Bản thân
Chia sẻ bởi Võ Thị Hạnh |
Ngày 05/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: Bản thân thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG MẪU GIÁO HOA CÚC 7
(TỪ NGÀY: 10/10/2010 – 14/10/2010)
CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH?
GIÁO VIÊN: LƯU THỊ MÂY
LỚP: LÁ 2
NĂM HỌC: 2011 - 2012
Chủ đề : BẢN THÂN
Thời gian thực hiện: 3 tuần ( Từ ngày 26/9 đến 14-10- 2010 )
*MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ :
1- Phát triển nhận thức:
-Phát triển ở trẻ tính ham hiểu biết,óc quan sát, so sánh về đặc điểm của Bản thân mình. Trẻ biết được tên mình, tên bạn, biết mình là trai hay gái, mình bao nhiêu tuổi? biết được tác dụng cùa các giác quan.
2- Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết sử dụng từ ngữ để diễn đạt về đặc điểm của Bản thân; nêu được trên cơ thể gồm có các bộ phận: đầu, mắt, mũi, miệng,cổ, mình, tay, chân… thuộc một số bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao, vè về chủ đề Bản Thân. Rèn trẻ ngôn ngữ mạch lạc, mạnh dạn trong giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ đúng trong quá trình vui chơi, trao đổi, trò chuyện, kể chuyện.
3- Phát triển thể lực:
- Trẻ thực hiện thành thạo một số vận động cơ bản: Đi trên băng ghế đầu đội túi cát… trẻ biết tự phục vụ bản thân và biết tự lực trong vệ sinh cá nhân, biết đề nghị ngườilớn giúp đỡ khi bị mệt, bị ốm.
- Trẻ cảm nhận được sự sảng khoái, vui vẻ, dễ chịu khi tiếp xúc với môi trường thêin nhiên, trong lành.
4- Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ nhận thấy được vẻ đẹp cân đối của cơ thể mình và các bạn. Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp hài hoà về bố cục tranh, về màu sắc qua các sản phẩm mô tả về bản thân. Thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa, hát.
5- Phát triển tình cảm- xã hội:
- Cảm nhận được trạng thái, cảm xúc của người khác và biểu lộ tình cảm, sự quan tâm đến người khác qua lời nói,cử chỉ….
- Tôn trọng và chấp nhận sở thích riêng của bạn, biết giữ gìn và BVMT. Thực hiện nề nếp ở trường, ở nhà và nơi công cộng.
MẠNG CHỦ ĐỀ
MẠNG CHỦ ĐỀ NHÁNH :
Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động
Phát triển nhận thức
- Trẻ nhận biết và so sánh đặc điểm chung của nhóm đồ vật, con vật.
- Củng cố cho trẻ các hình tròn, vuông, chữ nhật khi cắt dán tạo hình.
- Trẻ biết các chất dinh dưỡng có trong các loại thức ăn cần thiết cho cơ thể giúp cơ thể phát triển và khỏe mạnh.
- Trẻ biết cách giữ gìn và bảo vệ sức khỏe.
- So sánh sự khác nhau về số lượng.
- Tìm hiểu về thức ăn dinh dưỡng hàng ngày đối với sức khỏe bé và cách giữ gìn, bảo vệ sức khỏe.
- Biết tiết kiệm điện nước khi sử dụng
- Biết giữ gìn vệ sinh bản thân sạch sẽ và biết cách bảo vệ sức khỏe.
Làm quen với toán:
Tìm dấu hiệu chung của con vật, đồ vật
Trẻ nhận biết, phân biệt hình tròn, vuông, tam giác, chữ nhật.
Khám phá xã hội:
Tìm hiểu về thức ăn dinh dưỡng hàng ngày đối với sức khỏe bé và cách giữ gìn, bảo vệ sức khỏe.
Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ nhận biết và phát âm to, rõ các chữ cái a-ă-â.
- Trẻ đọc thơ diễn cảm, phát âm to – rõ
- Trẻ mạnh dạn tham gia trò chuyện và trả lời được khi cô hỏi.Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lởi nói.
- Trẻ kể lại chuyện một cách sáng tạo theo yêu cầu của cô
- Nhận biết chữ a-ă-â
- Thơ: Nhớ ơn, Không vứt rác ra đường, Mượn ông cái kính…
- Kể chuyện sáng tạo về các chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể.
- Nhận biết và phân biệt, tô đồ được chữ a-ă-â in thường, in hoa, viết thường.
- Trò chơi: Tìm đúng chữ cái a, ă, â có trong bài thơ.
- Thơ: Lời chào,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Thị Hạnh
Dung lượng: 297,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)