Ban than

SƠ ĐỒ MẠNG























CHỦ ĐỀ:
BẢN THÂN BÉ (3 TUẦN )
Ngày thực hiện:22/9/2014 -10/10/2014














CHỦ ĐỀ BẢN THÂN (6 tuần)
Ngày thực hiện:





MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN
1-Phát triển ngôn ngữ và giao tiếp :
-Trẻ biết sử dụng đúng các từ ngữ để giới thiêïu về mình với các bạn, các từ chỉ tên gọi các bộ phận cơ thể , các giác quan, các tư chỉ về chức năng của chúng. Kể về bản thân và người thân.
- Nhận dạng được các chữ cái và phát âm đúng chữ cái a,ă,â
-Trẻ biết lắng nghe và mạnh dạn bộc lộ những suy nghĩ, cảm nhận của mình với mọi người xung quanh qua lời nói, cử chỉ và điệu bộ
-Biết diễn đạt nhu cầu mong muốn , kể về bản thân bằng các câu đơn giản
-Mạnh dạn, thích giao tiếp bằng lời nói với những người gần gũi xung quanh
2-Phát triển tình cảm xã hội :
-Biết giúp đỡ mọi người xung quanh
-Biết biểu lộ tình cảm xúc cảm, qua các cử chỉ, hành động lời nói .
-Biết chia sẻ, cảm nhận được các cảm xúc của mình và của mọi người
3-Phát triển nhận thức :
-Một số đặt điểm cá nhân: hình dáng bên ngoài họ và tên, tuổi, ngày sinh nhật, giới tính, những người thân trong gia đình và bạn bè cùng lớp học. , thích trong ăn, uống, trang phục, tính cách, bạn.Cảm súc của mình, quan hệ của mình với mọi người xung quanh. Cảm xúc, hành vi ứng xử, những biểu hiện quan tâm đến mọi người
- Các bộ phận cơ thể,Tác dung của các bộ phận cơ thể. Cách rèn luyện và chăm sóc cơ thể. Biết các giác quan. Tác dụng của các giác quan và cách rèn luyện chăm sóc cho các giác quan cơ thể khỏe mạnh.
-Môi trường trong sạch, đẹp, không khí trong lành. Ýù thức BVMT, nơi công cộng… nhận ra nơi nguy hiểm không đến.Những người chăm sóc tôi lớn trong sự an toàn và tình yêu thương của người thân trong gia đình và ở trường.
- Trẻ biết được số lượng từ 1-4,nhận biết và phát âm được chữ a,ă,â
-Biết được ích lợi của thực phẩm giàu chất dinh dưỡng đối với cơ thể, hiểu được tác dụng của các giác quan và cách chăm sóc – bảo vệ chúng
4-Phát triển thể lực và sức khoẻ :
-Trẻ biết sử dụng 1 số đồ dùng vệ sinh để trẻ lao động tự phục vụ
-Trẻ biết lợi ích của ăn uống đủ chất và sự nghỉ ngơi hợp lý ,biết giữ gìn vệ sinh thân thể giúp cơ thể khoẻ mạnh
-Có khả năng phối hợp các bộ phận của cơ thể trong thực hiện vận động: đi bằng gót chân, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, tập đi thăng bằng
-Phối hợp cử động khéo léo của bàn tay, ngón tay để thực hiện được 1 số công việc tự phục vụ ( chải đầu, đánh răng, cài, mở cúc áo, xúc cơm ăn, rót nước uống…).
5-Phát triển thẩm mỹ :
-Trẻ thể hiện 1 cách tự nhiên và trong sáng những ý nghĩ và cảm xúc của trẻ về cái đẹp theo cách nghĩ của trẻ. Cung cấp cơ hội cho trẻ thể hiện bản thân 1 cách tự do qua âm nhạc, tạo hình
-Biết sử dụng một số dụng cụ , vật liệu đơn giản để tạo ra một số sản phẩm tạo hình theo chủ đề bản thân
-Thích tham các hoạt động hát múa kể chuyện chủ đề bản thân .
-Cảm nhận cái đẹp của đồ dùng đồ chơi


KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ BẢN THÂN: TUẦN 4
CHỦ ĐỀ: CƠ THỂ TÔI ( T2)
Ngày thực hiện: 29/ 09/ 2014
Ngày kết thúc: 03/ 10/ 2014
Giáo dục phát triển thức
Giáo dục phát triển
Giáo dục pháttriển chất
Giáo dục phát triển tình cảm XH
Giáo dục phát triển thẩm mỹ.

- Nhận biết tên một số bộ phận cơ thể, các giác quan chức năng chính củachúng.
- Ôn số lượng 03 biết số 03
- Có 5 giác quan: thị giác, thính giác, khứu giác, xúc giác và vị giác.
- Tác dụng của các giác quan và cách rèn luyện chăm sóc cho các giác quan cơ thể khỏe mạnh.
- Những công việc hàng ngày của tôi.
- Hiểu và thực hiện yêu cầu