
II. KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC THUỘC HỆ THỐNG CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2011 – 2012.
1. Chương trình I : Bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng và chăm lo đời sống nhà giáo và lao động trong ngành :
Công đoàn phối hợp chặt chẽ với chính quyền đồng cấp thường xuyên tuyên truyền những chế độ, chính sách, pháp luật có liên quan đến quyền và lợi ích đối với nhà giáo và lao động, nhờ vậy mà mọi người nắm vững quyền lợi, nghĩa vụ của mình đối với địa phương, đối với đất nước, đối với ngành.
Với nhiều hình thức khác nhau, Công đoàn tiếp tục quan tâm và thực hiện có hiệu quả công tác chăm lo, tự chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đội ngũ nhà giáo và lao động ở đơn vị.
2. Chương trình II : Nâng cao phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý:
-
CĐ TRƯỜNG TH ĐÀM THỦY
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đàm Thủy, ngày 24 tháng 5 năm 2012.
BÁO CÁO
TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2011 – 2012
I. ĐÁNH GIÁ PHONG TRÀO CÁN BỘ, NHÀ GIÁO VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG NĂM HỌC.
1. Đặc điểm tình tình :
- Năm học 2011 – 2012, năm học thứ III với chủ đề “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”. Năm học thứ hai thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và Nghị quyết Đại hội tỉnh Đảng bộ Cao bằng lần thứ XIV. Năm học ngành Giáo dục – Đào tạo ( GD&ĐT) tiếp tục thực hiện tốt các phong trào, các cuộc vận động chung của ngành và địa phương như : cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung; cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”; cuộc vận động “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”; cuộc vận động đóng góp qũy “Đền ơn đáp nghĩa”, quỹ “Ngày vì người nghèo”; phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”;….Năm học qua bằng sự nổ lực quyết tâm trong việc triển khai, chỉ đạo, thực hiện của ngành cùng với sự phấn đấu, vượt mọi khó khăn của đội ngũ nhà giáo và lao động trong trường đã làm chuyển biến tích cực trong mọi hoạt động, hiệu quả đạt được đáng khích lệ.
- Công đoàn phối hợp chặt chẽ với chính quyền đồng cấp đề ra chương trình, kế hoạch, giải pháp phù hợp với thực tiễn ở trường, địa phương, đơn vị, trong tổ chức, triển khai, thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm nên đã đem lại kết quả khá khả quan và đáng ghi nhận.
2. Tình hình cán bộ, nhà giáo và người lao động :
2.1. Số lượng, chất lượng đội ngũ nhà giáo và lao động :
- Số lượng : Tổng số cán bộ, giáo viên: 13, trong đó cán bộ quản lý : 2
- Chất lượng : Chất lượng đội ngũ nhà giáo được nâng lên cả về trình độ chính trị và chuyên môn, nghiệp vụ. Hầu hết đội ngũ nhà giáo và lao động trẻ, khỏe tận tụy với nghề nghiệp, cần cù chịu khó, có tinh thần trách nhiệm cao, có ý thức trong công tác, giảng dạy, có phẩm chất đạo đức tốt, có năng lực sư phạm và tiếp cận nhanh theo phương pháp giảng dạy hiện đại; bản thân nhiều giáo viên tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ nhằm đáp ứng yêu cầu của ngành trong thời kỳ đổi mới sự nghiệp GD&ĐT, do vậy năm học qua đội ngũ nhà giáo đạt chuẩn và trên chuẩn khá cao, cụ thể như sau :
+ Đạt chuẩn : 15%
+ Trên chuẩn: 85%
+ Cán bộ quản lý đạt trên chuẩn 100%
2.2Tình hình đời sống của nhà giáo và lao động :
Nhìn chung việc làm của đội ngũ nhà giáo ổn định, các chế độ, chính sách được thực hiện đầy đủ, kịp thời. Tuy nhiên tâm trạng của đại đa số nhà giáo chưa thật sự an tâm trong cuộc sống, do nền kinh tế của đất nước có nhiều biến động, lạm phát khá cao; các mặt hàng tiêu dùng, lương thực, thực phẩm, điện, nước sinh hoạt và nhiều mặt hàng khác tăng nhanh, việc bình ổn giá chỉ là giải pháp tạm thời, chế độ thâm niên của nhà giáo chưa được kịp thời; tuy mức lương tối thiểu có tăng nhưng vẫn chậm hơn so với giá cả thị trường, từ đó đa số nhà giáo đang gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống.
II. KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC THUỘC HỆ THỐNG CÔNG ĐOÀN NĂM HỌC 2011 – 2012.
1. Chương trình I : Bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp chính đáng và chăm lo đời sống nhà giáo và lao động trong ngành :
Công đoàn phối hợp chặt chẽ với chính quyền đồng cấp thường xuyên tuyên truyền những chế độ, chính sách, pháp luật có liên quan đến quyền và lợi ích đối với nhà giáo và lao động, nhờ vậy mà mọi người nắm vững quyền lợi, nghĩa vụ của mình đối với địa phương, đối với đất nước, đối với ngành.
Với nhiều hình thức khác nhau, Công đoàn tiếp tục quan tâm và thực hiện có hiệu quả công tác chăm lo, tự chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho đội ngũ nhà giáo và lao động ở đơn vị.
2. Chương trình II : Nâng cao phẩm chất đạo đức nghề nghiệp, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý:
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thị Thuý
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)