Ban than

1. Phát triển thể chất :
- Có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân ( đi, chạy, nhảy,…. )
- Có 1 số kỹ năng vận động để sử dụng 1 số đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày ( đánh răng, rửa mặt,….)
-thực hiện đúng, nay đủ các động tac1trong bài thể dục.
- giữ được thăng bằng khi vận động,kiểm soát khi vận động, phối hợp tay mắt trong vận động
- Biết lợi ích của sức khỏe và giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng,quần áo sạch sẽ và giữ gìn vệ sinh môi trường.
- Biết lợi ích của việc ăn uống đủ chất, vệ sinh trong ăn uống.
- Biết đề nghị người lớn giúp đỡ khi bị khó chịu, mệt , ốm đau.
- Biết phòng tránh một số vật dụng nguy hiểm đối với bản thân
- Có ứng xử phù hợp khi thời tiết thay đổi ( mùa lạnh thì mặc áo ấm, ra đường đội mũ,… )
- Biết phối hợp tay , chân , mắt ,để thực hiện các vận động : bò bằng bàn tay và cẳng chân qua 4 cổng khoảng 45cm; bật tách khép chân qua 7 ô; ném xa bằng 1 tay , đập và bắt bóng
2. Phát triển nhận thức :
- Có 1 số hiểu biết về bản thân như tên, tuổi, giới tính, thích và vị trí của trẻ trong gia đình.
- Biết mình có những đặc điềm nào giống và khác các bạn như giới tính, cao thấp, trắng đen,…
- Biết sử dụng 5 giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh.
- Nhận biết được số lượng trong phạm vi 5 ; a , ă , â
- biết hình tròn , vuông , tam giác , chữ nhật , và các hướng của cơ thể( trái , phải, trước, sau )
- So sánh chiều dài , chiều rộng
- Nhận biết chữ u, ư
- Nhận biết ngày tết trung thu
3. Phát triển ngôn ngữ:
- bày tỏ, tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân rõ ràng, dễ hiểu.
- Biết sử dụng các từ ngữ để kể chuyện và giới thiệu bản thân và những sở thích cá nhân.
- Biết lắng nghe và trả lời lịch sự, lễ phép với mọi người.
- Biết bộc lộ những suy nghĩ, cảm nhận của mình với mọi người qua lời nói, cử chỉ, điệu bộ,…
4. Phát triển tình cảm xã hội :
-Biết cảm nhận các cảm xúc khác nhau của mình , của người khác , lộ tình cảm , sự quan tâm đến người khác bằng cử chỉ, hành động, lời nói.
- Tôn trọng và chấp nhận sở thích riêng của bạn và mọi người, chơi hòa đồng với bạn.
- Biết được vị trí nhiệm vụ , trách nhiệm của bản thân trong gia đình trong lớp học
- Hiểu được khả năng của bản thân, biết coi trọng và làm theo các qui định của gia đình, giữ gìn môi trường xanh sạch đẹp.
- Biết cách ứng xử với người lớn , bạn bè , và phù hợp với giới tính của mình , thích giúp đỡ bạn bè và người thân.
5. Phát triển thẩm mỹ :
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc phù hợp qua bài thơ, bài hát.
- Vận động theo nhạc, sáng tạo trong hoạt động tạo hình : vẽ, nặn, xé-dán về bản thân
- Yêu thích và tham gia tích cực các hoạt động nghệ thuật.


1. Phát triển thể chất :
- Thực hiện tốt các vận động của bản thân : đi , chạy , nhảy
- Có 1 số kỹ năng vận động để sử dụng 1 số đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày ( đánh răng, rửa mặt,….)
- Biết lợi ích của sức khỏe và giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng,quần áo sạch sẽ và giữ gìn vệ sinh môi trường.
- Trẻ biết được cơ thể lớn lên cần phải ăn đủ chất , vệ sinh , biết giữ vs môi trường
- Biết chọn trang phục phù hợp với thời tiết , biết đề nghị người lớn giúp đỡ, tránh một số vật dụng nguy hiểm, nơi nguy hiểm.
- Biết phối hợp tay chân mắt để thực hiện các vận động
2. Phát triển nhận thức :
- tên, tuổi, giới tính, sở thích và vị trí của mình trong gia đình
- Biết mình có những đặc điềm nào giống và khác các bạn như giới tính, cao thấp, trắng đen,…
- Biết cơ thể con người có 5 giác quan và tác dụng của chúng,