Ban than be
Chia sẻ bởi Trần Thị Ngọc Ánh |
Ngày 05/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: ban than be thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 3
(((
Các giác quan trên cơ thể bé
Thực hiện từ ngày 03/10/2011 đến 07/10/2011
Hoạt động
Thứ hai
3/10/2011
Thứ ba
4/10/2011
Thứ tư
5/10/2011
Thứ năm
6/10/2011
Thứ sáu
7/10/2011
Đón trẻ
Thể dục sáng
- Giáo viên đón trẻ tận tay phụ huynh, giúp trẻ, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định và hướng trẻ vào các hoạt động .
- Trò chuyện với trẻ về 5 giác quan của bé
- Tổ chức cho bé tập thể dục sáng : Hô hấp 1; Tay vai 2, chân 3; bụng 2; bật 1 .
Hoạt động học
Khám phá xã
Tìm hiểu về các phận và các giác quan trên cơ thể bé
Phát triển thức
Phát triển
thẩm mỹ
Trang trí khuôn mặt của bé.
Phát triển ngôn ngữ
Thơ: Miệng xinh
Phát triển Thẩm mỹ
- Hát: Cái mũi
- NH: Năm ngón tay ngoan
- TC: Ai đoán giỏi
Chơi, hoạt động góc
- Góc đóng vai: Đóng vai cô giáo; Gia đình, bác sĩ nha khoa.
- Góc nghệ thuật: Tô màu các giác quan , trang trí khuôn mặt bé.
Hát, múa, vận động, nghe hát về bản thân
- Góc khoa học/thiên nhiên: Gieo hạt, quan sát hạt nảy mầm
- Góc học tập: Xếp hột hạt, nghe cô kể chuyện theo tranh
- Góc xây dựng: Lắp ghép đồ chơi; Xây nhà của bé.
Chơi, hoạt động ngoài trời
-Trải nghiệm các giác quan trên cơ thể bé
- TC: Lộn cầu vồng
- Chơi tư do
- Quan sát lắng nghe tiếng các phương tiện giao thông trên đường.
-TC kết bạn
- Chơi tự do
- Nhặt lá rơi
- TC : Kéo co - Chơi tự do
- Quan sát thời tiết
- TC : Lộn cầu vồng
- Chơi tự do.
- Trang trí cái mũi xinh
- TCVĐ : Đi trong đường hẹp lên gắn các giác quan còn thiếu trên gương mặt bạn
- Chơi tự do
Chơi, hoạt động chiều
Tập trang trí khuôn mặt bé
Làm quen với máy kidmart
Thơ: Miệng xinh
- Dạy hát : Cái mũi
-Ngày hội dinh dưỡng
- nêu gương cuối tuần.
Trả trẻ
-Vệ sinh cho trẻ.
-Dặn dò trẻ về các hoạt động vệ sinh cá nhân.
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp.
HOẠT ĐỘNG GÓC
* Góc phân vai: Gia đình -Bán hàng-Bác sĩ
I .Mục đích :
Trẻ phản ánh được các trò chơi qua từng vai chơi bố mẹ anh chị em trong một nhà ,biết vị trí của từng thành viên trong gia đình
Trẻ biết thể hiện vai chơi, biết giao lưu với góc chơi của bạn.
Trẻ yêu quý gia đình của mình bảo vệ gia đình mình .Biết giữ gìn vệ sinh.
II. Chuẩn bị :
Đầy đủ đồ dùng đồ chơi cho góc phân vai như : Bộ đồ chơi phân vai, quần áo đóng vai cha mẹ ,anh chị em ,, nhà máy cattset , băng nhạc ,Đồ nấu ăn…
III hành hoạt động :
*/ Thỏa thuận trước khi chơi :
Hát :Tay tay ngoan
Cô hỏi trẻ chủ chơi, góc chơi phân vai.
Cô giới thiệu góc chơi và cùng trẻ trao đổi công việc ở góc chơi phân vai
Hỏi ý định trẻ chọn hoạt động chơi và bầu nhóm trưởng góc chơi
*/Qúa trình chơi :
Cô cho trẻ nghe nhạc nhẹ nhàng lấy ký hiệu về góc chơi.
Cô nhập vai chơi ,gợi mở để trẻ tập đóng vai từng thành viên trong gia đình
( Bố –mẹ ,chi em )
-Tập thể hiện quyền và trách nhiệm của mọi người, cách chăm sóc và bảo vệ các bộ phận cơ thể bé
Trẻ hứng thú tham gia các góc chơi –giao lưu giữa các góc chơi .
Nhắc nhở trẻ cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định .Cô và trẻ giao lưu, tham quan nhận xét sản phẩm ở các góc.
Nhận xét : Trẻ xét hoạt động của góc chơi,cô nhận xét chung.
*/ Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ chơi
* Góc Xây Dựng: Xây nhà của
I .Mục đích :
Trẻ tái tạo được khuôn viên ngôi nhà của bé với quang cảnh vườn cây, nhà ….
Trẻ biết thể hiện vai chơi, biết giao lưu với góc chơi của bạn.
Trẻ yêu quý gia đình
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Ngọc Ánh
Dung lượng: 644,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)