Bao cao

PHÒNG GD-ĐT THỊ XÃ TDM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường MG Sen Hồng Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
__________________________ ______________________________________________
Số: /SH Phú Hòa, ngày 28 tháng 04 năm 2011



BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC
Năm học: 2010-2011
________________________________________


Kính gửi: Phòng Giáo dục và Đào tạo Thị xã thủ Dầu Một


Căn cứ vào công văn số 328/PGDĐT-GDMN ngày 19/04/2011 của Phòng GDĐT Thị xã TDM về việc hướng dẫn báo cáo tổng kết năm học 2010- 2011 GDMN.
Trường Mẫu giáo Sen Hồng báo cáo tổng kết năm học 2010- 2011 của đơn vị cụ thể như sau:

I. Đánhgiá chung về tình hình năm học:

1. Kết quả nổi bật đạt được trong năm học:

- Về tình hình nhân sự ổn định, thực hiện tốt nề nếp của trường, của ngành.
- Thực hiện đầy đủ các hoạt động, các phong trào…
- Phong trào thi GV dạy giỏi các cấp:
+ Cấp cơ sở đạt 7/11GV, Cấp dưỡng đạt 01/04 cô
+ Cấp Thị đạt 01/03 GV và được chọn cử 1 giáo viên dự thi giải thưởng Võ Minh Đức
+ Có 01 CBQL dự hội thi CBQL giỏi ngành GDMN.
- Phong trào viết SKKN: được GV đồng tình hưởng ứng, có 11 bài viết/12 GV và gửi về Phòng GDĐT 03 bài.
- Công tác tuyên truyền, vận động phụ huynh: được đa số phụ huynh đồng tình, hỗ trợ (hỗ trợ một số cây kiểng…)
- Năm học 2010 – 2011 được ngành GDĐT và UBND Thị xã TDM quan tâm sửa trường, chống xuống cấp.
- Về bếp ăn được Trung tâm y tế Thị xã TDM công nhận bếp ăn đạt vệ sinh an toàn thực phẩm.
- Đơn vị đạt xuất sắc trong phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực và đạt xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong trường MN.
- Có 100% trẻ được theo dõi sức khỏe qua biểu đồ phát triển, được khám sức khỏe định kỳ 2 lần/năm và được cân đo chấm biểu đồ 1 quý/1 lần; đối với trẻ SDD cân đo hàng tháng và được bổ sung sữa dinh dưỡng.
- Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ ở mọi lúc mọi nơi và an toàn VSTP, trong năm không có dịch bệnh, không có ngộ độc xảy ra tại đơn vị.

2. Những khó khăn, hạn chế:
- Về chất lượng soạn giảng chưa đạt kết quả cao, đa số giáo viên lớn tuổi chưa nhạy bén, chưa phát huy tính tích cực ở trẻ.
-Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy chưa đồng loạt vì chưa trang bị đủ máy vi tính cho các lớp.
- Về cơ sở vật chất: hiện đã sửa trường hoàn chỉnh nhưng khi trời mưa thì tường vẫn thấm nước và dột ướt (hành lang và lớp lá 1). Hệ thống thoát nước khu nhà bếp thường xuyên bị ngập nước.
- Việc thực hiện xã hội hóa được PH hỗ trợ chưa cao ( PH đa số công nhân lao động nghèo, kinh tế khó khăn)

II. Kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học:

1. Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua:

* Các hoạt động nổi bật trong năm:
- Phong trào học tập và làm theo tấm gương đạo đức HCM. Mỗi cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo. Đăng ký viết bài, không có GV vi phạm đạo đức Nhà giáo.
- Thực hiện đúng qui chế chuyên môn.
- Thực hành tiết kiệm,chống lãng phí (Tiết kiệm điện, nước,ga…)
- Tổ chức học tập “Ngày pháp luật” 1 lần/ tháng.
- Tổ chức tốt các ngày hội, lễ trong năm.
- Tổ chức tuyên truyền trong phụ huynh và hội đồng về HIV/S.

2. Quy mô phát triển:
- Về số lượng trẻ không tăng, không giảm trong năm: 213 trẻ/6 lớp nhưng so năm học trước có giảm 12 trẻ vì năm học trước thu vượt sĩ số và hợp đồng thêm bảo mẫu.
- Việc huy động trẻ MG 5 tuổi đến trường bằng nhiều hình thức: Phát loa, thông báo trên bảng tin, qua điện thoại… Huy động tối đa trẻ 5 tuổi vào học bán trú đạt 97,26%.

3. Kết quả thực hiện chương trình GDMN:

a. Công tác nuôi dưỡng và chăm sóc bảo vệ sức khỏe:

Trường luôn chú trọng việc đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ làm hàng đầu thông qua các văn bản chỉ đạo từ Bộ đến phòng GD, thông qua các cuộc họp hội đồng,chuyên môn…Đơn vị đã quán triệt trong đội ngũ CBGVNV để thực hiện tốt