Bảng liệt kê theo dõi sự PT của trẻ

Bản liệt kê theo dõi sự phát triển của trẻ

Lần 1 Lần 2
Họ tên trẻ:........................................Ngày hoàn thành: ..................... .......................
Ngày sinh: .........................Tuổi của trẻ lúc hoàn thành:................ ......................
Tên người quan sát: Trịnh Thị Bích Loan
I - Tình cảm và quan hệ xã hội
Tiêu trí
Lần
Chưa có
Thỉnh thoảng
Thường xuyên
Ghi chú

1. Xác định bản thân.
1
(
(
(


* Biết tên, tuổi, là trai hay gái. Biết được mình thích hoặc không thích cái gì? làm được gì và không thể làm được gì?
* Biết mình là ai trong gia đình, trong lớp, trường.
2
(
(
(


2. Thể hiện hiểu biết về gia đình
1
(
(
(


* Tên và công việc của từng người trong gia đình.
* Biết nơi ở và một số hoạt động trong gia đình . (ăn uống, nghỉ hè, đi chơi , đi thăm người thân...)
2
(
(
(


3. Thể hiện cảm xúc, tình cảm
* Nhận biết biểu hiện vui, buồn, giận, ngạc nhiên...của người khác và thể hiện những phản ứng tình cảm phù hợp (chia sẻ, an ủi, nhường nhịn...)

1

(

(

(


* Tôn trọng kết quả lao động của mình và của mọi người (sản phẩm tạo hình, đồ chơi giữ gìn trường lớp)
* Biết hợp tác, chia sẻ với các bạn trong một số hoạt động tập thể.
2
(
(
(


4. Tự khẳng định.
1
(
(
(


* Mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp với mọi người. Chủ động lựa chọn và tham gia vào các hoạt động
2
(
(
(


II - Nhận thức






Tiêu trí
Lần
Chưa có
Thỉnh thoảng
Thường xuyên
Ghi chú

1. Tìm tòi khám phá






* Quan sát, tìm kiếm , phát hiện về sự vật hiện tượng bằng các cách khác nhau (Sử dụng các giác quan, làm các thí nghiệm nhỏ, thử nghiệm các nguyên liệu tạo hình ...)
1
(
(
(


* Đặt và trả các câu hỏi “Tại sao.?”
2
(
(
(


2. Sáng tạo và tưởng tượng
* Tìm được các cách khác nhau (Các cách vận động theo nhạc, các cách vượt qua rào chắn, nghĩ ra cách làm khác với cách đã có ...)
1
(
(
(


* Nghĩ ra các cách kết thúc khác nhau cho một tình huống câu chuyện.
* Thể hiện sự độc đáo trong sản phẩm tạo hình
2
(
(
(


3. Ghi nhớ
* Nhận ra giai điệu của bài hát
1
(
(
(


* Nhắc lại các sự việc đã xảy ra sau khi chứng kiến.
* Nhớ lại và nói lại sau khi nghe chuyện hay nghe nói về một sự việc
2
(
(
(


4. Phâ