Bài soạn tuần 32 Sơn La Quê Em

TUẦN 32
Chủ đề: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ
TRƯỜNG TIỂU HỌC
Chủ điểm: SƠN LA QUÊ EM.
(Thực hiện từ ngày 19/4 đến ngày 23/4/2010)
Ngày soạn: 17/4/2010 Ngày dạy: Thứ 2/19/4/2010

A. ĐÓN TRẺ - HĐ TỰ CHỌN – TD SÁNG – TRÒ CHUYỆN – ĐIỂM DANH.
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ chào hỏi cô giáo biết cất đồ dùng vào đúng nơi qui định.
- Trẻ chơi tự do đoàn kết cùng nhau chơi.
- Trẻ tập thể dục đúng động tác.
- Trẻ biết đặc điểm, đặc trưng của quê hương Sơn La.
- Trẻ biết được họ tên của mình của các bạn.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng đồ chơi trảnh ảnh về Quê hương Sơn La.
- Nhắc trẻ mang đồ dùng tự tạo để cho vào góc.
- Trẻ thuộc các động tác.
III. Tiến hành:
1. Đón trẻ:
- Cô vui vẻ niềm nở với phụ huynh và trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình ăn ngủ của trẻ ở lớp. Nhắc phụ huynh và trẻ mang đồ chơi, vỏ hộp, lon bia, bìa sách báo, tranh ảnh.....đến để phục vụ cho việc học tập của chủ điểm quê hương Sơn La.
2. Hoạt động tự chọn:
- Cho trẻ chơi ở các góc.
- Cô hướng dẫn trẻ chọn tranh, trò chuyện về Thành phố Sơn la.
3. Thể dục sáng:
- Người thực hiện: Vũ Thị Liên.
4. Trò chuyện:
- Cô cho trẻ trò chuyện trên các tranh.
- Các con thấy ở thành phố Sơn La của chúng ta có những di tích lịch sử nào?
- Ở Sơn La có những dân tộc nào?
- Khí hâu ở Sơn la như thế nào?
5. Điểm danh:
- Trẻ trong các tổ quan sát, nhận xét bạn vắng mặt. Cô gọi tên lần lượt để trẻ trả lời.
B. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH:
Phát triển thể chất:
AI TRÈO GIỎI
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
-Trẻ trèo lên xuống ghế nhẹ nhàng, phối hợp chân tay nhịp nhàng, đúng động tác.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng khéo léo tự tin khi trèo lên ghế.
3. Giáo dục:
- Trẻ tích cực và có ý thức kỷ luật trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- Cô: 3 ghế thể dục cao 35 cm, gạch, sân tập sạch sẽ
- Trẻ: Trang phục gọn gàng
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
ĐGBX

1. Hoạt động 1:
- Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp đi các kiểu đi: đi bằng mũi chân, gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm.
- Chuyển đội hình thành 2 hàng dọc - Điểm danh - tách hàng.
2. Hoạt động 2:
* Bài tập phát triển chung:
+ Động tác tay: Tay đưa giang ngang đưa lên cao.
(3 lẫn x 8 nhịp)


+ Động tác chân: Bước khuỵu gối 1 chân sang bên chân kia thẳng.
(3 lần x8 nhịp)




+ Động tác bụng: Cúi người về phía trước ngón tay chạm mu bàn chân.
(2 lần x 8 nhịp)


+ Động tác bật: Bật chân trước chân sau.
(2 lần x 8 nhịp)


* Vận động cơ bản:
- Cô giới thiệu tên bài học và giáo dục trẻ ăn đủ chất và thường xuyên tập thể dục.
- Cô làm mẫu lần 1 phân tích: TTCB: Cô đứng thẳng trước ghế, 1 tay vịn thành ghế, 1 tay thả xuôi, bước 1 chân lên ghế, chân kia đưa qua ghế và chạm đất, đưa tiếp chân đặt trên ghế xuống đất rồi đi về cuối hàng.
- Cho 2 cháu lên làm mẫu.
+ Trẻ thực hiện:
- Cô lần lượt cho trẻ tập theo lớp.
- Cho trẻ tập theo tổ thi đua nhau: xóm nhà bạn thỏ xây rất đẹp, nhưng đường đi vào thì chưa làm xong, bạn thỏ đã mua được gạch rồi nhưng chưa kịp vận chuyển vào vậy thỏ muốn nhờ chúng mình chuyển giúp các con có đồng ý không. Đường đi chuyển gạch rất khó đi, phải trèo qua những chiếc ghế mới lấy được gạch chúng mình cố gắng nhé. 2 tổ thi đua xem tổ nào chuyển được nhiều thì tổ đó chiến thắng.
+ Đếm số gạch của 2 tổ
(Trẻ tập cô quan sát, động viên và sửa sai